При прохождении практики студентами заочной  формы обучения труд учителей и администрации  школы не оплачивается.

1.7. Аттестация по результатам практики

     Итоговая  оценка за практику выставляется с учетом оценки методиста, оценки учителя-предметника, характеристики, данной администрацией школы и отчета о прохождении практики.

     Студент, не удовлетворенный одной из перечисленных оценок, может заявить об этом, но при этом представить аргументированные доказательства своей точки зрения. В этом случае, как и в случае явной противоречивости вышеуказанных оценок, студент должен представить факультетскому руководителю практики развернутый конспект зачетного урока.

     Студенты, получившие за педагогическую практику оценку «неудовлетворительно», равно как и студенты по различным причинам не прошедшие педагогическую практику, направляются для повторного прохождения практики. Повторное прохождение педагогической практики проводится без отрыва от учебного процесса, то есть не освобождает студента от посещения учебных занятий.

     Студенты, не имеющие к окончанию сессии положительной аттестации по практике, считаются не сдавшими сессию со всеми вытекающими отсюда последствиями.

1.8. Дополнительные указания

     Необходимо  осознавать, что ваша практика является частью школьного образовательного процесса, основная цель которого –  обучение и воспитание учащихся. Поэтому следует стремиться к тому, чтобы ваше пребывание в школе не дезорганизовывало образовательного процесса, не вело к снижению качества обучения и уровня дисциплины.

     Практикантам  категорически запрещается появление на месте практики в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, курение на территории школы, использование ненормативной лексики. Невыполнение этих требований может повлечь применение самых жестких мер дисциплинарного характера.

     Практикантам  запрещаются прогулы в дни проводимых ими занятий, опоздания на уроки, беседа в ходе урока по мобильному телефону. Следует помнить, что по правилам внутреннего распорядка в большинстве школ учителям запрещено досрочно заканчивать урок и отпускать учащихся из класса до звонка на перемену. Также запрещается проведение урока без конспекта либо с недостаточным уровнем подготовки к уроку. Нарушение указанных ограничений может служить основанием для снижения оценки за практику.

     Практикантам  не рекомендуется использование спортивного либо неформального стиля одежды, вызывающих украшений, пирсинга.

     При прохождении педагогической практики следует помнить о своих правах и обязанностях. Они во многом оговорены в договоре между школами и Университетом в виде взаимных обязательств сторон (см. Приложение 3).

 

2. Производственная  практика студентов-социологов

2.1. Требования  Государственного образовательного стандарта к организации производственной практики

     Производственная  практика проводится согласно учебному плану вуза на предприятиях, в учреждениях, центрах, институтах, службах, фондах, которые могут стать будущим местом работы выпускников-социологов.

     Производственная  практика - апробация знаний студентов, полученных за период обучения в вузе. Основная цель - закрепление и углубление теоретических знаний в области  социологии, приобретение практического  опыта и навыков научной и  производственной работы.

     Основными базами, где проходят практику студенты-социологи, являются: предприятия и учреждения, центры и институты, службы и фонды.

     Основные  этапы производственной практики: организационно-подготовительный; оперативный - работа в научных и  производственных учреждениях; результативный - отчетный.

2.2. Основные  положения

     Цели  и задачи практики

     Основной  целью производственной практики является закрепление теоретических знаний студентов в практической деятельности по избранной специальности, приобретение ими практического опыта и навыков для будущей работы по специальности.

     Задачи  производственной практики:

     – изучение документации, обеспечивающей функционирование центров прохождения  практики;

     – знакомство с организацией работы центра или учреждения соответствующего профиля;

     – изучение функциональных обязанностей социолога;

     – овладение умениями и навыками выполнения обязанностей социолога.

     Продолжительность практики

     Для студентов очной формы обучения

 

     Для студентов заочной форма обучения

 

     В ходе практики студенты должны:

     1. Познакомиться с деятельностью центров или учреждений соответствующего профиля, определить специфику его деятельности;

     2. Фиксировать результаты практики в дневнике практики и затем проанализировать их в отчете по практике;

     3. Подготовить материалы социологического исследования с учетом специфики места прохождения практики и отработать их в период прохождения практики.

     Примерный перечень типов учреждений и организаций, где студенты-социологи могут проходить производственную практику:

     Основными базами прохождения практики студентами-социологами  являются учреждения, центры, институты, службы, организации, фонды, которые могут стать будущим местом работы выпускников-социологов:

     – ООО АИП «Гольфстрим» (журнал «Промышленник»);

     – Социологическая лаборатория ПГУАиС;

     – рекламные агентства г. Пензы;

     – учреждения культуры и досуга;

     – общественные молодежные организации;

     – Военный комиссариат Первомайского  района г. Пензы

     – общественные, некоммерческие организации  г. Пенза.

     Для каждого студента определяется одно базовое учреждение (организация) практики.

     Места прохождения практики в районах Пензенской области и за ее пределами для студентов очной формы обучения не предусматриваются, за исключением особых случаев.

     С учреждениями, организациями и предприятиями, где будет проходить практика, обязательно заключается договор, описывающий права и обязанности сторон.

     Научно-методическое руководство практикой осуществляет преподаватель кафедры политологии.

     Руководитель  практики от университета:

     – выдает задание на практику;

     – оказывает научно-методическую помощь;

     – проводит индивидуальные консультации;

     – осуществляет контроль за процессом  прохождения практики;

     – принимает дневник прохождения практики;

     – делает заключение по отчету о прохождении  практики;

     – участвует в работе комиссии по приему дифференцированного зачета по практике.

     Непосредственное руководство работой студента во время практики осуществляет руководитель практики от организации, где проходит практика.

     Руководитель  практики от организации (учреждения):

     – обеспечивает условия для выполнения студентом задания по практике;

     – консультирует по вопросам деятельности организации, ведения дневника, составлении отчета;

     – дает отзыв студенту о прохождении  им практики, в котором характеризует  приобретенные им знания и навыки, его дисциплину, исполнительность, отношение к работе, указывает рекомендательную оценку и др.

2.3. Содержание производственной практики

     Содержание  производственной практики для студентов 4 курса:

     За  время прохождения производственной практики студенты выполняют следующие  виды деятельности:

     – ознакомление и изучение организации работы учреждения соответствующего профиля;

     – уточнение целей и задач деятельности данных учреждений;

     – изучение структуры ведомства/учреждения;

     – знакомство с документацией центров  прохождения практики;

     – проведение социологического исследования, связанного с профилем деятельности учреждения.

     Содержание  производственной практики на 5 курсе:

     Данная  практика характеризуется высокой  степенью самостоятельности студентов, способствует обобщению ранее приобретенных  профессиональных знаний и умений по конкретно избранной специализации. В течении практики студенты:

     – осуществляют индивидуальную деятельность по отработке должностных функциональных обязанностей в соответствии с научными и профессиональными интересами;

     – изучают профессиональную деятельность специалистов в соответствии с основной специальностью;

     – закрепляют практические навыки профессиональной деятельности;

     – выполняют научное исследование в соответствии с потребностями  квалификационной работы студента;

     – развивают профессиональные качества, необходимые специалисту.

     В ходе практики студенты анализируют  свою деятельность и ведут дневник  практики, работают в семинарах, организуемых руководителями практики, участвуют  в проведении конференций по практике на факультете, готовят отчетную документацию по практике.

     Производственная  практика (и на 4, и на 5 курсе) включает следующие основные этапы: организационно-подготовительный этап, оперативный этап, результативный – отчетный этап.

2.4. Организационно-подготовительный этап

     Организационно-подготовительный этап: В период подготовки к практике студенту необходимо:

     – получить задание на период практики у преподавателя кафедры «Политология»–руководителя практики со стороны университета.

     – уточнить у руководителя практики со стороны университета практическую часть исследовательской деятельности на период практики;