Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2012 в 21:41, курсовая работа
В рассматриваемые годы продолжала развиваться сеть культурно-досуговых учреждений. Происходило формирование комплексной системы объектов культуры в районных центрах: наряду с районными Домами культуры создавались детские музыкальные школы и школы искусств, народные театры, народные музеи, парки культуры и отдыха, художественно-оформительские мастерские. Расширялась сеть передвижных культурно-досуговых учреждений для обслуживания мелких населенных пунктов: автоклубов, плавучих культбаз, кинопередвижек, агиткультбригад.
Введение…………………………………………………………………3
1.Туроперейтинг………………………………………………………..4
Понятие и составляющие туроперейтинга...…………….4
Внешние факторы туроперейтинга……………………...10
Турист-как фактор микросреды туроперейтинга……..12
2.Туроперейтинг семейного отдыха………………………………...20
2.1 Семья как социально-культурный институт………......20
2.2 Функции семьи……………………………………………..22
2.3 Семейный досуг…………………………………………….24
Заключение…………………………………………………………….30
Список использованной литературы………………………………31
Исторические
или археологические объекты
как разновидность объектов туристского
интереса — объекты, имеющие историческую
или археологическую ценность, зачастую
охраняемые властями (пирамиды Египта,
развалины Карфагена, Рима, Афин и
т.д.), представляющие интерес для
ограниченного контингента
Научные и промышленные объекты туристского интереса, недавно вошедшие в состав туристических ресурсов, представляют собой ныне функционирующие предприятия и лаборатории, выставки и демонстрации достижений науки и техники. Например, в Финляндии Вас обязательно повезут на показательную фабрику «Фазер», производящую популярную водку «Финляндия» и одноименные шоколадные конфеты, а в Новороссийске или Ялте экскурсия обычно заканчивается посещением заводов шампанских вин.
Объектами зрелищ и развлечений, способными привлечь к себе туристов, могут быть как концерты звезд, выступления политиков, спортивные соревнования, шоу (например, чемпионаты мира, карнавалы, олимпиады), так и парки развлечений и аттракционов, казино и знаменитые варьете, рестораны и аквапарки.
Культовые объекты туристических ресурсов связаны с религией или верованиями (современными или имевшими место в человеческой истории). Туристы посещают святые места не только с паломническими целями, но и для того, чтобы посмотреть на застывших свидетелей событий священных писаний (Израиль, Иордания, Мекка, Рим).
Приведенный
перечень туристских ресурсов далеко
не полный и окончательный. Невозможно
перечислить все объекты
План
внедрения и «раскрутки» нового
туристического объекта можно представить
так:
■
исследование моды и тенденций на
туристическом рынке, определение
предпочтений и потребностей потенциальных
туристов;
■
поиск и идентификация
■
придание идентифицированному объекту
«товарного вида» (реконструкция, ремонт);
■
параллельно - создание мощной инфраструктуры
туризма (отели, дороги, транспортные узлы,
организации общественного питания
и развлечения);
■
мощная рекламная кампания, включающая
в себя, прежде всего, способные привлечь
внимание туристов скандал или сенсацию,
грамотное продвижение и ценовую политику;
■
организация приема туристов.
Разумеется,
вся вышеописанная процедура
дорогостоящая и не под силу отдельным
туристическим фирмам. Только усилиями
целого государства реально возможна
«раскрутка» новой
Помимо туристов и туристических ресурсов, оказывающих непосредственное влияние на туризм и туроперейтинг, отличают ряд других важнейших экзогенных факторов, среди них основные (экономические, политические, экологические) и второстепенные (религиозные, языковые, культурные, коммуникационные), сила воздействия которых на развитие туризма в связи с распространением средств коммуникаций, ростом скоростей перемещения по планете, унификацией потребностей человечества в настоящий момент значительно ослабла.
Экономические
факторы внешней среды
Экономические
факторы во многом определяют степень
развития туризма в регионе или
в стране, но с другой стороны
и сам туризм оказывает непосредственное
воздействие на темпы экономического
развития, обеспечивая поступление
валютных средств в экономическую
систему, решая проблемы занятости
населения, сглаживания различий в
экономическом развитии регионов.
2.1
Семья как социально-культурный
институт
Семья
- ячейка (малая социальная группа) общества,
важнейшая форма организации
личного быта, основанная на супружеском
союзе и родственных связях, т.е.
отношениях между мужем и женой,
родителями и детьми, братьями и
сестрами, и другими родственниками,
живущими вместе и ведущими общее
хозяйство на основе единого семейного
бюджета. Жизнь семьи характеризуется
материальными и духовными
Известную часть времени ребенок проводит с товарищами во дворе, а часто вне двора, на прогулках, на площадках, катках, иногда на улице. Чем старше становятся дети, тем товарищеское окружение играет все большую и большую роль. Взять на себя полное руководство этим товарищеским влиянием родители, конечно, не могут, но за ними остается полная возможность наблюдать за этим товарищеским влиянием, а это в большинстве случаев бывает совершенно достаточно, если в семье уже образовался опыт коллективной связи, доверия, правдивости, если правильно создан родительский авторитет. В таком случае для родителей нужно только одно: более или менее основательно знать, что окружает вашего сына или вашу дочь.[4]
Активное приближение родителей к жизни детей вовсе не трудное дело и доставляет даже удовольствие. Каждый родитель вырабатывает такое устройство семенного быта, которое наиболее соответствует особенностям его семьи. Огромную роль в семейном воспитании играет эмоциональный фон в семье, отношения между родителями, их умение поддержать любовь и теплоту к друг другу и детям. Только в здоровой семье, где царит любовь и взаимопонимание могут вырасти полноценно развитые дети, со здоровой психикой и позитивным отношением к жизни.
Жизнь в семье невозможна без общения в ней, общения между мужем и женой, между родителями и детьми в процессе повседневных отношений. Общение в семье представляет собой отношение членов семьи друг к другу и их взаимодействие, обмен информацией между ними, их духовный контакт. Спектр общения в семье может быть очень разнообразным. Помимо бесед о работе, домашнем хозяйстве, здоровье, жизни друзей и знакомых оно включает в себя обсуждение вопросов, связанных с воспитанием детей, искусством, политикой, и так далее.
Удовлетворённость супругов общением зависит от степени совместимости их взглядов, ценностей. Не вызывает сомнения тот факт, что нервозность, неуравновешенность, замкнутость и другие отрицательные черты характера являются плохими спутниками семейного общения.
Социологические исследования показывают, что при нормальных взаимоотношениях в семье супруги обычно всегда делятся между собой своими огорчениями и получают при этом морально психологическую поддержку, чего не скажешь про неблагополучные семьи.
Однако
не бывает идеального общения в семье,
т.е. общения, состоящего только из согласия.
Супружеские отношения
В
семейном общении очень важны
нравственные принципы, главным из
которых является - уважение другого,
его «я». Нередко, после трудного
трудового дня супруги
Иногда полезно делать компромиссы, т.е. идти на уступки друг другу. Также очень важно уметь признавать свои ошибки, как право других ошибаться.
Очень важно почаще делиться своими мыслями, не скупиться на похвалу, добрые слова.
Несложившиеся отношения между мужем и женой ведут к плохим последствиям. Психологами установлено, что существует связь между супружескими конфликтами и нервно психическими расстройствами. Отсутствие взаимопонимания в семье приводит к подавленности, отчуждённости, к ухудшению психологического и физического состояния, значительному понижению работоспособности человека. Неумение общаться способно разрушить семью. Основными компонентами культуры общения являются сопереживание, терпимость, уступчивость, доброжелательность. Особая способность к общению - умение признать ценность другого, даже при несовпадении позиций. Только таким образом можно достичь гармонии в семейной жизни.
В семье, кроме взрослых, в неполноценном общении нуждаются также и дети. Общение является одним из основных факторов формирования личности ребёнка. Потребность в общении появляется у младенца с самого рождения. Уже в возрасте 2-х месяцев при виде матери его лицо озаряется улыбкой.
Общение родителей с детьми имеет огромное значение для их полноценного развития. Доказано, что дети, лишённые возможности общаться с родителями, характеризуются низким уровнем саморегуляции поведения, обладают повышенной чувствительностью к обращению к ним взрослого, испытывают трудности в общении со сверстниками.
Во многих семьях в большинстве своём дети чаще общаются с матерью, чем с отцом. Беседы же с отцом имеют кратковременный характер. У некоторых детей вообще отсутствуют доверительные отношения как с отцом, так и с матерью. Чаще всего это бывает в семьях, где не установились близкие духовные контакты как между супругами, так и между родителями и детьми. В таких семьях главной является воля одного из супругов, а взаимоотношения с другими членами семьи основывается на приказах, подчинении, оскорблениях. Это оказывает отрицательное влияние на формирование у детей способности к полноценному общению.[3]
Таким
образом, на родителях лежит
2.2 Функции семьи
Понятие семья не следует
Внутрисемейные отношения
Сущность семьи отражается в ее функциях, в структуре и в ролевом поведении ее членов.
Важнейшими функциями семьи
являются: репродуктивная, хозяйственно-потребительская,
воспитательная и
Репродуктивная функция включает
в себя воспроизводство
в детях численности родителей,
т.е. принимает участие
в количественном и качественном
воспроизводстве населения.