Классификация детских изданий по различным признакам

     Совместные  предприятия, частные лица и коммерческие организации часто создают развлекательные  издания. Российско-датская компания «Эгмонт Россия ЛТД» издает журналы «Дисней для малышей», «Микки-Маус», «Микки – детектив», «Русалочка», «Барби», а издательство «Махаон» - журналы комиксов «Том и Джерри», «Черепашки Ниндзя.

     Существуют  так же и другие типологические признаки, по которым определяются особенности изданий: формат, художественное оформление издания, тираж и т.д.

      Заключение 

     Итак, исследовав данную тему мы можем сказать, что становление детской периодики  происходило динамично. В ХIХ веке детскую периодику принимали, как одно из средств воспитания ребенка, и в первую очередь воспитание его духовное и моральное. Однако, со временем, СМИ для детей теряли свои первоначальные качества. В послереволюционное время они стали носить не столько поучительный и назидательный характер, сколько агитационный. Детям прививались навыки и взгляды, необходимые власти того времени. Детская периодика стала помощником в создании «нужного» поколения, с «правильными» взглядами на жизнь и политику соответствующего им времени.

     Но  позже издания для детей стали  «восстанавливаться». Они перестали ограничиваться рамками заданных идеологий. На страницах газет и журналов для детей стали появляться материалы, интересные и действительно нужные ребенку, учитываются интересы и потребности аудитории. Тематика изданий расширялась, а следовательно пресса становилась качественнее.

     Сегодня разнообразие периодики для маленьких читателей велико. Существуют издания для разных возрастов, для мальчиков и девочек, специализирующиеся на определенных темах. Подобрать ребенку журнал или газету, которые бы понравились именно ему стало гораздо проще.

     К тому же, следует заметить, что сейчас активно развивается и Интернет-журналистика для детей. Существует множество  вэб-журналов. Такие СМИ сочетают в себе печатный материал, видео приложения, звуковое сопровождение. Дети могут обучаться в игре. Это относительно новое явление на медиа - рынке, но оно уже успело найти своих почитателей.

     Детская периодика – это то, что непосредственно  формирует моральное и духовное воспитание ребенка.  Детское восприятие прочитанного таково, что яркие страницы помнятся потом долгие годы. Это следует учитывать как издателям, предлагающим свою продукцию для детей, так и родителям, которым небезразлично, как и с помощью чего обучается их ребенок. Очень важно для этого знать и принимать к сведению классификацию периодических изданий для юных читателей. Основные критерии классификации и типы детских изданий представлены в данной работе.

     Сегодня детская периодика развивается  весьма стремительно. Каждый год выпускается по несколько новых журналов и газет для детей. Каждый из них старается внести в издания для подрастающего поколения что-то новое. Придумываются новые темы, сюжеты, форма печатной продукции. Это вызывает большой интерес к детской периодике, с каждым годом она изучается все глубже и глубже, совершенствуется. И это не удивительно, ведь для детей мы привыкли выбирать только лучшее. 

Список  использованной литературы: 

1. Вестник Московского  университета, Г. Ф. Корчагина, №3 2007 май  – июнь
2. Система средств массовой информации России: Учебное пособие для вузов/ Под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2001
3. Семейное чтение: Сб. метод. и библиогр. материалов / КГУКИ; ЦСБ; Сост.: Н. Л. Голубева, А. В. Шалаева. – Краснодар, 2000
4. Журналистика и медиарынок: март, 2008. – Москва
5. Журналистика и медиарынок: февраль, 2007. – Москва
6. Журналистика и медиарынок: декабрь, 2005. - Москва
7. Журналист: №2, февраль 2008. - Москва 
8. Журналистика. Базовый курс. Учебник. 5-е издание. – СПб.: Изд – во Михайлова В. А., 2006
9. www.nivestnik.ru
10. www.rg.ru/2005/08/18/chtenie-podrostki.html
11. www.lenizdat.ru/a0/ru/pm1/c-1052668-0.html

Приложение А 

Приложение В 

Приложение С