Социокультурные условия противодействия экстремизму в молодежной среде

 

На правах рукописи 
 
 
 
 
 
 

АФАНАСЬЕВА  Розалия Михайловна 
 
 
 
 
 

  СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ   УСЛОВИЯ

ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ

В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ 

(социально-философский  анализ) 
 
 

Специальность 09.00.11 –

социальная  философия 
 
 
 

АВТОРЕФЕРАТ

 диссертации  на соискание ученой степени

кандидата философских наук 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Москва - 2007

Диссертация выполнена на кафедре  философии Московского

городского  университета управления Правительства Москвы 
 
 

      Научный руководитель:      доктор философских наук, профессор

                                                         ШАХОВ Михаил Николаевич 
 

      Официальные оппоненты:  доктор философских наук, профессор

                                                         МИТРОШЕНКОВ Олег Александрович; 

                                                         кандидат философских наук

                                                         ЧУМАЧЕНКО Ася Ивановна.  
 

      Ведущая организация:        Московский государственный институт

                                                        электронной техники (технический

                                                        университет). Кафедра философии 

                                                        и социологии. 
 
 
 

      Защита  диссертации состоится «____» мая 2007 г. в 13.00 час. на заседании диссертационного совета К.850.005.02 при Московском городском университете управления Правительства Москвы по адресу: 107045, г. Москва, ул. Сретенка, 28. 

      С диссертацией можно ознакомиться в  библиотеке

      МГУУ  Правительства Москвы. 
 

      Автореферат разослан «____» апреля 2007 года. 
 
 
 
 
 

Ученый секретарь диссертационного совета

кандидат  философских наук, доцент                                   ШИНЕЛИН

                                                                                     Владимир Николаевич

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИ 

      Современная цивилизация далеко вперед продвинула молодежь. Однако новое, к которому  так стремится молодое поколение, не всегда обладает качеством позитивности и прогрессивности. Наряду с позитивными проявлениями молодое поколение вольно или невольно становится массовым участником и носителем негативных и опасных порождений современной цивилизации – зараженности СПИДом, потребления алкоголя и наркотиков, участия в преступной деятельности. Сегодня молодежь также пополняет опасные ряды экстремизма и терроризма.

      Склонность  к экстремизму современного молодого поколения России реальна, и потому она стала предметом пристального внимания ученых, политиков, публицистов и общественных деятелей. Нельзя отдавать молодежь на откуп нецивилизованному рынку, трудовой неустроенности, организованной преступности, массовой культуре и шоу-бизнесу, бесконтрольной работе средств массовой информации. Давно пора содержательно и предметно осуществлять целенаправленную молодежную политику.

     Один  из ведущих исследователей проблем  молодежи И.М.Ильинский пишет: «На исследователях проблем молодежи в сегодняшней ситуации лежит особая гражданская ответственность. Она состоит в том, чтобы предотвратить рост неуверенности молодежи перед лицом больших и грозящих ей перемен, тревоги за свое будущее, в котором оказывается человек, социальная группа или целый народ, что рождает у них желание снять эту тревогу, устранить неизвестность, неопределенность, а это всегда и всюду проявлялось в виде мощной социальной агрессии, которая может носить стихийный или организованный характер»¹.

      Актуальность  социально-философского анализа проблемы противодействия экстремизму в молодежной среде обусловлена следующими факторами и обстоятельствами.

      Во-первых, опасной тенденцией нарастания терроризма в современном мире и превращением борьбы с ним в одну из глобальных проблем современности. Как известно, террористами не рождаются, ими становятся при наличии соответствующих объективных условий и субъективных факторов. Особенно питательной средой для пополнения террористических рядов выступает молодежь, склонная к агрессивно-экстремистским действиям. Помимо указанной склонности, молодое поколение изначально, по своей природе, возрасту и положению в обществе обладает теми специфическими чертами мышления и поведения, которые при определенных условиях и целенаправленной деятельности могут также привести в ряды террористов. Такими особенностями выступают максимализм и нигилизм, радикализм и нетерпимость, безоглядность и непримиримость, склонность к групповщине, мировоззренческая неустойчивость и неудачи в поиске самоидентичности.

      Во-вторых, сложностью и противоречивостью  социокультурной ситуации в современной России, которая в известной мере способствует проявлениям экстремизма в молодежной среде. Сегодня настало время откровенно признать, что сама практика экономической, социальной, политической и духовной жизни  России в определенной мере генерирует экстремизм и терроризм. Помимо очагов военной напряженности по периметру российских границ внутри страны существуют объективные условия, способствующие нарастанию экстремистской и террористической деятельности. Это существование теневого и незаконного бизнеса в экономике, ослабление регулирующей роли государства, слабость и неэффективность российского законодательства, организованная преступность и коррупция во всех эшелонах государственной власти, межнациональная напряженность и бесконтрольная работа средств массовой информации. В результате такого состояния общественных отношений в России как взрослое, так и молодое поколение, можно сказать, подталкиваются к проявлениям экстремизма и даже терроризма.

      В-третьих, существованием негативных тенденций  и проявлений в среде современной  молодежи России. Сказанное особенно касается того поколения российской молодежи, которое сформировалось в  сложных и противоречивых условиях социальной модернизации общества с начала 90-х годов прошлого века. К нынешнему времени в России уже сложилось или формируется совершенно новое поколение, в среде которого изначально наличествуют проявления нравственной распущенности и правовой безответственности, нетерпимости и агрессивности, максимализма и невежества, прагматизма и эгоцентризма, неуважения к старшему поколению, склонности к крайним методам и формам деятельности. Хотим мы того или нет,  но в современных социальных условиях молодежь России выступает потенциальным резервом экстремизма и терроризма, а не только высоких порывов души и благородных поступков.

      В-четвертых, потребностью в обобщенном, целостном, социально-философском осмыслении проблемы сущности и содержания, социальной природы и детерминации, тенденций и форм проявления экстремизма в молодежной среде, а также социокультурных условий, путей, средств и способов деятельности по профилактике и противодействию экстремизму в современном российском обществе. К нынешнему времени наука стала широко оперировать такими понятиями, как «молодежная культура (субкультура)», «молодежная контркультура», «социология молодежи», «загадка и проблема молодежи», «ценностные ориентации молодежи» и т.п. Сегодня назрела потребность в социально-философском обобщении, приведении к «единому знаменателю» многих частных и разрозненных постановок, разработок, положений и выводов в этой области научного знания.

      Уровень научной разработки проблемы.  Молодежь как особая возрастная категория и социальная группа является объектом изучения комплекса социально-гуманитарных наук – социологии, социальной философии, социальной психологии и педагогики, культурологии, конфликтологии и других.

      В 60-х годах ХХ века в нашей стране стала активно развиваться социология молодежи – особая отрасль научного знания, объединившая результаты исследований многих наук в этой области. Как пишется в одноименной книге¹, социология молодежи выстраивается на трех взаимосвязанных уровнях: общеметодологическом, основанном на подходе к познанию молодежи как общественного феномена; специально-теоретическом, раскрывающем специфику проблем молодежи как особой социально-демографической группы, особенности ее сознания и поведения; эмпирическом, анализирующем на основе социологических исследований конкретные факты поведения молодежи в различных сферах общественной жизни.

      Среди советских и российских исследователей проблем молодежи наиболее известны имена и труды Н.М.Блинова, В.М.Боряза, С.Н.Иконниковой, И.М.Ильинского, А.А.Козлова В.Т.Лисовского, И.С.Кона, В.Ф.Левичевой, В.Г.Моряковича, Б.С.Павлова, В.Н.Шубкина, Н.С.Слепцова, З.В. Сикевич, М.Х.Титмы, Ж.Т. Тощенко, В.И.Чупрова, А.В. Шаронова и других авторов. Проблемы молодежи исследуются как в контексте всего общества, его основных характеристик, структурных сдвигов и изменений, так и дифференцированно - как особой социальной группы с присущими ей специфическими проблемами.

      В последние годы в России серьезное  внимание уделяется исследованию проблем молодежи как общественной группы, ее места и роли в социальной структуре общества (С. Н. Иконникова, В. Т. Лисовский), процесса становления личности у молодежи и проблем ее социализации (И. С. Кон, Ж.Т. Тощенко), влияния социальных условий и различий на выбор профессии и социальное продвижение молодежи (М.Х. Титма, В.Н.Шубкин),  системы ценностных ориентаций и особенностей отношения молодежи к труду, семье, культуре и досугу (Н.М. Блинов, В.М. Боряз, В.Г. Морякович), а также общих проблем молодежи и молодежной политики государства (И.М. Ильинский, Б.С. Павлова, В.И. Чупров).

      Применительно к теме исследования следует указать  на работы, в которых анализируются  социокультурные проблемы российской молодежи, в частности, содержание и особенности молодежной субкультуры ¹, ее положение и роль в экономической жизни ², политические ориентации ³, приоритетные ценности духовной культуры ⁴, а также основные направления современной молодежной политики¹.

      Наряду  с указанными проблемами, ряд авторов  обращает особое внимание на девиантное поведение молодежи, в особенности на экстремистские проявления в молодежной среде ². В них отмечается активизация молодежного экстремизма в России, которая детерминирована, с одной стороны, объективными социальными условиями периода реформ, а с другой - субъективными факторами, состоянием сознания и поведения самой молодежи в сложных и противоречивых социальных условиях.

      Как указывают отдельные авторы, «в ценностной структуре сознания и поведения молодежи появляется все больше угрожающих личности элементов (криминализация сознания, экстремизм, агрессивность и др.). Социальное самочувствие большинства молодых людей может быть описано в терминах «разочарование», «пессимизм»,  «неуверенность», «безнадежность»,  «растерянность», «апатия», «агрессивность», «злость», «экстремизм» и т.п.»¹. В этой связи некоторые авторы предлагают и обосновывают решение проблемы формирования культуры ненасильственного типа в российском обществе и молодежной среде ².

      Отдавая должное всем, кто теоретически исследовал указанную проблему, следует в то же время отметить, что она пока еще не потеряла своей остроты и актуальности. Переходный период в России пройдет, но не пройдет, а будет нарастать в дальнейшем сложность и противоречивость социального бытия. Более того, новые социальные условия в России требуют не просто обновления, а формирования нового типа молодежной культуры, обладающей сильным иммунитетом против агрессии и экстремизма. И потому становится еще более очевидной актуальность социально-философского подхода к проблеме социокультурных условий и предпосылок противодействия экстремизму в сознании и поведении современной молодежи России.

      Объектом  исследования в диссертации выступает социокультурный облик современной молодежи, ее ценностные ориентации как особой возрастной категории населения и специфической социальной группы российского общества на этапе его социальной модернизации.