Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Мая 2012 в 18:36, реферат
Отличительной особенностью является то, что она воздействует на тело комплексно, деликатно корректирует форму ног и развивает все группы мышц. Тело становится более стройным, пластичным, гибким и выносливым. Весьма важно, что такая аэробика достаточно эффективна для тех групп мышц, которые очень трудно задействовать: ягодиц, задней части бедра и приводящих мышц бедра.
Аэробика на степ-платформе доступна практически всем. Работа выполняется ногами, не сложна, а движения естественны, как при ходьбе по лестнице. Для изменения интенсивности тренировки достаточно лишь изменить высоту платформы. Таким образом, в одной группе могут заниматься люди с разным уровнем подготовки, а физическая нагрузка для каждого будет индивидуальна.
Введение 2
1 Характеристика аэробики 4
2 Разновидности аэробики и особенности проведения занятий 5
2.1 Оздоровительная аэробика 5
2.2 Спортивная аэробика 6
2.3 Прикладная аэробика 7
2.4 Основные направления оздоровительной аэробики 7
3 Показания и противопоказания к занятиям аэробикой 19
4 Методика проведения занятий степ-аэробикой 20
4.1 Организация проведения занятий 20
4.2 Методы, используемые при проведении занятий 25
5 Характеристика физических качеств 34
Заключение 41
Библиографический список 42
Несколько простых, но важных
правил. Подъем на платформу осуществлять
за счет работы ног, а не спины. Ступню
ставить на платформу полностью.
Спину всегда держать прямо. Не делать
резких движений, а также движений
одной и той же ногой или
рукой больше одной минуты. За полчаса
до занятий выпить 1-2 стакана чистой
воды или по мере необходимости делать
по нескольку глотков между
2.4.3 Другие виды аэробики
Аква (водная) — аэробика укрепляет тело, улучшает гибкость, растягивает мышцы и связки, сжигает лишние калории, успешно восстанавливает после травм, полезна для всех возрастов и для беременных женщин.
Слайд — аэробика самый оптимальный вид аэробики для женщин, желающих избавиться от жировых отложений в области бедер. Служит для укрепления основных мышц тела.
Памп — аэробика направлена на коррекцию фигуры и укрепление мышц.
Тай — Бо — аэробика служит для снятия стресса, повышает тонус и настроение, регулирует работу сердца, улучшает общее самочувствие.
Бокс — аэробика и каратэ — аэробика направлена на то, чтобы ваша фигура стала совершенной и была такой постоянно.
Кик — аэробика необходима для улучшения общей и силовой выносливости, ловкости и координации. Развивает силу и гибкость мышц.
Тай — Кик — аэробика рекомендуется для желающих максимально сжечь подкожные жировые отложения.
Спиннинг или сайкл рибок укрепляет мышцы рук и ног, ягодиц и живота. Позволяет сбросить лишние килограммы.
Фитбол-тренинг представляет собой комплекс разнообразных движений и статических поз с опорой о специальный мяч. Оказывает положительное воздействие на мышцы спины, тазового дна, нижних и верхних конечностей, позвоночник, основные мышечные группы и вестибулярный аппарат.
Памп (Barbell Workout) силовая аэробика с мини-штангой весом от 2 до 20 килограммов. Выполняется без остановок в течение 45 минут, под ритмичную музыку. Танцевальные элементы из нее исключены. Вместо них - различные жимы, наклоны и приседания. Тренировочный эффект аэробики со штангой, без сомнения, очень высок, однако рекомендуется она только физически подготовленным людям.
3 Показания и противопоказания к занятиям аэробикой
Показания к занятиям аэробикой:
Вызванные аэробной тренировкой изменения, в значительной степени определяют здоровье человека, состояние систем кровообращения, дыхания, крови, нервно-мышечной системы. Они обусловлены разнообразными адаптационными реакциями на аэробную нагрузку.
Противопоказания к занятиям аэробикой:
4 Методика проведения занятий степ-аэробикой
4.1 Организация проведения занятий
Прежде чем приступить к тренировкам по степ-аэробике, следует провести небольшой инструктаж.
При поднимании и опускании платформы следует сгибать ноги в коленях, а не держать ноги прямыми, сильно наклоняясь вперед. При переносе платформы следует держать ее ближе к телу.
При выполнении движений не допускаются переразгибания коленей в суставах.
Исключается прогиб в поясничном отделе позвоночника.
Правильная осанка - туловище
удерживается прямо, плечи опущены,
мышцы живота и ягодичные мышцы
напряжены. Ноги врозь: в узкой стойке,
стопы параллельны или в
Начинающим рекомендуется первое время чаще смотреть себе под ноги на платформу. По мере освоения движений и привыкания работать на платформе внимание концентрируется на технике выполнения движений и последовательности их в комбинациях с меньшим зрительным контролем (с периферическим зрением).
При подъеме на платформу использовать естественный небольшой наклон туловища вперед.
Ставить ногу на центральную часть платформы так, чтобы стопа полностью была на платформе. Спускаясь с платформы, ставить ногу с носка на пятку на расстоянии одной стопы от степ-платформы.
Угол сгибания в коленном суставе при постановке ноги на платформу не должно превышать 90 градусов.
Не допускается сходить с платформы (шагом или скачком) спиной к ней, спрыгивать с платформы. Включать в работу руки следует лишь после того, как освоена техника работы ногами.
При выполнении выпадов и поворотов пятка не опускается на пол.
Время выполнения повторов базовых шагов с одной ноги не должно превышать 1 мин, чтобы не вызвать перенапряжение опорно-двигательного аппарата.
Максимальное количество повторений одного элемента с подъемом ноги (например, сгибание ноги вперед) выполняется не более 5-ти раз. Скачки и подскоки следует выполнять на платформу, а не на платформе.
Подходы к платформе могут
выполняться в различных
Структура занятия. Различают два типа программ: на выносливость и комплексного типа, в котором решаются одновременно задачи воспитания выносливости и силы. Длительность первого типа, в котором решаются одновременно задачи воспитания выносливости и силы. Длительность первого типа обычно составляет 45 – 60 мин, второго – 50-60 мин. На рисунке показаны соотношение частей урока при выполнении степ-программы на выносливость и комплексного типа.
Рис. 1 Соотношение частей занятий.
В табл. 2, 3 приведены длительность частей и блоков программы, основные целевые задачи, ориентировочный темп выполнения (темп музыкального сопровождения) и варианты контроля за состоянием занимающихся.
Таблица 2 - Основная направленность отдельных частей программы
при трехчастной форме занятия
Время, мин |
Содержание |
Задачи |
Темп музыки |
Контроль нагрузки | |
50 |
60 | ||||
Разминка | |||||
15 |
15 |
Интенсивность низкая и средняя Простейшие соединения, изолированные движения Предстретчинг |
Подготовка опорно- Повышение ЧСС Психологическая нагрузка |
128 - 135 |
Пульс, внешнее проявление, самооценка |
Основная часть (кардио - нагрузка) | |||||
20 |
35 |
Различные комбинации спортивно-атлетического
или танцевально- |
Улучшение деятельности сердечно-сосудистой системы Воспитание координации |
118 - 125 |
Пульс, дыхание, внешнее проявление, самооценка |
Заключительная (восстановительная) часть | |||||
10 |
10 |
Простые шаги и соединения с использованием платформы и без нее Упражнения на расслабление Упражнение на равновесие Релаксация |
Снижение ЧСС Улучшение гибкости Расслабление |
менее 100 |
Пульс, самооценка |