Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2011 в 11:21, контрольная работа
Цель исследования:
1. Изучение зарождения социологии в России и формирования различных направлений
Задачи исследования:
1. Рассмотреть причины зарождения социологии в России;
2. Изучить этапы развития отечественной социологии;
Центральным научным термином социологии считал социальное поведение и мотивы (эмоции), а не общество и ценности, как принято.
Историю
человечества рассматривал как постоянный
рост разумности норм и учреждений,
увеличение гуманности средств реализации
норм и ускорения социального
действия.
2. Легальный марксизм
С.Н.Булгаков (1871-1944)
Н.А.Бердяев (1874-1948)
М.И.Туган-Барановский (1865-1919). Основные социологические работы: «Значение экономического фактора в истории», «Экономический фактор и идеи», «Русская фабрика».
П.Б.Струве (1870-1944). Основные социологические работы: «Критические заметки к вопросу об экономическом развитии в России», «Моим критикам».
Выступали против народничества, против положения того, что развитие капитализма есть регресс России, отстаивали идею прогрессивности капитализма. Отрицали наличие антагонистических противоречий, выступали против необходимости социалистической революции и диктатуры пролетариата. Либерально – буржуазная политическая программа с заимствованными марксистскими экономическими идеями.
Философия
на базе идеализма. «Легальные марксисты»
считали, что капитализм в России
является исторической необходимостью,
и для обоснования «
3. Ортодоксальный марксизм (развитие)
В
этот период также идет дальнейшее
развитие ортодоксального марксизма.
Теоретиками ортодоксального
Ленин
продолжал дальше развивать идеи
Плеханова. Но в отличие от Плеханова
Ленин выступил против идеалистических
основ социологии народников на более
позднем этапе развития народничества.
В начале 90-х годов представители
либерального народничества стали
основными противниками марксистской
социологии.
Третий
этап: первая четверть
ХХ века.
Неопозитивизм.
К.М.Тахтарев
(1871-1925). Основные социологические работы:
«Главнейшие направления в
Выступал против марксистского понимания классовой борьбы, противопоставляя ему идею межклассового сотрудничества и солидарности. Окончательным победителем в общественной борьбе будет труд, но труд творческий и действительно общественный.
П.А.Сорокин (1889-1968). Основные социологические работы: « Система социологии», «Социология революции», «Социальная мобильность», «Социальная и культурная динамика», «Россия и Соединенные Штаты», «Общество, культура и личность», «Взаимная конвергенция США и СССР в направлении смешанного социокультурного типа».
Сорокин не принимает социалистическую революцию и открыто выступает против нее.
В его понятии, социология - наука, самостоятельно изучающая наиболее общие родовые свойства человеческого взаимодействия.
Предмет социологии - элементы человеческого взаимодействия, их классификация и условия возникновения, сохранения и исчезновения простых коллективных единств.
Предлагал
создать социологию на
1.Социология,
как наука, может и должна
строиться по типу
2.Социология может и должна быть наукой теоретической, изучающей мир людей таким, какой он есть
3.Социология
должна быть объективной
4.Если
социология хочет быть "опытной
и точной "наукой, она должна
распрощаться с бесплодной
5.Следствием разрыва с философствованием станет естественный разрыв с монизмом.
Сорокин выделял 2 уровня социологии:
1) теоретическая: - аналитика
- генетика
- механика
2) практическая: - политика
Главный
объект для изучения в социологии
- взаимодействие индивидов. Создал первое
развернутое изложение теории взаимодействия.Индивиды
взаимодействуют, когда изменение
психических переживаний или
внешних актов одного индивида вызывается
переживаниями другого
Процесс взаимодействия возможен при трех условиях:
1) наличие
одного или нескольких
2) наличие
актов, обуславливающих их
3) наличие проводников.
Дает структурный анализ общества.
Выделяет 2 критерия для классификации социальных групп:
- односторонний: индивиды объединены в группу по одному признаку.
- многосторонний: индивиды объединены в группу по двум и более признакам.
Выделяет:
- закрытые группы: раса, пол, возраст.
- открытые
группы: партия, ассоциация.
- промежуточные группы: класс, сословие, вторая семья.
Построил теорию социальной стратификации:
3 страты: - политическая
- профессиональная
- экономическая
Построил теорию социальной мобильности:
- вертикальная мобильность
- горизонтальная
мобильность
Четвертый
этап: 1920-1930-е годы.
1. Основные направления социологической науки.
В 1920-е годы начала широко издаваться социологическая литература теоретического профиля. Она была посвящена определению предмета марксистской социологии, формированию социологии марксизма и определению ее места среди других общественных наук. В связи с этим в развитии марксистской социологии можно выделить следующие направления:
1.Большая
часть марксистских
Бухарин: "Исторический материализм - это социологическая теория марксизма, которая по отношению к философии выступает как частная наука.
Оранский: "Исторический материализм-это марксистское направление в социологии, марксистская социология является не только всеобщим методом для социальных наук, но и теорией".
2.Другая
часть социологов считала, что
социология-составная часть
3.Существовала
концепция, представители
4.Часть
философов считала, что
Развиваются такие течения, как "социальный дарвинизм", "фрейдизм", "социальная рефлексология", "фитосоциология", "зоосоциология", "социология эмпириомонизма", "физиологическая социология".
В 20-е
годы широкое распространение
2. Развитие марксистской социологии.
Сформулирована и обоснована центральная категория исторического материализма - "общественно-экономическая формация". В связи с этим основной задачей научной социологии стало изучение ее возникновения, развития и функционирования по объективным общественным законам.
Существовало две точки зрения:
1.Историчекий
материализм является
2.Хотя
социология и основана на
Первая точка зрения получила более широкое распространение.
1920-е
годы стали наиболее
Необходимо
отметить, что процесс становления
марксистской социологии был сопряжен
со значительными трудностями: необходимость
решения задачи культурного строительства
(из-за процесса размежевания между
марксистскими и не марксистскими
социологами), проблема неграмотности
населения, общий дефицит кадров
социологов-марксистов.
3. Становление социологических исследований.
В 1920-1930-е годы много внимания уделяется проблеме управления и организации труда. Выходит около двадцати журналов: "Хозяйство и управление", "Производство, труд и управление" и другие. Проводятся социологические исследования в области труда (ученые Гастев, Струмилин, Керженцев, Ерманский).
Также проводятся социологические исследования по проблеме брака и семьи (Луначарский, Коллонтай), исследования в психологии и педагогике (Шацкий), в области социологии преступности (Куфаев, Тарновский, Змиев, Маннс), исследования в области СМИ (Марр).
Итак, в
1920-1930-е годы появляются зачатки
отраслевых социологий, широкое проведение
эмпирических исследований.
4.Социологическая наука в условиях тоталитарного государства.
1920-1930-е
годы: социологические исследования
прекращаются. Исторический материализм,
политэкономия и научный
Пятый этап: с 1960х годов по настоящее время.
1. "Второе рождение социологии".
Только во время хрущевской "оттепели", в конце 1950-х годов начинается новый период в развитии социологии.
В это время в науке господствовали догматизм и схоластика. Социологические методы конкретного исследования общества не использовались, изучение явлений и процессов социальной жизни было запрещено.
Для широкого развертывания эмпирических исследований необходимо было в первую очередь реабилитировать социологию, вернуть ее в лоно марксизма, то есть объявить, что исторический материализм это собственно социология, а саму социологию рассматривать только как проведение прикладных исследований.
Информация о работе Основные этапы формирования отечественной социологии