Развитие словесно-логического мышления у старших дошкольников
23 Августа 2011 в 16:46, курсовая работа
Целью данной работы стало определение особенностей развития мышления у старших дошкольников с нарушением речи.
Объект исследования: развитие мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
Предмет исследования: процесс развития мышления детей 5-6 лет с нарушениями речи.
Задачи:
1.Изучить современное состояние проблемы развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в психологической и дефектологической науке и практике.
2.Разработать систему работы по развитию мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
Влияние креативных игр на развитие логического мышления дошкольника
14 Марта 2014 в 09:15, курсовая работа
Актуальность исследования. В передовых дошкольных учреждениях создается эмоционально насыщенная атмосфера в процессе обучения - содержание занятий и других форм обучения педагоги наполняют сказочными и игровыми сюжетами и персонажами, собственными импровизациями, фронтальные формы сочетаются с подгрупповыми и индивидуальными формами работы с детьми. Это позволяет решать задачи развития креативности детей. За последние годы заметно активизировался процесс использования в дошкольных учреждениях области программ воспитания и обучения дошкольников нового поколения, среди которых следует выделить программы, в которых наиболее целостно и полно выражаются идеи развития креативности детей дошкольного возраста.
Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников
14 Марта 2011 в 18:18, курсовая работа
Актуальность заключается в том, что в современное время дети учатся по развивающим технологиям, где логическое мышление является основой. С начала обучения мышление выдвигается в центр психического развития (Л.С.Выготский) и становится определяющим в системе других психических функций, который под ее влиянием интеллектуализируются и приобретают произвольный характер. Многочисленные наблюдения педагогов, исследования психологов убедительно показали, что ребенок, не научившийся учиться, не овладевший приемами мыслительной деятельности в начальных классах школы, в средних классах обычно переходит в разряд неуспевающих
Развитие логического мышления у детей с задержкой психического развития
18 Января 2015 в 16:16, курсовая работа
Задержка психического развития (ЗПР) – одна из наиболее распространенных форм психических нарушений. ЗПР – это особый тип психического развития ребенка, характеризующийся незрелостью отдельных психических и психомоторных функций или психики в целом, формирующийся под влиянием наследственных, социально-средовых и психологических факторов [23].
Арифметические задачи как средство развития у детей логического мышления
14 Сентября 2011 в 14:26, курсовая работа
Цель данного исследования: выявить влияние арифметической задачи на развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: логическое мышление старших дошкольников.
Предмет исследования: процесс развития логического мышления старших дошкольников.
Развитие основ логического мышления у старших дошкольников на занятиях математикой
04 Апреля 2011 в 20:54, курсовая работа
Цель исследования определить педагогические условия развития логического мышления дошкольников.
Задачи исследования:
1. изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме развития логического мышления у дошкольников;
2. подобрать валидные методики, позволяющие определить уровень развития логического мышления в дошкольном возрасте;
3. выявить уровень развития логического мышления у обследуемой группы дошкольников;
4. определить средства обеспечивающие развитие логического мышления дошкольников в образовательном процессе.
Развитие логического мышления младших школьников на занятиях в кружке «Информатика»
06 Апреля 2010 в 12:00
Введение …………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития логического мышления младших школьников……………………………………....5
1.1. Понятие мышления ……………………………………………....5
1.2. Сущность логического мышления……………………………...14
1.3. Возрастные особенности младших школьников………………19
1.4. Содержание деятельности кружка «Информатика»…………..24
Заключение….………………………………………………………....27
Литература……………………………………………………………..29
Развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста в зависимости от познавательной мотивации
06 Апреля 2011 в 13:43, курсовая работа
Актуальность исследований по проблеме связи логического мышления и мотивации в нашей стране и за рубежом определяется потребностями общества. Это связано, прежде всего, с необходимостью ранней диагностики способностей детей, дифференцированного обучения, психологического сопровождения образовательного процесса. Учебная деятельность, ведущая в младшем школьном возрасте, и является стимулом для дальнейшего развития личности, поэтому необходимо создавать условия для развития познавательной активности учащихся. А помочь в этом помогут знания о логическом мышлении и мотивации в младшем школьном возрасте.
Развитие логического мышления младших школьников при обучении построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач
12 Ноября 2009 в 14:10
Курсовая работа по методике математики.