Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Июня 2015 в 14:04, контрольная работа
У читателей появится возможность еще раз восхититься произведениями Александра Сергеевича Пушкина; посмеяться над событиями с героями книг Николая Носова и В. Драгунского; научиться добрым поступкам и находчивости у семейства Мумий-троллей, придуманного легендарной Туве Янсон; пофантазировать на тему будущего вместе с Электронной бабушкой от известного писателя фантаста Рэя Брэдбери; перенять этику у ребят из рассказов В. Осеевой; познакомиться с Маленьким принцем военного летчика Антуана де Сент-Экзюпери, или неожиданно для себя открыть романтизм поэзии ирландского Нобелевского лауреата У. Б. Йейтса.[3]
Целью данной работы являются положительные герои детских книг.
Введение...................................................................................................................3
I ОБРАЗЫ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ГЕРОЕВ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
1.1 Сущность детской литературы.........................................................................5
1.2 Система образов и композиция произведений...............................................6
1.3 Особенности образов героев в современной детской литературе................8
II ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ГЕРОИ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ РАЗНЫХ СТРАН
2.1 Типичные герои произведений для детей.....................................................10
2.2 Положительные герои русских и зарубежных сказок.................................12
2.3 Советская детская литература........................................................................14
Заключение.............................................................................................................20
Список использованной литературы.......................................................