Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2009 в 14:26, Не определен
определение рейтинга оргинизации на рынке общественного питания
Предложения:
Список использованной
литературы
Нормативные документы:
Статьи из журналов (газет):
Интернет-сайты:
15.www.akmrating.ru
16. wikipedia.org/wiki/ESRB
Приложение
Приложение
1.
Таблица
1.
Цели расчета рейтинга в различных сферах деятельности
Объект оценки | Сфера деятельности | Наименование рейтинга оценки | Субъект оценки и методика | Краткая характеристика рейтинга | Цели расчетов рейтинга |
Организация | Финансы, страхование | Рейтинг надежности страховых компаний, банков | Профессиональные рейтинговые агентства на основе изучения показателей финансовой отчетности страховщика и мнений экспертов | Оценка финансовой устойчивости и платежеспособности плюс интегральная оценка внешних факторов | Критерии принятия
решения о выборе страховой компании;
критерии принятия решения страховщиком
о совершенствование своей |
СМИ | Рейтинг популярности телеканалов, радиостанций, прессы | Профессиональные маркетинговые агентства на основе опросов аудитории СМИ | Оценка объема и качества аудитории СМИ (программы, рекламного блока временного интервала) | Криетрий принятия решения рекламодтеля о размещении рекламы в конкретном СМИ; критерий принятия решения СМИ о позиционировании и программированиие контента. | |
Предприятие в целом | Рейтинг предприятия | Профессиональные
рейтинговые агентства на основе
анализа хозяйственной |
Интегрированная оценка деятельности предприятия, включающая комплекс финансовых показателей. | Определение крупнейших предприятий по масштабам деятельности и характеристика индустриально развития региона или страны (рейтинг может быть использован для оценки инвестиционной привлекательности) | |
Индивид | Профессиональное высшее образование: студент | Рейтинг оценки знаний студентов | Преподаватели вузов на основе контроля учебной программы по заданным параметрам | Интегральная оценка результатов всех видов учебной деятельности студентов в ВУЗе, включая: изучение учебных дисциплин, написание и защита курсовых работ, прохождение всех видов практик, прохождение итоговый государственной аттестации. | Усиление мотивации учебной деятельности путем более четкой дифференциации оценки результатов учебной работы студента, уменьшение влияния субъективных факторов со стороны преподавателя |
Политика: политический деятель | Рейтинг популярности кандидата на пост | Профессиональная организация по изучению общественного мнения на основе социологических опросов электората | Оценка вероятности победы кандидатов, даваемая электоратом | Определения вероятности победы кандидата на предстоящих выборах |
Приложение 2.
Таблица 2.
Мультиатрибутивное
отношение к услуге
Ресторан | Характеристика | Баллы | ||||||||||
Меню и качество кухни | Комфорт и уют помещения | Сервис и внешний вид персонала | Стоимость услуг | Имидж и фирменный стиль заведения | Престиж заведения | Музыкальное оформление | Место расположения | Освещение зала | Средний балл | Балл скорреляции | Общая полезность | |
Арарат | 7,8 | 8,4 | 8,4 | 6,9 | 7,6 | 7,7 | 7,7 | 6,8 | 6,6 | 7,54 | 7,4 | 7,12 |
Батыр | 7,2 | 7,7 | 6,4 | 5,6 | 8,7 | 8,2 | 7,5 | 8,8 | 5,6 | 7,3 | 7,42 | 7,5 |
Dolche Vita | 6,5 | 8,1 | 7,9 | 6,5 | 8,8 | 5,8 | 8,2 | 6,7 | 7,4 | 7,32 | 6,66 | 6,8 |
Гин-Но-Таки | 6 | 6,1 | 6,8 | 6,4 | 7,3 | 7,1 | 0 | 5,7 | 7,1 | 5,83 | 5,98 | 6 |
Каймак | 7,1 | 7,2 | 6,5 | 5,7 | 7,3 | 7,5 | 5,8 | 6,2 | 6,4 | 6,63 | 6,64 | 6,7 |
Важность | 0,169 | 0,141 | 0,128 | 0,115 | 0,108 | 0,102 | 0,1 | 0,078 | 0,059 | 1 |
Приложение 3.
Анкета
Здравствуйте!
Предлагаем
Вам принять участие в
______________________________
______________________________
Наименование ресторана | 1.____________ | 2._____________ | 3. ____________ | 4.____________ |
Меню и качество кухни | ||||
Комфорт и уют помещения | ||||
Сервис и внешний вид персонала | ||||
Стоимость услуг | ||||
Имидж и фирменный стиль заведения | ||||
Престиж заведения | ||||
Музыкальное оформление | ||||
Место расположения ресторана | ||||
Освещение зала |
______________________________
______________________________
______________________________
Спасибо!
Удачного Вам дня!