Организация консультационной деятельности в учебном хозяйстве

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2011 в 17:36, курсовая работа

Описание работы

Цель курсовой работы состоит в изучении теоретических вопросов, касающихся основ формирования информационно - консультационной службы в АПК; изучении организационно - экономической деятельности предприятия; обосновании потребностей проведения информационно- консультационных мероприятий на данном предприятии.

При написании курсовой работы поставлены следующие задачи:

- изучить и обобщить теоретический материал по выбранной теме;

- сделать выбор по применению экономических методов исследования и провести с их использованием анализ по имеющимся данным по предприятию;

- по проведенному анализу сделать соответствующие выводы и предложения, экономически обосновать сделанные предложения и разработать мероприятия по проведению консультационной деятельности.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………………..3


1.Теоретические основы формирования информационно -консультационной службы в АПК…………………………………………………4
1.Роль информационно-консультационной службы в системе знаний и применение знаний…………………………………………………………………4
1.2.Выбор оптимальной организационно-правовой формы информационно-консультационной службы…………………………………………………………6

1.3.Основные функции и структура службы……………………………………...9

1.4.Взаимоотношения информационно-консультационной службы с основными субъектами АПК……………………………………………………..13



2. Организационно-экономическая деятельность предприятия…………..16

2.1.Экономическая характеристика предприятия……………………………….16

2.2.Организационная структура и структура управления предприятием……...29

2.3.Оценка деятельности отрасли животноводства на предприятии…………..32

2.4.Обоснование потребности в проведении информационно-консультационных мероприятий…………………………………………………36


3.Разработка плана проведения повышения квалификации для руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий………...38


Выводы и предложения…………………………………………………………...39


Список литературы………………………………………………………………..41