Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Марта 2011 в 03:21, курсовая работа
Целью исследования является теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики обучения иностранному языку с помощью технических средств обучения.
Гипотеза исследования: успешное обучение иностранному языку в средней школе возможно, если:
- восполнять отсутствие естественной иноязычной среды на всех этапах обучения;
- полнее реализовывать важный дидактический принцип наглядности;
- осуществлять обучение с учетом индивидуальных типологических особенностей каждого ученика;
- создавать лучшие условия для программирования и контроля;
- обеспечивать ускоренное формирование и развитие навыков слухового контроля;
- максимально использовать аналитические и имитационные способности учащихся, полнее мобилизовать их внутренние ресурсы;
- более или менее точно определять качественные показатели иноязычной речи учащихся в магнитной записи;
- выполнять многие активные виды упражнений со всеми учениками одновременно, включая говорение.
Введение.
Глава I.
Использование технических средств для интенсификации учебного процесса и для обеспечения важных составляющих методики преподавания.
1.1 Лингафон и управление процессом обучения аудированию.
1.2 Интенсификация учебного процесса на основе индивидуализации обучения в условиях использования видеофонограммы.
1.3. Использование графопроектора. Его преимущества перед традиционными наглядными пособиями.
Глава II.
Внедрение новых информационных технологий в процесс изучения иностранных языков.
2.1 Мультимедийный учебник.
2.2Использование Интернет – ресурсов на уроках английского языка.
2.3 Электронные библиотеки.
Глава III.
Обучающий эксперимент.
Заключение.
Список литературы.
On-line электронные словари можно найти на http://www.chat.ru/~english language/diction.htm. Такие как Мультилекс (электронный англо-русский и русско-английский словарь, содержит более 2 500 000 слов в русской и английской частях), Промпт (осуществляет перевод предложений с русского на английский и с английского на русский), Webster Dictionary (охарактеризован как один из самых лучших словарей на данное время), Onelook Dictionary (электронная система машинного поиска одновременно в 112 словарях различной тематики и направленности), Lingvo (англо-русский и русско-английский словарь, содержит порядка 70 00 слов), Словарь Мюллера (новая редакция англо-русского словаря, содержит около 160 000 слов), Alternative English Dictionary (постоянно обновляющийся словарь английского сленга), New Dictionary of Slang (словарь современного английского сленга), New Words in English (словарь неологизмов английского языка), United Kingdom English for American Notice (словарь различий между британским и американским вариантами английского языка).
Для
перевода с помощью какого-либо из
перечисленных словарей необходимо
ввести переводимое слово (фразу, предложение
и т.п.) в диалоговое окно выбранного
словаря и следовать дальнейшим
инструкциям данного
В
данной работе мы хотим дать описание
некоторым электронным
В «МультиЛекс 2000» имеется полный набор возможностей, присущих современным электронным словарям – алфавитный просмотр статей, полнотекстовый поиск слов, маркировка часто востребованных статей закладками, история текущего сеанса работы, вывод транскрипции английских слов и обозначение ударений (две последние опции при желании можно отключить). Среди интересных особенностей следует отметить инсталляцию всех словарных баз на жесткий диск персонального компьютера (чего не позволяли прежние версии программы, работавшие только с CD) и поиск произвольных слов из текстов статей. Этот словарь уже экономит денежные средства.
«Говорящий оксфордский словарь» включает в себя электронную версию англо-русского и русско-английского словаря, а также оцифрованную звуковую базу английских слов. Электронная версия словаря (словарь представлен на жестком диске) по содержанию и оформлению полностью соответствует бумажному аналогу, а по удобству использования значительно его превосходит. Все сокращения и аббревиатуры, используемые в словаре, расшифровываются во всплывающих подсказках при наведении указателя мыши. Все транскрипции в англо-русском словаре озвучены профессиональными английскими дикторами, благодаря чему Вы не только видите значение слова, не можете также прослушать варианты его правильного произношения и даже потренировать свою речь при помощи аудио тренажера. Словарь является полностью гипертекстовым, т.е. нажав на любое слово в разделе перевода, вы перейдете на определение этого слова, а затем сможете вернуться обратно. Словарь может быть использован как для перевода отдельных слов, так и любых текстов неограниченного размера. Программа поддерживает копирование данных через системный буфер обмена (Clipboard), а также методом перетаскивания (drag-and-drop). Дополнительные возможности предоставляет Блокнот, в который можно заносить любые слова из словаря и использовать их как закладки для быстрого перемещения к нужному слову. Кроме того, этот набор слов можно прямо из словаря «отправить» в Тир для тренировки правописания, либо сохранить в виде отдельного файла для последующего использования в словаре или Тире.
Тир и Кроссворд – это система упражнений для изучения новых слов, использующаяся в качестве базы данных говорящий оксфордский словарь. По вашему выбору вы либо отгадываете английские слова по русским значениям либо русские слова по английским значениям. Слова выбираются из словаря в случайном порядке, поэтому наборы слов в тирах и кроссвордах никогда не повторяются. Предусмотрены различные уровни сложности, благодаря чему упражнения будут интересны и эффективны как для начинающих, так и для тех, кому необходимы, знать английский язык в совершенстве.
Динамичное
упражнение Тир научит писать английские
слова быстро и без ошибок, а
увлекательный Кроссворд
Помимо
компьютерной версии существует и некомпьютерные
электронные словари. Например, электронный
говорящий англо-русский и
2.4.Интернет и библиотеки.
В
недалеком будущем книжные
Библиотека Максима Машкова.
http://lib.ru
Это самая известная в Рунете электронная библиотека, появившаяся еще в 1994 году. Ее пополнение происходит ежедневно с помощью самих читателей. Тематика книг, содержащихся в библиотеке, радует своим разнообразием: фантастика, политика, техническая документация, юмор, история, поэзия, эзотерика, философия. Независимо от литературных предпочтений и потребностей для каждого желающего здесь найдется чтение по вкусу.
Кроме
ознакомления с огромным количеством
книг, у посетителя сайта есть возможность
высказать свое мнение и выставить
оценку понравившемуся произведению.
Для этого во все библиотечные
тексты добавлена кнопка для выставления
оценки. По полученным результатам
голосования регулярно
Если
вы интересуетесь новинками
Стихи.Ru
http://www.stihi.ru
На сайте «Стихи.Ru» представлена огромная сетевая коллекция произведений современной русской поэзии. Здесь вы найдете более 50 тысяч авторских стихотворений, причем ежедневно публикуется 400 - 500 новых произведений.
Для
удобства поиска произведения разбиты
на рубрики по жанровому признаку.
Рубрикатор жанров насчитывает более
30 разнообразных рубрик. Выбрав интересующий
вас раздел в рубрикаторе, вы получаете
список опубликованных произведений в
обратном хронологическом порядке,
начиная с самого последнего. Этот
сайт предоставляет пользователям
широкий круг энциклопедических
и справочных материалов в области
стихосложения и
Можно
подписаться на рассылку «Стихи.Ru»
и вы будете ежедневно получать три специально
отобранных стихотворения.
Проза.Ru
http://www.proza.ru
Этот
сайт представляет собой большую
сетевую коллекцию произведений
современной русскоязычной
Классика.Ru
http://www.klassika.ru
Это
профессиональная электронная библиотека.
В ней представлены классическая
русскоязычная поэзия и проза, а
также литературоведческие
Auditorium.Ru
http://www.auditorium.ru
Портал
задуман как крупное, четко структурированное,
динамично развивающееся и
Реализация этого проекта стала возможной благодаря совместной работе большой команды специалистов в различных областях знаний.
Портал
представляет собой скомпонованную
по дисциплинарному признаку иерархию.
С главной страницы можно перейти
в любой из интересующих вас дисциплинарных
разделов. Внутренняя структура является
единой для всех разделов, что поможет
в навигации по порталу, а также
облегчит поиск нужной информации,
если возникнет необходимость
Коммуникативный блок образовательного портала представлен разнообразными тематическими форумами и чатами. Здесь все смогут найти себе подходящие темы для общения – от студента-первокурсника до молодого ученого и преподавателя.
Портал
дает уникальную возможность обзавестись
собственной страничкой во Всемирной
паутине. Здесь вы сможете разместить
результаты своих работ, поделиться
личными достижениями и опытом.
Библиотека японской литературы.
http://www.nevapress.spb.ru/
Здесь
собраны переведенные произведения японских
авторов. Во-первых, это сборник хайку
самых известных японских поэтов. Во-вторых,
здесь вы найдете японские сказки – замечательные
образцы народной культуры. В-третьих,
сможете прочитать эротические танка,
принадлежащие перу Рубоко Сё, жившего
в 10 веке. Ну и, наконец, получите представление
о современных японских новеллах.
Все эти сайты и многие другие могут быть использованы в обучении, т.к. расширяют кругозор, к тому же, книги в электронной форме – гипертекст с разветвлением сюжета, видео и аудио.
Также, читатель имеет возможность беглого ознакомления хотя бы с частью того, что появляется на полках книжных магазинов. Немало текстов рождается прямо в электронных сетях и никогда не переводится на бумажные носители, другие же произведения издавались небольшими тиражами и стали библиографической редкостью, а потому реально найти их можно только в Интернете.
ГЛАВА
III
Обучающий
эксперимент
Урок
английского языка
с использованием
Интернет
Тема урока: «Голоса в защиту планеты Земля» "Voice for the Earth"
Цель урока:
Развитие познавательной и коммуникативной деятельности учащихся с помощью Интернета. Обучение ознакомительному виду чтения с кратким изложением содержания текста, обучение составлению рассказов на заданную тему,
Задачи урока:
Знакомство
с материалами международного телекоммуникационного
проекта «Голоса» японского сайта
"VOTE" http://www.wnn.or.jp/wnn-s/
Материалы, используемые при подготовке к уроку:
Интернет-ресурсы сайта "VOTE"
htlp://
www.wnn.or.jp/wnn-s/vote/
- информация о проекте
-рассказы
участников проекта http://www.
Компьютерный
класс с выходом в Интернет.
CD-ROM «Говорящий оксфордский словарь и
уникальная система изучения новых слов»,
отдельные страницы и печатный материал
сайта "VOTE" http://www.kids-spacc.org/
Запись на доске: Voice For The Earth – VOTE
Message subjects:
1. Most impressive event or person of the 20th century.
2. Looking towards the 21st century
- what I can do for the world and future
- what I hope the world can be in the future
- what I expect the adults to do for the world and future
3.
Introduction to my country
Ход урока
1. Организационный момент. Время -1 минута
Сообщение учащимся о целях и задачах урока
Good morning, dear children! We have an extraordinary lesson today. I'd like to call your attention to some information, and to suggest you to take part in a worldwide kids communication project named Voice for the Earth or Vote. You'll learn something about this project, read the messages written by children from other countries, retell them, write your own stories and send them to Japan via E-mail. You will work in groups (2-3 pupils).