Культура россии начала ХХ века

      u  u

лиотеку, читальню, театрально-лекционныи зал, иногда даже чанную

и торговую лавки. При отдельных домах существовали воскресные  
школы. Всего их насчитывалось около 180.

    Значительную  культурно-просветительскую функцию  выполняли  
периодическая печать и книжная литература. Накануне Первой ми-  
ровой войны в России существовало почти 300 крупных издательств,  
из которых лишь 99 выпускали в год более 20 названий с суммарным  
тиражом свыше 100 тыс. экземпляров, и только у 90 издательств стои-  
мость продукции превышала 50 тыс. руб. По этим показателям бес-  
спорным лидером было издательство И. Д. Сытина, выпускавшее в  
год более 800 наименований тиражом почти в 15 млн экземпляров на

Глава 5 I 229 ~

сумму свыше 2 млн руб. и осуществлявшее через офеней всю прода-  
жу книг для народа. По отдельным показатехям к лидерам относи-  
лись издательства «Посредник», «Просвещение», А. С. Балашова,  
В. М. Саблина, Брокгауза-Эфрона, Товарищества М. о. Вольфа.  
По количеству наименований издаваемых книг Россия в начале  
хх в. занимала 3-е место в мире после Германии и Японии, но резко  
уступала другим странам по числу и тиражности газет и журналов.  
На 1000 жителей в Российской империи в 1890-е гг. приходилось  
всего 10 экземпляров газет против 285 в Великобритании, 224 во  
Франции, 208 в Германии, 72 в Австрии. К 1913 г. этот показатель  
увеличился лишь до 21 экземпляра газет. Две трети повременных из-  
даний и книг выходили в Москве и Петербурге. Доля книг, изданных  
в 1913 г. на русском языке, составляла 83% всего книжного тиража  
страны, а русских повременных изданий - 74%.

    В начале ХХ в. издавались книги самой различной тематики и  
назначения. Количеством наименований и тиражностью выделялись  
учебные пособия и народные издания. Тиражи изданий календарей в  
2 раза превосходихи тиражи детских изданий и почти в 2,5 раза -  
церковных. Им уступала даже беллетристика, тиражи которой со-  
ставляли 56% от календарных. Средняя цена одного экземпляра кни-  
ги, изданной в 1913 г., равнялась 33 коп. Выше она была для учебной  
литературы (43 коп.), религиозной (37 коп.), беллетристики  
(35 коп.), а ниже - для детской (31 коп.) и календарей (20 коп.).  
~HOГOKpaTHO от этих показателей отличалась цена народных изда-  
ний - всего 4 коп. за зкзепляр. Это является ярким свидетельством  
различия книг, которые предназначались для сранительно небольшо-  
го слоя образованной, читающей части русского общества, и книг для  
огромной массы населения, преимущественно крестьянской, владев-  
шей только азами грамотности. Более высокая цена учебной литера-  
туры подчеркивает ограниченность числа учащихся и их преимущест-  
венную принадлежность к состоятельным слоям общества.

    Большую роль в распространении просвещения  играли повремен-  
ные издания общего характера, предназначенные для так называемо-  
го семейного чтения, и научно-популярные журналы. Среди первых  
известностью пользовался еженедельный тонкий журнал «Нива», из-  
дававшийся с 1870 г. А. Ф. Марксом. Его тираж к 1900 г. превысил  
230 тыс. экземпляров. Вопросы начального, дошкольного и внешколь-  
ного образования освещались журналом «Вестник воспитания», отли-  
чавшимся демократической направленностью. Популяризации науч-  
ных знаний содействовали журналы «Вокруг света», «Природа»,  
«Научное обозрение» и др. Литература для народа включала серию  
из 40 книг «Научно-популярной библиотеки по естествознанию»,  
выпущенную Ф. Ф. Павленковым и выдержавшую 5 изданий  
(1899-1917). Продолжала выходить основанная им серия «Жизнь

11 230 I РАЗДЕЛ I

замечательных людей». Распространением книг и журналов, особен-  
но в провинции, занимались библиотеки. Значительная их часть была  
организована земствами. В 1914 г. до 780/0 библиотек находилось  
при учебных заведениях. Общедоступные библиотеки действовали на  
коммерческих основаниях, а также в виде народных библиотек и ка-  
бинетов для чтения. В 50 губерниях Европейской России библиотеки  
имели 227 городов (их общее число превышало 1100), только читаль-  
ни - 13, библиотеки и читальни - свыше 400. На остальной терри-  
тории страны (без Похьши) эти показатели были значительно ни-  
же - 37, 15 и 108 городов.

Делу  просвещения народа служили в  России выставки и музеи.

На рубеже XIX-XX вв. продолжали проводиться сельскохозяйст-  
венные и промышленные выставки. В 1896 г. в Нижнем Новгороде  
состоялась Всероссийская художественно-промышленная выставка,  
ставшая заметным событием в истории русской индустрии. Впослед-  
ствии в построенных павильонах в меньшем объеме была создана по-  
стоянная экспозиция. Значительное развитие выставочное движение  
получило в провинции, где за 1897-1902 гг. прошло 85 выставок.  
Помимо региональных (Всесибирские, Общекавказские и др.), часто  
проводили специализированные выставки. В Москве они были посвя-  
щены электричеству, гидробиологии, фотографическому делу. В Пе-  
тербурге прошли промышленно-кулинарная выставка и Всероссий-  
ская художественно-промышленная, в семи разделах которой демон-  
стрировались предметы, необходимые в быту; в Риге состоялась  
спортивно-промышленная выставка. В России проводились между-  
народные выставки автомобилей и воздухоплавания. Особенно бога-  
тым на про ведение различных выставок, включая приуроченные к  
юбилею царской династии, стал 1913 г., завершившийся в Киеве Все-  
российской сельскохозяйственной, фабрично-заводской, торгово-про-  
мышленной и научно-художественной выставкой. Россия участвовала  
во Всемирной выставке в Париже (1900) и международных специа-  
лизированных.

    Наука и развитие техники. Основными центрами разработки  
научных исследований в начале хх в. оставались Академия наук, уни-  
верситеты, научные общества (Русское техническое, Вольное эконо-  
мическое, Московское математическое, Русское фиэико-химическое,  
Русское географическое и др.). Большую роль в определении пер-  
спектив научных направлений, обсуждении дискуссионных проблем  
науки, консолидации научных кадров и лиц, оказывающих содействие  
развитию науки, играли всероссийские съезды ученых различной спе-  
циализации: съезды естествоиспытателей и врачей, археологические  
съезды и др.

    для развития отечественной науки сохраняли свое значение по-  
требности российской общественной практики, состояние естествен-

Глава 5 I 231 ~

нонаучных и гуманитарных знаний в мире. Однако уровень, достиг-  
нутый русской наукой в XIX в., содействовал ее развитию и под  
влиянием внутренних закономерностей, с учетом познавательных за-  
дач, которые определялись результатами, полученными в процессе  
научных разработок. Отечественная наука имела на рубеже веков  
значительные достижения в физике, химии, математике, истории,  
языкознании и других областях знания. Профессор Московского  
университета и создатель русской научной школы физики П. Н. Ле-  
бедев в эти годы открыл и экспериментально доказал существование  
давления света, возможность измерения его величины. Б. Б. Голицын  
стал основоположником сейсмологии как науки. И. П. Павловым  
было создано учение об условных рефлексах и дано материалистиче-  
ское объяснение высшей нервной деятельности человека. Ему -  
первому из русских ученых - была в 1904 г. присуждена Нобелев-  
ская премия, В 1908 г. этой премией за исследования в области им-  
мунологии и ИНфекционных заболеваний был удостоен ученый с ми-  
ровым именем, основоположник иммунологии И. И. Мечников. Вы-  
дающуюся роль в изучении физиологии растений имели труды  
К. А. Тимирязева. Продолженные К. Э. Uиолковским исследования  
по теории движения ракет, в том числе в мировом пространстве, его  
труды о космических полетах, вышедшие в 1911-1914 ГГ., заложили  
теоретические основы современной космонавтики. Работы Н. Е. Жу-  
ковского по гидро- и аэродинамике составили фундамент теории и  
практики воздухоплавания. Большую роль в этой области сыграли  
открытия С. А. Чаплыгина. Научные изыскания В. И. Вернадского  
легли в основу формирования биохимии, биогеохимии, радиологии.

    Открытия  на рубеже веков в области естествознания и особенно  
молекулярной физики - радиоактивности, рентгеновских лучей, де-  
лимости атома, превращения элементов и др. - привели к новому  
пониманию таких фундаментальных понятий, как пространство и вре-  
мя, новая концепция наследственности и др. Русские ученые внесли в  
формирование этих научных направлений свою лепту. Труды Лебе-  
дева сыграли большую роль в разработке теории относительности,  
квантовой теории и астрофизики. Достижения естествознания, изме-  
нив представления об окружающем мире, привели к рассуждениям об  
«исчезновении материи» и распространению субъективного идеализ-  
ма, что было вызвано невозможностью объяснить сделанные откры-  
тия с позиций стихийного материализма и метафизики. «Кризис фи-  
зики» оказал влияние на понимание общественных процессов и поро-  
дил интерес многих исследователей к поиску их новых теорий.  
Особое внимание этим проблемам уделял в своем научном творчестве  
В. И. Вернадский. Русские марксисты (Г. В. Плеханов, В. И. Ле-  
нин) не только защищали роль диалектического материализма в по-  
знании мира, но пытались с его позиций объяснить возникший кризис

~ 232 I РАЗДЕЛ I

..

в системе  научного знания, подчеркивая его  временныи характер, вы-

      ~  ..

званныи развитием самои науки.

    В области гуманитарных наук, где более значительно сказыва-  
лось влияние господствующей идеологии и позитивизма, развитие  
осуществлялось пугем расширения проблематики исследований, вве-  
дения в научный оборот новых фактов и обращения для их объясне-  
ния к другим теориям и концепциям. Это было характерно для исто-  
рико-экономических трудов М. И. Т уган-Барановского, П. И. Ля-  
щенко, исторических и источниковедческих исследований Н. П. Пав-  
лова-Сильванского, А. С. Лаппо-Данилевского, Н. И. Кареева,  
П. Г. Виноградова, Д. М. Петрушевского, В. В. Бартольда. Много-  
численные раскопки и обобщающие исследования В. А. Г ородцова  
заложили основы научной археологии. В эти годы успешно трудились  
историк литературы, библиограф С. А. Венгеров, выдающийся ан-  
трополог, этнограф и географ Д. Н. Анучин. Изучение истории наро-  
дов Востока было возможно благодаря богатым материалам, собран-  
ным в экспедициях П. К. Козлова, Г. Е. Грум-Гржимайло,