Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Октября 2009 в 19:15, Не определен
Реферат
1. Законы, которым
подчиняется мышление в
2. Формы мыслительного процесса - понятия, суждения и умозаключения.
3. Методы получения
нового выводного знания - сходства,
различия сопутствующих
4. Способы доказательства истинности полученных знаний: прямое и косвенное доказательство, опровержение и т.д.
Итак, логика (в наиболее широком понимании ее предмета) исследует структуру мышления, раскрывает лежащие в его основе закономерности. При этом абстрактное мышление, обобщенно, опосредствованно и активно отражая действительность, неразрывно связано с языком. Языковые выражения являются той реальностью, строение и способ употребления которой дает нам знание не только о содержании мыслей, но и об их формах, о законах мышления. Поэтому в исследовании языковых выражений и отношений между ними логика видит одну из своих основных задач. А язык в целом является при этом косвенным объектом ее внимания и интереса.
Когда мы обладаем каким-то знанием, то мы знаем о том, что мы обладаем этим знанием. Откуда же мы знаем о том, что мы что-то знаем? Более того: приобретение знания о своём знании есть также процесс познания, но не объективной, а субъективной реальности (рефлексия). И далее: приобретение знания о процессе познания своей субъективной реальности, то есть познание объективной идеальности или, другими словами, «познание и правомерное утверждение истины предполагает сознание её очевидности». Известен заочный спор Гегеля с Кантом по поводу понимания и правильного истолкования упомянутого выше знаменитого афоризма Декарта:
«Мыслю, следовательно, существую».
Сам Декарт
считал это положение основополагающим
в своей рационально
Кант же (в «Критике чистого разума») увидел в таком толковании формулы Декарта прямо-таки школярскую логическую ошибку. А именно, Декарт не заметил, что в его формуле скрыта энтимема, то есть свёрнутый силлогизм:
Всё мыслящее существует.
Я мыслю.
Я существую.
Отсюда явственно видно, что подлинным основанием является большая посылка, в то время как субъект «Я-мыслящее» как вид принадлежит роду «Всё-мыслящее». Поэтому данная дедуктивная логическая система не может исходить из основания Я, то есть в сущности не является рациональной.
В ответ на это Гегель (в малой «Науке логики») заметил, что в формуле Декарта на самом деле отсутствует средний термин, поэтому данная формула вообще не может считаться умозаключением. Наличие же слова «следовательно» само по себе (без среднего термина) ни о чём не говорит. Таким, образом, начало Декарта, – говорит Гегель, – не умозаключение, а непосредственное видение.
По-видимому,
правы оба – каждый в своей
части. Афоризм Декарта действительно
представляет собой энтимему, которая
разворачивается в силлогизм, имеющий
средний термин «мыслящее». Однако
меньшая посылка «Я мыслю» представляет
собой словесное выражение
Этот сугубо
человеческий феномен (хотя его зачатки
имеются и у высших животных) превращает
всю мою субъективную реальность
в нечто родственное
«Философское «Я» – это не человек, не человеческое тело или человеческая душа, с которой имеет дело психология, но метафизический субъект, граница – а не часть – мира».
Именно моё
Я ощущает мои ощущения, мои
восприятия и представления, моё
мышление, мои переживания, мои чувства,
мои эмоции. Именно поэтому я
знаю, что я ощущаю, о чём мыслю,
что чувствую и переживаю, в каком
пребываю настроении. И именно эта
способность человека непосредственно
ощущать свою субъективную реальность
как нечто объективно противостоящее
его Я, даёт ему власть над собственной
психикой. Человек может произвольно
направлять ход своих мыслей и
даже переживаний, скрывать (либо, наоборот,
имитировать) свои чувства, сдерживать
(либо, наоборот, инсценировать) эмоции,
подавлять условные рефлексы и даже
инстинкты, противостоять раздражимости
и т.д. (кстати, некоторые высшие животные
также умеют искусно
«Сверхпсихический характер сознания и позволяет последнему управлять психическими силами и функциями». Стало быть, «сущность или закон, по которому функционирует сознательное, в принципе отличается от закона психического».
Как известно, психика (в переводе с греческого – душа) есть и у высших животных. Поэтому им, как и человеку, присущи ощущения, восприятия, представления, память, мышление, непроизвольное внимание, эмоции (возможно, и собственно чувства), а также целеустремлённость ради удовлетворения потребностей и другие реакции на основе раздражимости, инстинктов и рефлексов.
Человек, обладая сознанием, оказывается способным не только к целеустремлённости, но также и к целеполаганию (дух правит душой). Для этого, кроме потребностей и инстинктов с рефлексами, у него теперь есть мотив, воля, произвольное внимание (включая внутреннее – сосредоточение на собственных мыслях) и, как следствие, произвольное действие.
Маркс подчёркивал, что «самый плохой архитектор от наилучшей пчелы с самого начала отличается тем, что прежде чем строить ячейку из воска, он уже построил её в своей голове. В конце процесса труда получается результат, который уже в начале этого процесса имелся в представлении работника, т.е. идеально. Работник отличается от пчелы не только тем, что изменяет форму того, что дано природой: в том, что дано природой, он осуществляет в то же время и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю».
Умственный труд человека аналогичен физическому (духовное производство аналогично материальному). Так, оригинально описал процесс опредмечивания Витгенштейн в своих «Философских исследованиях»:
«Что происходит, когда мы стараемся, например, при написании письма найти правильное выражение для наших мыслей? – Данный способ выражения уподобляет такой процесс переводу или описанию: мысли уже наличествуют (возможно, уже заранее даны) и мы просто ищем их выражение».
В обоих
случаях первичным оказывается
идеальное, которое затем воплощается
в материальном как вторичном
– либо в виде материального продукта,
либо в виде опредмеченной информации.
Так что результат любой
И животным, и человеку свойственно опережающее отражение, формирующееся на основании прошлого опыта. В этом участвует не один лишь головной мозг, а все системы организма: происходит так называемый афферентный синтез информации, в результате чего определяется цель будущих конкретных действия, способ её достижения (то есть сама последовательность этих действий) и прогнозируется возможный результат – реализация определённой (у человека, кроме того, – поставленной) цели. Вся эта многосложная модель «настраивания» организма на достижение цели есть так называемый акцептор действия.
У человека же любое действие под контролем сознания происходит в принципе точно так же. Обратимся в качестве примера к речи – опредмечиванию мысли в звуковую информацию.
«Анализ её структуры (с позиций нейрофизиологии) показывает весьма любопытные вещи. Решение сказать какую-либо фразу или высказать суждение складывается абсолютно так же, как и всякое другое решение, то есть после стадии афферентного синтеза. При этом решение что-то высказать формирует акцептор действия со всеми признаками будущей фразы.
Следовательно,
здесь нет, как обычно представляют,
каждого слова в отдельности.
Акцептор действия формируется на каждую
фразу с последовательным расположением
слов, на целую смысловую систему.
Последующее произнесение слов фразы
с поэтапным контролем
Это становится особенно явным, когда слово, произносимое первым, имеет смысл, находящийся в прямой зависимости от слова, произносимого позднее».
Однако
нередко мы «оговариваемся» –
вероятно, потому, что не всегда
даже речь проходит под
«Интроспективно
вполне достоверно, что сознание
не есть некий непрерывный
субъективный поток или
Много в нашей философской литературе написано о том, что сознание есть высшая степень отражения действительности. А также о том, что сознание идеально (в отличие от материального бытия). В первом случае мы имеем банальность. Во втором случае путают собственно феномен сознания с так называемым содержанием сознания как частью общественного сознания.
«В нашей философской традиции регулирующей роли сознательного вообще не уделяется достаточного внимания, на передний план выдвигается то, что сознание есть субъективный образ объективного мира. Хотя именно здесь сознание совершенно ни при чём. Субъективный образ мира имеется у животного, и человек получает этот образ на психическом бессознательном уровне (до 90% сенсорной информации идёт «мимо сознания» непосредственно на бессознательный уровень). Тайна сознательного именно в способе регуляции наличных психических образов, в структуре обработки получаемой информации».
Некогда бытовало ещё одно сверхоригинальное мнение (его сторонники, возможно, найдутся и в наши дни), согласно которому мышление – это форма активности сознания. Как это следует понимать? Во-первых, вероятно, имеется в виду, что сознание может быть активно, а может быть и неактивно (пассивно?). Во-вторых, здесь содержится намёк на то, что мышление – это только одна из форм активности сознания. Следовательно, активность сознания (что это такое само по себе?) может проявляться и в других каких-то формах. Во всяком случае, в настоящей работе данная «версия», вследствие её откровенной абсурдности, не рассматривается.
Можно предположить,
что сознание, как информационный
феномен, подлежит измерению по нескольким
параметрам. К примеру, «поле умозрения»
– характеризует способность
конкретного индивидуума
Подобно тому,
как перебор возможных
Зачастую
мы ловим себя на том, что знаем
о чём-то, но не можем вспомнить, как
это называется – наш «поисковик»
запаздывает. Но потом мы вспоминаем
это... в самый неподходящий момент.
Более того, сознательная воля задаёт
программу внутреннего поиска нужного
решения, в то время как остальные
операции нашего мышления могут проходить
бессознательно. Затем наступает
озарение (известно, что Менделееву
его периодическая таблица
По-видимому,
сильное влияние на наш «поисковик»
оказывает симпатическая и
Информация о работе Особенности логического исследования мышления человека