Этика и деонтология работы с пациентами в акушерстве и гинекологии

   Практика оценена на  ______________ 
 

    Руководитель практики ____________________/_______________________/ 
 
 
 
 
 

  Характеристика

  на  практиканта Мурзину Анну Григорьевну. 

  Студентка 1 курса ЧГУ им. И. Н. Ульянова факультета управления и психологии Мурзина Анна Григорьевна проходила учебно-ознакомительную практику в качестве психолога менеджера по персоналу.

  Практикант Мурзина А. Г. обладает качествами, необходимыми для работы психологом: уравновешенностью, отзывчивостью, добросовестностью, любознательностью, ответственностью, дисциплинированностью,  порядочностью, обучаемостью.

  Во  время прохождения учебно-ознакомительной практики Мурзина А.Г. ознакомилась с нормативной документацией и со спецификой работы психолога в клинической больнице.

   Провела следующие психодиагностические исследования: определение типа личности сотрудников (Психогеометрический тест), изучение удовлетворенности трудом (Методика «Диагностика структуры мотивов трудовой деятельности»), исследование уровня эмоционального выгорания (Методика «Диагностика уровня эмоционального выгорания» МВI), изучение эмоционального и депрессивного состояния сотрудников (Тест Люшера) в Поликлинике № 2  МУЗ «Городская клиническая больница №1»

   Обработала полученные результаты и их интерпретации, составила развернутую интерпретацию полученных данных.  
 
 

   Практика оценена на  _____________ 

    Руководитель практики _________________________ /__________________/ 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Заключение.

  В заключение своего отчета хочу сказать, что при прохождении учебно-ознакомительной практики особых трудностей не возникало. Было очень интересно знакомиться с работой психолога менеджера по персоналу.

  Данная учебно-ознакомительная практика поможет мне в дальнейшей работе психологом. Во время прохождения практики я научилась проводить психодиагностические исследования, обрабатывать полученные результаты и их интерпретации, составлять развернутую интерпретацию полученных данных.

  Я думаю, что опыт, полученный мной на данной практике, несомненно, пригодится мне в дальнейшем при построении своей профессиональной деятельности. 
 

  Использованная литература.

1. Карандашев В.Н. Психология, введение в профессию./Карандашев В.Н.  - М., 2000
2. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом). — М.: Издательский дом «Красная площадь», 1996. — 400с, с. 33-35.
3. Истратова О.Н. Справочник психолога-консультанта организации / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. — Изд. 2-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 638 с. — (Справочник).
4. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А. А. Бодалева, А. А. Деркача, Л. Г. Лаптева. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. — 640 с. Илл
5. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. - Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2005. -224 с.
6. Корпоративный кодекс МУЗ «Городская клиническая больница №1»
7. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2002 — 512 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»)
8. Дуда Вл. И. Акушерство: Учеб. пособие / Вл. И. Дуда, В. И. Дуда,  О. Г. Дражина; Под ред. И. В. Дуды. — 3-е изд., испр. — М.: Издательство Оникс, 2007. — 464 с: ил.
9. Кулаков В. И., Серов В. Н., Гаспаров А.С. Гинекология: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агенство», 2005. – 616 с.: ил.,табл.