Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2011 в 23:07, шпаргалка
Работа содержит ответы на экзамеционные вопросы по предмету "Социология".
2. Предмет социологии:
Социология наука о системном понимании общества.
Общности - исходный элемент общества и предмет социологии.
Люди занимают неравное положение в общностях. Положение человека в
общности характеризует статус и роль. Статус - статическая, роль-
динамическая характеристика.
Статусом называется место, позиция положение, место человека в обществе.
Статус состоит из ролей, а роли из прав и обязанностей. Пример:
преподаватель, ученый, муж, сын, отец: воспитатель, кормилец, контролер.
Роль - модель поведения в соответствии с правами и обязанностями,
соответствующая социальным нормам (культуре) данного общества. Модель
поведения отражает культуру общества: традиции, обычаи, социальные нормы,
правила, ценности, передаваемые от поколения к поколению. Процесс
передачи культуры- социализация личности. Выполнение норм достигается через
механизм социального контроля.
Статусы возникают в соответствии с социальными функциями. Социальная
функция - относительно однородные виды деятельности людей: направленные на
удовлетворение общественных потребностей. Социальные функции проявляются
через социальные отношения. Совокупность статусов и социальных отношений -
социальная структура общества. Пример: зависимость структуры от уровня
развития общества.
Социальные группы - общности людей, занимающих сходные социальные статусы.
Совокупность всех социальных групп - социальный состав населения.
Социальный институт - совокупность людей, деятельность которых направлена
на удовлетворение определенной фундаментальной социальной потребности.
Примеры: семья, экономика, культура, армия. Основные и не основные
институты.
Социальная стратификация- совокупность основных социальных групп,
расположенных по признаку неравенства, называемых стратами.
Каждую страту характеризуют доходы, образование, ко-во подчиненных,
престиж. Переход из старты в страту- социальная мобильность.
И так, социология есть наука о становлении развитии и функционировании
социальных общностей, социальных организаций и социальных процессов, как
модусов существования последних, наука о социальных отношениях как
механизмах взаимосвязи и взаимодействия между общностями, а также
личностью и общностями, наука о закономерностях социальных действий и
массового
поведения.
2.О. Конт - основоположник социологической науки.
О. Конт - основоположник социалистической науки. Огюст Конт (1798-1857г.г.)- французский философ, основоположник позитивизма (от лат. положительный) и буржуазной социологии. Основная идея Конта отделение науки от метафизики ( т.е. учение о сверхчувствах, парапсихологии) и теологии (т.е. наука о боге или богословие ). По его мнению, истинная наука должна отказаться от неразрешимых вопросов, т.е. таких, которые невозможно ни подтвердить, ни опровергнуть, опираясь на факты доступные эмпирическому наблюдению. Конт настаивал на исследовании взаимосвязей фактов, их функционирования в рамках больших целостностей, больших систем. Высшим видом систем он считал общество, человечество. Социальная теория Конта состоит из 2 частей: "Социальная статика" и "Социальная динамика". Основной интерес французский мыслитель направил на динамику. Первичный фактор социальной динамики - это духовное и умственное развитие. Вторичные факторы - это климат, раса, средняя продолжительность жизни, прирост населения. Вторичные факторы обуславливают разделение труда и побуждают интеллектуальных и моральных черт человека. Позитивист О. Конт - предложил выделить социологию как отдельную науку в 1836 году.
Его методы в социологии:
Наблюдение социальных фактов
Эксперимент
Сравнение
Развитие
социологии шло по двум направлениям:
в виде теоретической и эмпирической
(практической) социологии.
Понимающая социология М. Вебера.
Поведение - отношение или внутренняя и внешняя позиция личности на совершение или не совершение поступка.
Если в это отношение вкладывают смысл, то поведение становится социальным.
Если это поведение ориентировано на другого человека, то это социальное действие
Если индивиды ориентируются друг на друга, то это социальная связь.
Когда социальные связи регулярны - это нравы.
Когда эти нравы узаконены - это норма.
Понимающая социология: "необходимо изучать мотивы поведения людей и тогда мы сможем понять человека и воздействовать на его поведение".
8. Историко-социологическое исследование М. Вебера.
"Протестантская
этика. Дух капитализма" - это
историко-социологическое
11. Современные парадигмы социологии.
Парадигма
- специфическая структура, включающая
различные по характеру и содержанию вариации
представлений о предмете науки, ее основополагающей
теории и специфических методах исследования.
Сложились и завоевали признание 4 социологических
парадигмы: социальных фактов, социальных
дефиниций, социального поведения, социально-исторического
детерминизма. Парадигма "социальных
фактов" сводит социальную реальность
к двум группам социальных фактов - социальным
структурам и социальным институтам, акцентирует
внимание на их природе и взаимодействии.
Основным элементом парадигмы "социальных
дефиниций" являются не сами социальные
факты, а тот способ, посредством которого
они определяются. Если люди определяют
факты как реальные, то они будут реальными
и по их последствиям. Парадигма "социального
поведения" уходит своими корнями в
психологическую традицию американской
социологии. Человеческое поведение представляет
собой единственную социальную реальность.
Особый акцент делается на проблему вознаграждения
желаемого и наказания запрещенного, т.е.
не желаемого социального поведения. Основными
элементами парадигмы "социального
детерминизма" являются структурные
и личностные элементы социальной реальности.
Их внутренние и внешние связи и отношения
образуют в совокупности то, что называется
социальной реальностью. Действующие
личности в системе этой парадигмы выступают
как объекты и субъекты социальной реальности
13. Социальная структура общества.
Социальная структура общества - больше социально-психологическое явление.
Социальная структура складывается в два этапа:
1. Цели, как личные, так и общезначные.
2. Средства достижения этих целей.
- законные
- эффективные (кратчайший путь)
В зависимости от соотношения целей и средств складывается структура общества:
1) Цели (+) Средства
(+) Социальное поведение (
2) Цели (+) Средства
(-) Социальное поведение (
3) Цели (-) Средства
(+) Социальное поведение (
4) Цели (-) Средства (-) Социальное поведение (ретритизм) Социальная структура общества ()
5) Цели (+-) Средства
(+-) Социальное поведение (мятеж,
переворот) Социальная
На социальную
структуру общества также влияет
этническое и сексуальное неравенство.
14. Причины и формы социального неравенства.
Социальное неравенство - такое положение вещей в обществе или отдельной общности, когда их члены имеют неравный доступ к таким социальным благам, как богатство, власть и престиж.
Причины социального неравенства.
Функционализм:
1. Когда
в обществе какой-либо вид
2. Способности у людей разные, наиболее талантливые, занимаются наиболее престижными профессиями, талантливые должны занимать верхушку социальной пирамиды.
По Марксу
1. Социальное
неравенство основано на
2. Владеющие собственностью угнетают тех, кто ею не владеет.
По Веберу
В основе социального неравенства лежат
1. Богатство
2. Власть
3. Престиж
По Сорокину
Причиной
социального неравенства
1. Собственность
2. Власть
3. Профессия
Формы социального неравенства:
Биосоциальное
Сексуальное
Этническое
Национальное
Гендерное
17. Формы социальной стратификации.
Социальная стратификация - совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных слоев, в частности бедных, зажиточных, богатых. В социологии известны 4 главные формы стратификации: рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества и последний - открытые.
Закрытым
является такое общество, где социальные
перемещения из низших страт в
высшие либо полностью запрещены, либо
существенно ограничены. Открытым называется
общество, где перемещение из одной
страты в другую никак официально не
ограничены. Рабство - экономическая, социальная
и юридическая форма закрепощения людей,
граничащая с полным бесправием и крайней
степенью неравенства. Кастой называют
социальную группу (страту), членством
в которой человек обязан исключительно
своим рождением. Человек не может перейти
из своей касты в другую при жизни. Для
этого ему нужно родиться еще раз. Каждый
человек попадает в соответствующую касту
в зависимости от того, каким было его
поведение в предшествующей жизни. Если
плохим, то после очередного рождения
он должен попасть в низшую касту, и наоборот.
В Индии 4 основные касты: брахманы (священники),
кшатрии (воины), вайшьи (купцы), шудры (рабочие
и крестьяне). Сословие - социальная группа,
обладающая закрепленными обычаями или
юридическими законами, и передаваемыми
по наследству правами и обязанностями.
Каждое сословие включало множество слоев,
рангов, профессий, чинов. Государственной
службой могли заниматься лишь дворяне.
Аристократия считалась воинским сословием.
Класс (в широком значении) - большая социальная
группа людей, владеющих, либо не владеющих
средствами производства, занимающую
определенное место в системе общественного
разделения труда и характеризующуюся
специфическим способом получения дохода.
В узком значении класс - любая социальная
страта в современном обществе, отличающаяся
от других доходом, образованием, властью
и престижем.
18. Социальная стратификация современного российского общества.
Процессы расслоения в современном российском обществе можно понять и объяснить во всем объеме, только учитывая исторически действующие в нем механизмы слоеобразования. Эти механизмы в немалой степени определялись характером русской культуры, а на этапе ее становления - самим местом расселения восточнославянских племен между западноевропейской цивилизацией и цивилизациями Востока. Так, географическое положение страны, растянутость и низкое качество коммуникаций, редко расположенные городские центры в узлах связей, их уязвимость - все это сказывалось на темпах накопления, способах сохранения социокультурного фонда, влияло на конкретные формы перераспределения социальной энергии и культурного ресурса. Следует учитывать влияние на расслоение и инокультурного опыта.