В
основе этноса всегда лежит едина
хозяйственная жизнь.
Факторы,
влияющие на формирование этносов:
- географическая
ниша (экологическая ниша, ландшафт, климат,
гидроресурсы).
Диаспора
– это пребывание части народа
вне страны его происхождения.
- язык.
- Обычаи и обряды.
- Народное искусство.
- Нормы поведения
( табу).
- Особенности психологии.
- Наличие самосознания.
Менталитет – это самосознание, оно включает
в себя историческую память, общность
с судьбой народа, любовь к своему народу,
национальную гордость и достоинство,
защиту национальных интересов, идеалы
народа. Менталитет – национальное видение
мира.
Этническая
общность складывается и развивается
естественноисторическим путем, т.е. она
не развивается от воли отдельно взятых
людей, и способна к устойчивому многовековому
существованию за счет самовоспроизводства.
Исторические
виды этноса:
- родоплеменная
общность. Все хозяйственные связи существовали
в виде родственных связей (объединяло:
язык, культура, верования, обычаи)
- народность.
(рабовладельческая и феодальная формации).
Связи между родами, переход от кочевого
образа жизни к оседлому. Основной фактор
объединения – территория в рамках которой
замкнута вся хозяйственная жизнь. Занятие
сельскохозяйственным трудом – основной
вид деятельности; наличие диалекта; слабое
разделение труда; не развитость межэтнической
информации, сохранение признаков предыдущей
ступени этноса.
- Нации. Господство
промышленного способа производства,
население промышленных центров, общеприняты
литературный язык, формирование самосознания.
Основной объединяющий фактор – экономика,
сохранение признаков предыдущей ступени.
- Метоэтническая
общность (наднациональная). Основной
признак – принадлежность к одному государству.
Процесс
развития народов.
Этногенез
– любой народ рождается, мужает,
взрослеет и умирает.
Период
жизни этноса 1200 – 1500 лет.
Форма
развития этноса – затухающая вибрация.
Куликовская
битва стала великим потрясением,
что изменила самосознание русского
народа.
Современные
этнические процессы.
- проявление
этноцентризма и этнонигилизма.
Этноцентризм –
точкой отсчета является свой народ.
Он проявляется в стремлении оценивать
себя и других в своих ценностях,
выделение у какого-либо народа общей
черты и предполагает ее наличие у каждого
представителя данного народа. Выражается
в постоянном сравнивании себя с другими
народами, поиски более слабого, менее
успешного. Крайняя форма проявления этноцентризма
– шовинизм (превосходство своего народа
над другим)
- обострение национальных
отношений.
- Деление России
по этническому признаку.
- Проблема беженцев.
- Введение нового
этнонима – Россияне.
- Исключение из
официальных документов сведений о национальности.
- Создание зон
этнического покоя для малых народов севера.
- Появление интеграционных
процессов.
Черты
русского национального
характера.
- создание харизматического
лидера. Харизма – наделенность
какого либо лица исключительными качествами,
непогрешимости, святости в глазах его
сторонников.
- Даль и бесконечность
притягивает русскую землю.
- Не привык жить
в границах и правилах.
- Нет инстинкта
самосохранения.
- Надежна на «авось»
- Русский человек
способен к чрезмерному кратковременному
труду, и не способен к размеренному и
постоянному труду.
- Русский человек
идет к цели окольными путями.
- Вариативность
мышления.
- Лучше работает
один, чем в коллективе, и лучше чувствует
себя в начале дела, когда неизвестен результат,
чем в конце, когда добьеша успеха.
- Русский крепок
задним умом.
- Семейный быт
успокаивает русского человека.
- Русский человек
живет идеалами.
Социология
культуры
Культура
– это специфический способ организации
и развития человеческой жизнедеятельности,
представляемой в продуктах материального
и духовного труда, в системе социальных
норм и учреждений, в совокупности отношений
людей к природе, между собой и к самим
себе.
Структура
культуры:
- Материальные
и духовные ценности.
- тот или иной предмет
или произведение, которого отчуждается
от автора.
- Деятельность,
не отчуждаемая от автора.
- нормы культуры,
т.е. устойчивые требования общества к
качеству деятельности и поведению членов
общества.
- Культурные традиции,
обычаи, ритуалы.
- Учреждения культуры.
Характеристика
культуры как социального
явления.
- культура является
средством социализации личности, средством
становления, формирования человека как
личности.
- Является средством
индивидуализации личности, ее неповторимости.
- Является предпосылкой
свободы человека, т.к. она освобождает
от шаблонов и стереотипов, является залогом
самостоятельности личности.
- Является средством
воспитания дисциплины и ответственности.
- Культура – это
сквозная система, она пронизывает все
виды человеческой деятельности.
- Культура – это
достояние всего человечества.
- Культура – это
процесс.
- Культура бывает
профессиональной и традиционной (народной).
- Культурой управлять
не возможно, т.к. это процесс непрерывный.
- Культура бывает
регрессивная и прогрессивная по отношению
к человеку.
- Делится на актуальную
и не актуальную. Реальная культура –
это те ценности и культуры прошлого и
настоящего, культуры стан и народов, которые
реально функционируют в данном обществе,
в данный конкретный период времени.
Элементы
актуальной культуры.
- слой общечеловеческих,
постоянных ценностей.
- Национальная
классика.
- Произведения,
которые имеют своих сторонников и противников
(несут не однозначную оценку).
- Современный культурный
поток (через средства массовой информации
и т.д.).
- Основы естественных
наук, география медицина.
Главная
функция культуры – человекотворческая.
Социальная
экология.
Это
раздел социологии изучающий проблемы
взаимодействия человека и среды
его обитания.
Человек
+ природа + социальная среда = здоровье.
Человек
и природная среда.
Проблемы
природной среды:
- космос.
- Изменение климата.
- Потепление климата
(парниковый эффект).
- Загрязнение атмосферы.
- Ухудшение состава
почвы (эрозия почв, ухудшение пахотных
и пастбищных земель, подтопление и т.д.).
- Загрязнение рек
и морей.
- Истощение лесов.
- Исчезновение
флоры и фауны.
- Разно активные
загрязнения и выбросы.
- Использование
природных ископаемых.
- Проблема утилизации
отходов жизнедеятельности человека.
Проблема
социальной среды.
- преступность.
Продолжающийся рост преступлений против
личности. Частое применение оружия и
взрывчатки. Рост дерзких краж и ограблений.
- Алкоголизм.
- Наркомания.
- Бродяжничество.
- Проституция –
это постоянная привычная отдача себя
любому желающему за вознаграждение без
него.
Социология
семьи.
Характеристика
патриархальной семьи:
- она была связана
с крестьянским образом жизни и сельскохозяйственными
видами труда.
- Беспрекословный
авторитет старших.
- Производственный
коллектив.
- Свободное учебное
заведение.
- Свободная система
воспитания.
- Своеобразная
судебная система.
- Это был клуб,
где развлекались своими средствами.
- Своеобразный
родительный дом, поликлиника и аптека.
- Своеобразная
брачная контора.
Проблемы
семейно-брачных отношений в настоящее
время.
- трудности найти
мужа или жену.
- Ослабление прочности
брака и семьи.
Причины
развода:
- алкоголизм и
наркомания.
- Материальное
не благоустройство.
- Крах традиционного
деления на мужские и женские обязанности.
- Этическое невежество
супругов.
- Уменьшение численности
семьи.
- Снижение рождаемости.
- Проблемы здоровья
женщин.
- Занятость домашним
хозяйством.
- Ослабление родственных
связей.
Социология
личности
Человек
– биологическое существо.
Индивид
– один из группы.
Индивидуальность
– это особенность, которая отличает
одного человека от другого (имеются
ввиду биологические и индивидуальные
качества).
Личность
– совокупность социально-значимых
черт сформированных обществом.
Структура
личности.
В
человеке слиты воедино биологические,
психологические и социальные качества.
- уровень – направленность
личности.
- потребности:
биогенные (еда, жилище, секс), безопасность,
потребность в самоутверждении, потребность
в саморазвитии (самореализации);
- мотивы поведения;
- цели человека;
- ценностные ориентации;
- иные установки
человека;
- интересы личности;
- убеждения;
- идеалы.
Все
это формируется воспитанием
и социальным общением.
- уровень - жизненный
опыт личности.
Социальное
играет здесь главенствующую роль и
формируется через обучение.
- уровень – особенности
психический процессов.
- восприятие;
- мышление;
- память;
- воля.
Социальность
может наложить отпечаток на психические
процессы, изменить их через тренировку.
- биологические
свойства.
- патологические
свойства в строении тела;
- темперамент (тип
нервной системы);
- половые и возрастные
свойства.
Процесс
социализации личности
Социализация
– это усвоение индивидом социального
опыта (знаний, ценностей, правил) на фоне
которого он формируется как конкретная
личность.