Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2010 в 17:08, Не определен
Цель работы – проанализировать фоностилистистические приемы, используемые А. Блоком. Как уже отмечалось выше, в работе присутствует 2156 примеров звукописи.
Ангел ли с неба явился…
(«Помню
далекое светлое
лето» с 439)
Священный голос ликовал,
Душа сияла и курилась,
И там купол небо раскрывал,
И богородица молилась.
(«Священный
голос ликовал» с 514)
Повторение звуков [л], [л'] предают радость, легкость. В другом
стихе передают ощущение тяжести, печали.
И, проклинающий бесплодно,
В могильном мраке я бродил…
(«Была
и страсть, но ум холодный»
с 461)
Долго, жалобно болела
Тело тихо холодело
(«Всё
свершилось по
писаньям» с48)
Вскрывался глаз, сгибался нос
Улыбка жалкая кривила
(«Возмездие»
340)
Такой красивый и плавный звук [л] может передавать не только радостное, легкое, но и жесткое, тяжелое.
Гетры серые носила,
Шоколад Миньон жрала,
С юнкерьем гулять ходила,
С солдатьем теперь пошла.
(«Двенадцать»352)
Аллитерация на [л], [л'] может передавать ощущение порыва, внезапного стремления.
Не говори: люблю!
Целуй без слов, без клятвы.
(«Опять
воскрешает мне
память» с388)
2.4.6.
Аллитерация на [в], [в']
(22 раза)
И осыпала вишневый цвет,
Прозвенел твой весенний привет.
(«Ты
из шепота слов
родилась» с 366)
В этом тексте звук в тексте является гармоничным, теплым, радостным. Звук [в] является одним из самых светлых, приятных звуков он всегда предает ощущение радости.
Верю в солнце Завета,
Вижу зори вдали.
(«Верю в солнце Завета» с 191)
И
позвякивали миги,
И звенела влага в сердце
(«Под
масками» с108)
Взор твой ясный к выси звездной
(«Её
песни» с 22о)
2.4.7. Аллитерация на [с], [с'] (20 раз).
Звук [с] передает тревогу.
Из-под ресниц сверкнувший ужас -
Старинный ужас…
(«Идут
года, и дни, и
годы» с29)
И в степях, среди тумана,
Ты страшна своей красой-
Разметавшейся у стана
Рыжей спутанной косой.
(«Прискакала
дикой степью»
с 560)
В самом чистом, в самом нежном саване
Сладко ли тебе спать матрос?
(«Поздней осенью из гавани» с19)
Аллитерация на [с], [с'] может передавать состояние усталости, утомления.
Тоска, усталость и мороз…
Уже часы по бездорожью
По снежному скитался он
Без сна, без отдыха, без цели.
(«Возмездие» с 342)
2.4.8. Аллитерация на звук (10раз)
Аллитерация на создаёт ощущение
безмятежности.
От похмелья до похмелья
От приволья вновь к приволью
Беспечальное житьё.
(«Все
б тебе желать
веселья» с20)
Их было много. Но одною
Чертою соединил их я,
Одной безумной красотою
Чье имя: страсть и жизнь моя.
( «И я любил. И я изведал» с160)
Ласковую, милую
Вечно молодую
(«Кто-то
с богом шепчется»
с171)
2.4.9.
Аллитерация на [д], [д']
(8 раз)
Один бы раз вздохнуть свободно!
О, дай дышать!... Изнемогла
(
«Как душно мне,
открой окно» с
286)
Звук [д] является
взрывным, при его артикуляции происходит
полная задержка струи воздуха и повышение
в результате этого внутриротового давления,
а затем резкое размыкание органов речи
и прорыв воздуха в образовавшейся
проход с характерным шумом, поэтому повторение
звуков [д], [д'] создают
впечатление затрудненности дыхания.
2.4.10.Аллитерация на [м], [м'] (8раз)
Аллитерация
на [м], [м'] создает впечатление
Не найти мне места в тиком доме
Возле мирного огня…
(«Милый друг, и в этом тихом доме» с 286)
Звуки [м] [м'] могут передавать впечатление вызова, желание вступить в борьбу.
Мы поглядим, как смертный бой кипит
Своими узкими глазами.
(«Скифы» 360)
2.4.11.Аллитерация на [ш], [ш] (8 раз)
Эх, эх попляши!
Больно ножки хороши!
(«Двенадцать» с 352)
Через звук [ш] автор показывает своё пренебрежение героине, и с помощью него снижает её образ.
Аллитерация на [ш], [ш] создает ощущение грусти.
И ручки скрещиваю я,
И так же скрещиваю ножки
(«Сижу
за ширмой. У меня»
с 294)
Шут пошел в площе крылатом
(«Тени
на стене» с242)
Не ищи, душа, не ищи дружка.
(«Словно молньи луч, словно гром из туч с396)
Повтор звука [ш] может создавать ощущение иллюзии, неуловимости мгновения.
Запевающий сон, зацветающий цвет,
Исчезающий день, погасающий свет.
(«Запевающий сон, зацветающий цвет» с57)
Следует отметить, что здесь используется прием дезуактуализации семантических элементов (корневых морфем) и актуализация звуковых элементов (анафор и эпифор), совпадающими с грамматическими морфемами
(приставками
и суффиксами, в соединении с окончанием).
2.4.12.Аллитерация на [ж] (7 раз)
Эй, пой, визжи и жги!
Эй, желтенькие лютики.
(«Двенадцать»356)
Что жизнь приниженно смеётся
Над отражением их теней.
(« Усталым душам вдруг сдается» с 447)
Звук [ж] передаёт ощущение дисгармонии, отрицательного отношения происходящему.
2.4.13.Аллитерация на [п], [п'] ( 6 раз)
Аллитерация на звук [п] передаёт спокойствие безмятежность
Пока спокойною стопою
Иду, и мыслю, и пою
(«Пока
спокойною стопою»
с 32)
Аллитерация на [п], [п'] создает тяжелое, грустное впечатление ощущение.
Тропу печальную, ночную
Я до погоста протоптал.
(«Русь»
с102)
Пусть эта смерть была понятна
В душе под песни панихид
(«На смерть младенца» с 70)
2.4.14.Аллитерация на [г], [г']
Аллитерация на [г], [г'] встречается крайне редко (4 раза)
Разыгралась, чтой - то вьюга!
Ой, вьюга, ой, вьюга!
Не видать совсем друг друга
(«Двенадцать»
с 356)
Отмыкайте погреба-
Гуляет нынче голыдьба!
(«Двенадцать»
с 354)
Звук г- взрывной,
он так же создаёт впечатление
дисгармоничности, «взрывчатости»
гкак будто приближается, что страшное,
неизбежное.
2.4.15. Аллитерация на [з], [з'] (3 раза).
Повтор звуков [з], [з'] создает впечатление радости.
И звезды рассказывают.
Все рассказывают звезды.
(«
Ночь. Город угомонился»
с 196)
2.4.16. Аллитерация на [к], [к'] (3 раза)
Повтор звуков [к], [к'] ассоциируется со сказочностью, неопределенностью.
Конь качается качалка
На коня б скакнуть
(«Сны» с266)
Где-то каплет с крыши …где-то кашель старика
(«Обман» с 146)
2.4.16.Аллитерация
на сочетание звуков [бр] (3
раза)
Зорко смотри человек: буря бросает корабль.
(«Жизнь – как море она –всегда исполнена бури» с 386)
Передаёт переживание автора, беспокойство, напряженность
2.4.17.Аллитерация
на [ц] (1 раз)
Сердце бьётся, как птица томится.
(« В бесконечной дали коридоров» с 276)
Диаграмма
№ 1 отражает разнообразные виды аллитерации,
которые использует А. А. Блок. Как правило,
употребляется аллитерация на сонорные
звуки, при их произнесение голос (тон)
преобладает над шумом, поэтому поэзия
А.А. Блока воспринимается как благозвучная
и музыкальная.