Использование детской литературы при изучении природных зон России в курсе «Окружающий мир»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2011 в 12:20, курсовая работа

Описание работы

Начальная школа - важнейший этап интенсивного накопления знаний об окружающем мире, развития многогранных отношений младшего школьника к природному и социальному окружению, способствующий становлению личности, формированию экологической культуры.

Файлы: 1 файл

окруж. мир доработанный вариант.doc

— 303.00 Кб (Скачать файл)

     2) соблюдать режим дня требуют  родители

     3) режим дня делает человека  стройным и красивым

     4) соблюдать режим дня требуют  учителя

10. Укажи  основные стороны горизонта.

     А) север Г) запад

     Б) северо – запад Д) восток

     В) юг

     1) АБВГ       2) БВГД      3) АБГД       4) АВГД       5) АБВД

Часть 2. При выполнении заданий этой части запиши ответ словами.

     11. Какой язык в России является  государственным?

     12. Укажи, что такое чистая вода?

Часть 3. При выполнении этой части запиши полный ответ.

13. О  чем идет речь в тексте?

     Это дерево, хоть и известно всем, имеет  свои секреты. Каждый лист составлен из многих (от 9 до 21) небольших листочков. А плоды, вовсе не ягоды, а маленькие яблочки, собранные в гроздья. Зимой эти гроздья плодов красного цвета – прекрасное лакомство для птиц.

Ответы: 1 – 2, 2 – 3, 3 – 3, 4 – 1, 5 – 4, 6 – 3, 7 – 3, 8 – 1, 9 – 1, 10 – 4, 11 - русский, 12 – жидкое вещество, 13 – рябина.

Информация о работе Использование детской литературы при изучении природных зон России в курсе «Окружающий мир»