Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2015 в 19:56, курсовая работа
Цель определить структуру и изучить понятие «ментальность», в основном, с точки зрения социологического подхода. Исходя из этого, можно сформулировать следующие задачи исследования:
- определить сущность и структуру понятия «ментальность»;
- рассмотреть понимание слова «ментальность» представителями некоторых исследовательских школ;
- представить специфическое видение изучаемого предмета представителями разных школ;
- определить ценностную систему российского человека, как основу ментальной культуры, на основе анализа общероссийских исследований.
Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1 Понятие «ментальность» структура и сущность. Основные подходы к изучению.
1.1 Понятие «ментальность» …………………………………………………...6
1.2 Представление ментальности сторонников ведущих школ ……………...9
1.3 Подходы к исследованию ………………………………………………….10
Глава 2 Ценностная система, как наиважнейший элемент, российской ментальности
2.1 Ценности как основные черты российской ментальности……………………………………………………………………19
2.2 Изменения российской ментальности………………………………. ……21
2.3 Динамика российской ментальности на основе общероссийских исследований…………………………………………………………………….22
2.3.1 Результаты исследования: Жизненные ценности россиян……………..23
2.3.2 Результаты исследования: Факторы успеха……………………………..24
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы………………………………………………………………28
11. Россия как трансформирующееся общество (Резюме многолетней дискуссии социологов) // Общество и экономика, 1999. №10-11. с. 71-72
12. Российское общество в
Приложения
Приложение 1
Подходы к изучению понятия «ментальность»
Приложение 2
Таблица 1
Базовые ценности |
1986г. |
2010г. |
Супружество |
60 |
53 |
Дети |
55 |
45 |
Материальные блага |
55 |
31 |
Ценностные ориентации россиян:
(Объем генеральной
Жизненные ценности, %
Таблица 2
Ценности, характеризующие социальное положение человека в обществе, %
Ценности |
1986г. |
1994г. |
2002г. |
2010г. |
Стремление к общественной полезности |
78 |
55 |
30 |
25 |
Уважение окружающих |
27 |
25 |
20 |
17 |
Таблица 3
Наиважнейшие факторы для достижения успеха в жизни, %
Факторы успеха |
1986г. |
2010г. |
Честность, порядочность |
63 |
41 |
Отзывчивость, доброта |
57 |
27 |
Человеческое взаимопонимание, взаимопомощь |
53 |
27 |
Ответственность |
46 |
32 |
Принципиальность |
22 |
14 |
Бескорыстие |
20 |
10 |
Везение |
7 |
30 |
Социальные связи |
12 |
23 |
Целеустремленность |
27 |
37 |
Способности, талант |
15 |
32 |
Инициативность |
21 |
25 |
Умение приспособиться, гибкость |
4 |
20 |
Лидерство |
9 |
16 |
1 См.: Социологический энциклопедический словарь./ Под ред. Г.В. Осипова - М., 2000. – С. 175.
2 См.: Исторические портреты: деятели исторической мысли./ Под ред. О.В. Ключевский- М., 1991. – С. 349.
3 См.: Приложение 1
4 См.: Ментальность россиян (специфика сознания больших групп населения России) /. Под ред. И..Г. Дубова – М., 1997. – С.10-15.
5 См.: Идеи к философии истории человека /. Гердер И..Г. – М., 1977. – С.167.
6 См.: Сознательное и бессознательное /. Юнг К.Г. – СПб., 1997. – С.325.
7 См.: Проблема индивидуального и общественного в сознании человека. (Психологическая концепция французской социологической школы Э. Дюркгейма) /. Под ред. Рубинштейна С. Л.— М., 1959. — С. 308.
8 См.: Социальная история и историческая наука. Вопросы философии. А.Я. Гуревич .— М., 1990. — С. 56.
9 См.: Российская ментальность и современность./ Под ред. Я. В. Веретенникова – Саратов., 2000. – С. 35-37.
10 См.: Русская идея. Вопросы философии. Н.А. Бердяев Веретенникова – М., 1990. – С. 34.
11 См.: Эволюция и особенности ценностно-нормативных ориентаций российской ментальности/. Ю.Б. Смирнов – М., 1992. – С. 173.
12 © 1989–2010 Институт Сравнительных Социальных Исследований «CESSI».
13 © 1968-2010 Институт социологии РАН.
14 См.: Приложение 2, Табл.1.
15 См.: Приложение 2, Табл.2.
16 См.: Приложение 2, Табл.3.
Информация о работе Российская ментальность: сущность и современные черты