Словосочетание в сербском языке

ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

СЛАВЯНСКОЙ  КУЛЬТУРЫ

Факультет филологии 
 
 

Курсовая  работа

Тема:

«Словосочетание в сербском языке» 
 
 
 
 

                               
 
 

                                             Выполнила:

                                     студентка 2 курса

Поликарова  Е.В.

Научный руководитель:

Старший преподаватель

Числов  И.М. 
 
 
 

Москва 2008 год 

Содержание: 
 

1 Введение……………………………………………………………………………………………………………………3

2 Понятие словосочетания………………………………………………………………………………5

3 Словосочетание  в сербском языке……………………………………………………10

4 Заключение……………………………………………………………………………………………………………19

5 Список литературы…………………………………………………………………………………………21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 
 

     Проблема словосочетаний издавна привлекала внимание русских языковедов. В первых грамматических трудах основным содержанием синтаксиса считалось учение «о словосочинении», т.е. о соединении слов в предложении. Уже в «Русской грамматике» А.Х. Востокова (1831) дается довольно подробное описание системы словосочетаний русского языка. Однако в работах Н.И. Греча, Г.П. Павского, Ф.И. Буслаева, К.С. Аксакова, Н.П. Некрасова, Н.И. Давыдова проблема словосочетаний отодвигается на задний план, поскольку в середине XIX в. главным предметом синтаксиса стало предложение. 

     Интерес к проблеме словосочетаний возрождается в конце XIX в., и сама проблема становится центральной в лингвистической системе Ф.Ф. Фортунатова и его учеников. Фортунатов считал синтаксис учением о словосочетании, а предложение рассматривал как один из видов словосочетания. Эти взгляды нашли отражение в работе A.M. Пешковского «Русский синтаксис в научном освещении» (1914; 7-е изд. - 1956), в книге М.Н. Петерсона «Очерк синтаксиса русского языка» (1923). 
 
 
 
 

     В отечественной сербистике проблема словосочетания всегда представляла большой интерес для славистов. Данный вопрос, к сожалению, до сих пор остается малоизученным. Между тем, несмотря на это, в последние годы наметились определенные сдвиги. В этой связи хотелось бы обратить особое внимание на работу Трофимкиной О.И. «Синтаксис современного сербскохорватского языка: словосочетание и предложение»., (1993). Автор не просто рассматривает сербский материал в контексте общей темы, но и обращает внимание на некоторые характерные особенности сербского синтаксиса. Поэтому в нашей работе мы будем опираться на ряд положений Трофимкиной, прежде всего на те, что касаются различения лексико-грамматических типов словосочетаний в сербском языке. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Понятие словосочетания 

     Под словосочетанием подразумевается синтаксическая конструкция, образующаяся на основе подчинительных связей: согласования, управления и примыкания. В словосочетание полностью переносятся все те отношения, те общие и частные, более конкретные значения, которые возникают при подчинительной связи: эти отношения представляют собой значения словосочетаний. 

     В ряде учебников и учебных пособий для высшей и средней школы словосочетание стало рассматриваться как пара по смыслу и грамматически связанных слов, выделяемая из предложения. 

    Представляет интерес трактовка словосочетания А.А. Шахматовым («Синтаксис русского языка». 1941. С. 274): «Словосочетанием называется такое соединение слов, которое образует грамматическое единство, обнаруживаемое зависимостью одних из этих слов от других». По Шахматову, синтаксис словосочетаний занимается главным образом второстепенными членами предложения в их отношении к главным членам или во взаимном отношении друг к другу, тогда как синтаксис предложения занимается главными членами предложения в их отношении к предложению или во взаимном отношении друг к другу.  

Предложение тоже является словосочетанием, но словосочетанием  законченным, а остальные словосочетания характеризуются как незаконченные.  

     Словосочетания распадаются на два вида:  независимые, в которых господствующее слово выступает в независимой форме (подлежащее двусоставного предложения или главный член односоставного предложения плюс грамматически связанное с ними слово), и  зависимые, в которых господствующее слово выступает в зависимой форме (все остальные словосочетания). Как показывают эти рассуждения Шахматова, словосочетания выделяются им из предложения. Сочетание подлежащего со сказуемым не включается в число пар, образующих словосочетание, поэтому грамматическая связь между обоими главными членами изучается в синтаксисе предложения. 

     В.В. Виноградов в книге «Русский язык» (1972)  пишет: «Словосочетание - это сложное именование. Оно несет ту же номинативную функцию, что и слово. Оно так же, как и слово, может иметь целую систему форм. В области лексики этому понятию соответствует понятие о фразеологической единице языка». 

     В связи с анализом синтаксической системы A.M. Пешковского акад. Виноградов пишет: «В корне ошибочна мысль, внушенная A.M. Пешковскому акад. Ф.Ф. Фортунатовым, будто понятие предложения можно вывести из понятия словосочетания.  

     Словосочетание и предложение - понятия разных семантических рядов и разных стилистических плоскостей. Предложение - вовсе не разновидность словосочетания, так как существуют и слова-предложения. Но оно и по внутреннему существу своему, по своим конструктивным признакам непосредственно не выводимо из словосочетания.  

Словосочетание  также, как и слово, представляет собой строительный материал, используемый в процессе языкового общения. Предложение же - произведение из этого материала, содержащее сообщение о действительности». 

     Как видно из приведенной цитаты, акад. Виноградов строго разграничивает понятие предложения и понятие словосочетания. Основанием для этого служит наличие у каждого из этих понятий особых признаков: предложение - это единица сообщения, коммуникативная единица, а словосочетание - это единица называния, обозначения. Предложение содержит законченное содержание с соответствующей интонацией, характеризуется наличием категории модальности, тогда как у словосочетания эти признаки отсутствуют. В словосочетании имеются только подчинительные отношения, а в предложении наряду с ними имеются также отношения сочинительные, пояснительные, присоединительные. 

        
 

     Что касается соотношения между словосочетанием и словом, то они сближаются выполняемой ими функцией, причем словосочетания, подобно словам, имеют формы словоизменения, выражающие связь данного словосочетания с другими словами или словосочетаниями в предложении, например: книга брата, книги брата, книге брата и т.д. (изменяется стержневое слово); старый дом, старого дома, старому дому и т.д. (оба члена словосочетания имеют одинаковые формы словоизменения). Словосочетания могут и должны изучаться не только в составе предложения как его структурные элементы, но и вне его как лексико-семантические единства, образуемые по законам данного языка. Вместе с тем между словосочетанием и словом имеется существенное различие: элементы словосочетания (слова) оформлены отдельно, а элементы слова (морфемы) слиты воедино (ср.: задержание снега - снегозадержание). 

Из сказанного вытекает следующее:  

1) словосочетания  не результат дробления предложения  на части - пары связанных между  собою подчинительными отношениями  слов, но наряду с отдельными словами они входят в состав предложения в качестве его конструктивных элементов, выполняя лексико-семантическую функцию сложного называния предметов и явлений. 
 
 

Значительно реже, в результате взаимодействия между словосочетаниями и предложениями, в составе последних образуются отдельные типы словосочетаний, которые, вычленяясь из предложения, приобретают номинативное значение;  

2) к числу  словосочетаний не относятся  пары, образуемые подлежащим и  сказуемым, поскольку здесь налицо отношения, возникающие только в предложении (предикативные отношения);  

3) не образуют  словосочетания также конструкции,  связанные так называемыми полупредикативными  отношениями, т.е. обособленный  оборот и слово, к которому  он относится;  

4) группа  однородных членов (сочинительное сочетание) не образует словосочетания, так как не является сложным наименованием явлений объективной действительности. Правда, парные сочетания слов типа отец и мать (родители), муж и жена (супруги), день и ночь (сутки) и т.п., образующие так называемые замкнутые сочетания, компоненты которых связаны соединительными (реже противительными) союзами, употребляются в номинативной функции и тем самым входят в разряд словосочетаний. 
 
 
 
 

Словосочетание  в сербском языке 

    В работе О.И. Трофимкиной «Синтаксис современного сербского языка» говорится, что синтаксис – это раздел грамматики и  изучающий способы соединения слов и словоформ в словосочетания и предложения, предложений – в сложные предложения, а также сами словосочетания и предложения, их типы, значения, функции, условия употребления, характер и виды взаимодействия. Исходной единицей синтаксиса, как и морфологии, является слово, но синтаксис рассматривает слова и формы слов с точки зрения их участия в построении словосочетаний и предложений. Словосочетаний и предложения – синтаксические конструкции, образованные из этих исходных единиц на основе разных типов грамматической связи. Они и являются основными синтаксическими единицами. 

     Между словосочетаниями и предложениями существуют глубоки внутренние различия, проявляющиеся и в их формальной организации, и в характере грамматических значений, и в специфике их основных синтаксических функций. Поэтому словосочетание и предложение – относительно независимые единицы синтаксиса. 

      
 

1. Ср. Трофинкина  О.И. «Синтаксис современного  сербско-хорватского языка: словосочетание  и предложение»., 1993., с. 4 

     Словосочетания функционируют в предложении как распространитель его компонентов – подлежащего, сказуемого или главного члена в односоставном предложении. 
 

     Основные виды синтаксической связи в сербском языке, как и в русском, – сочинение и подчинение. При сочинении объединяются синтаксически равноправные компоненты, при подчинении – синтаксически неравноправные: один – главный, другой – зависимый. Сочинительной связью соединяются однородные члены предложения, части сложносочиненных предложений; подчинительной – словоформы в составе словосочетаний и предложений, части сложноподчиненного предложения. 

     Отношения между предметами и явлениями действительности отражаются в языке синтаксическими отношениями, которые делятся на предикативные и непредикативные. Предикативные отношения характерны для главных членов предложения – подлежащего и сказуемого. Непредикативные отношения делятся на сочинительные и подчинительные: атрибутивные, объективные, обстоятельственные, комплетивные. Они могут возникать между компонентами словосочетаний и предложений (простых и сложных)  

       
 
 

     Словосочетанием называется синтаксическая единица, образуемая соединением двух или более знаменательных слов на основе подчинительной грамматической связи (согласование, управление, примыкание). Грамматически главенствующее слово является главным, или стержневым (главна реч, главни конституент, управни члан), а грмматически подчиненное – зависимым (зависни конституент, зависни члан).  
 

     В отличие от предложения это не предикативная, а номинативная единица, обозначающая предмет, явление, процесс, качество, свойство, названные главным словом и уточняемые, конкретизируемые зависимым (узбуркано море, четкица за зубе, журно корачати, читане кньиге). 

     По количеству составляющих их слов словосочетания делятся на простые и сложные. Простые состоят, как правило, из двух полнозначных слов (путовати возом, црне очи, врло леп). Словосочетания, в которых зависимый компонент является синтаксическим или фразеологическим единством, тоже относится к простым (девоjка плавих очиjу, радити на брзу руку).