Здоровый образ жизни для школьников средних классов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Ноября 2011 в 19:18, курсовая работа

Описание работы

Дифференциация экскурсантов может идти и по линии «местные жители - туристы», так как цели и запросы этих двух категорий экскурсантов будут различными, что должно найти отражение в содержании экскурсий.
Туристы приходят в музеи, чтобы получить общее представление, общие сведения, интересную информацию о музее, о городе и крае, куда они приехали. Их интересы ограничиваются, как правило, общим знакомством, им нужна широта охвата материала, ознакомление с впечатляющими аттрактивными экспонатами, знаменитыми памятниками.

Содержание работы

Введение 3
1 Методика и техника проведения экскурсий 7
1.1. Общие методические подходы к проведению экскурсий 7
1.2. Особенности методики и техники проведения экскурсии по музею «под открытым небом» 9
1.3. Технологическая карта экскурсии под открытым небом "Танаис" 16
1.4. Контрольный текст экскурсии «Археологический музей-заповедник «Танаис» 22
2. Здоровый образ жизни для школьников средних классов 44
2.1. Понятие здорового образа жизни, его составляющие 44
2.2. Содержание раздела «Основы знаний» комплексной программы по физическому воспитанию для учащихся средних классов 50
2.3. Средства и методы формирования здорового образа жизни школьников 52
Заключение 57
Библиографический список 58

Файлы: 1 файл

Экскурсия музей.docx

— 110.28 Кб (Скачать файл)

 

     Заключение

 

     Экскурсионно-туристический  бизнес является одной из наиболее динамично-развивающихся сфер и  занимает важное место в современной  мировой экономике, причем его роль постоянно возрастает.

     Экскурсии становятся всё более популярными: они обеспечивают манёвренность  группы экскурсантов на маршруте, дают возможность участникам экскурсии  глубже изучить, исследовать объекты, а организаторам экскурсий совершенствоваться и развивать свой бизнес.

 

     

Библиографический список

  1. Введенская  Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство  речи: Современная риторика. Ростов н/Д: Изд-во «феникс», 1998.
  2. Гецевич Н.А. Основы экскурсоведения: Учеб. пособие. Минск: Изд-во «Университетское», 1988.
  3. Долженко Г.П. История туризма в дореволюционной России и СССР. Ростов н/Д: Изд-во Рост, ун-та, 1988.
  4. Емельянов Б.В. Основы экскурсоведения: Учеб. пособие. М.: ЦРИБ «Турист», 1985.
  5. Емельянов Б.В. Профессиональное мастерство экскурсовода: Учеб. пособие. М.: ЦРИБ «Турист», 1986.
  6. Мчедлов М.П., Филимонов Э.Г. Религиозный фактор в формировании экономики // Вестник Российской академии наук, 1996. Т. 66. № 9.
  7. Основы экскурсионного дела в музеях. М., Полиграфист, 1977, 108 с.
  8. Савина Н.В. Экскурсоведение: Учебно-практ. пособие.2-е изд. - М.: БГЭУ, 2001. - 132 с.

Информация о работе Здоровый образ жизни для школьников средних классов