Образование как фактор материального благополучия работника

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Ноября 2011 в 22:48, курсовая работа

Описание работы

Г.Беккер первым разработал вариант практического подсчет экономической эффективности образования. Для определения дохода от высшего образования он предложил из пожизненных заработков тех, кто окончил колледж, вычитать пожизненные заработки тех, кто не пошел дальше средней школы. В составе затрат на обучение он выделял прямые затраты (оплата обучения и др.) и - потерянные заработки -, т.е. доход, недополученный учащимися за годы учебы.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Приоритетная роль образования в современных условиях социально- экономического развития общества………………………………..8
Факторы динамики доходов……………………………………………….8
Теории обоснования зависимости материального благополучия от уровня образования…………………………………………………………..15
Роль образования как фактора материального благополучия работника……………………………………………………………………..19
Российское образование и тенденции мирового развития……………..25
Эффективность инвестиций в образование……………………………..28
Взаимосвязь диплома и трудоустройства с точки зрения статистики...33
Перспективы развития и совершенствования системы………………...35
Глава 2. Исследование зависимости материального благополучия работника от уровня образования…………………………………………………………..40
2.1. Организация исследования…………………………………………………40
2.2. Результаты исследования…………………………………………………...40
Заключение……………………………………………………………………….45
Список используемой литературы……………

Файлы: 1 файл

курс.doc

— 226.00 Кб (Скачать файл)

    В России в настоящее время занятость  зависит не столько от личных трудовых усилий и инициативы, сколько от социальной политики государства, в  частности в области регулирования  рынка труда (через регулирование  занятости, рабочего времени, изменение структуры производства, его развитие, формирование системы социальных гарантий и т. п.). Определенную роль здесь могут сыграть снятие ограничений в подвижности рабочей силы, свобода выбора места жительства (через развитие, например, рынка жилья), повышение роли коллективных договоров, расширение контрактной формы найма рабочей силы.

    Таким образом, социально-политические факторы  в значительной мере определяют направленность и силу действия других факторов формирования доходов различных групп населения.

    Социально-демографические  факторы. Формирование доходов у  отдельных групп населения в  силу различий возраста, пола существенно  отличается, так как здесь действуют  разные источники формирования доходов  и неодинаковые возможности участия в общественно полезной деятельности. Кроме того, высокая физическая выносливость позволяет человеку, наделенному таким качеством, получить больший доход в силу более высокой выработки. Наличие таланта, больших способностей способствует интеллектуальному росту в более короткие сроки, выработке новых идей, изобретений и открытий, на базе которых осуществляется развитие НТП, духовное развитие нации и т.п.

    Социально-профессиональные факторы оказывают большое влияние  на размеры доходов и их дифференциацию. Каждая профессия (специальность) требует определенного уровня образования, опыта, профессионализма (чаще всего требуется стаж работы). Отдельные профессии и специальности отличаются как внутри, так между собой уровнем квалификации. Есть профессии заведомо низкой квалификации (подсобные рабочие, уборщики санитарно-бытовых и производственных помещений, грузчики, табельщики, гардеробщики и т.д.), а значит, и с более низкими доходами. Но имеются профессии работников, у которых изначально более высокие доходы (менеджеры, юристы, банковские работники, летчики, космонавты и т.д.). Для большей же части работников различных профессий размер заработка зависит при прочих равных условиях от квалификации.

    Социально-статусные  факторы тесно взаимосвязаны  с перечисленными выше факторами и во многом определяются ими. Социальный статус каждого человека характеризуется его местом в обществе на различных стадиях жизнедеятельности и возможностями получения доходов из различных источников. Владелец собственности (капитала) не позволит, например, наемному работнику получать доход больше, чем имеет он сам.

    От  социально-экономического статуса, уровня образования зависит также социальное и экономическое поведение людей. Социальное поведение выражается в  культуре поведения, формах досуга, общении, образе жизни. Экономическое поведение выражается в выборе вида деятельности, в действиях в случае потери работы. Так, специалисты редко соглашаются перейти на работу не по специальности, но хорошо оплачиваемую. Жить на пособие и ждать подходящей работы не желают руководители. А большая часть высококвалифицированных работников готова пройти переобучение, если это необходимо для трудоустройства, а значит, и получения трудового дохода.

    Социальный  статус отчасти определяется такими качествами личности, как честность, порядочность, ответственность, инициатива и предприимчивость, моральное состояние, контактность, доброжелательность, терпимость, чувство хозяина. 3

    Социально-экономические  факторы в наибольшей степени  влияют на размер и структуру доходов Их реализация немыслима без учета перечисленных факторов. Здесь, прежде всего, значима зависимость от рода и вида деятельности (наемный труд, предпринимательская и индивидуально-трудовая деятельность, "челночный" бизнес, работа в личном подсобном и домашнем хозяйствах, "свободный художник", посредничество и консультирование и др.), вариантов занятости (сочетание различных видов, форм, времени и характера занятости), вида производства (отрасли экономики и т. п.), форм собственности, условий труда и др.

    На  практике возможны различные комбинации этих факторов, что позволяет увеличить (уменьшить) доходы наемных работников, владельцев собственности, предпринимателей и других лиц. Ясно, что совмещение различных видов занятости ведет  к росту доходов. Труд во вредных условиях оплачивается выше, чем в нормальных условиях. Сверхурочная работа сопровождается также повышенной оплатой. Неполная занятость ведет к снижению размера дохода, так как оплата труда построена в зависимости от времени или производительности труда.

    Размер  дохода зависит также от выбора предприятия (фирмы), он связан с формой собственности, типом предприятия, положением его  на рынке товаров (услуг) и труда. Если предприятие (отрасль) - монополист, то оно, естественно, диктует свои условия  и имеет больше возможностей для роста доходов. По этой причине заработная плата и доходы работников газовой промышленности, электроэнергетики, связи значительно выше среднего уровня. Работники акционерных обществ по сравнению с госпредприятиями имеют дополнительный доход от собственности.

    Форма собственности предопределяет самостоятельность  и свободу в организации оплаты труда. В бюджетной сфере возможности  ее регулирования ограничены, ибо  концепция оплаты труда здесь  определяется государством. Частным  предприятиям предоставлена практически полная свобода в этом отношении.4

    Социально-географические факторы определяются территориальным  пространством, природно-климатическими условиями, характером расселения. Россия отличается большой территорией, неодинаковыми климатическими условиями, неравномерностью залегания полезных ископаемых и т. п.

    В силу этих причин в разных регионах страны стоимость жизненных средств  различается, что предполагает обеспечение  соответствующих доходов и их регулирование. На размер дохода (заработной платы) оказывает влияние отраслевая структура отдельных регионов. Например, размер оплаты труда выше в Тюменской, Кемеровской областях, так как в них преобладает добывающая промышленность, в Москве - из-за большой концентрации финансово-банковских учреждений (где преобладает коммерческий сектор) и сосредоточения органов государственного управления. Низкая заработная плата характерна для регионов с сельскохозяйственным уклоном и преобладанием легкой промышленности (Ивановская область). Размер заработной платы тесно связан с состоянием региональных рынков труда, активностью профсоюзов.

    Следует учитывать, что доходы формируются  под влиянием факторов трех уровней:

    первый  уровень - это факторы, зависящие  от самого работника, личности (жизненная  позиция, социальный потенциал - образование, квалификация, опыт, интенсивность труда, совмещение профессий (функций) и видов занятости и т. п.);

    второй  уровень (микроуровень) - это факторы, связанные с предприятием (фирмой), где занят работник (отрасль, форма собственности, тип предприятия, положение на рынке товаров и труда, техническая оснащенность, месторасположение, развитость коллективно-договорных отношений и т. д.);

    третий  уровень (макроуровень) - это факторы, связанные с экономикой в целом (или регионов) - экономический потенциал, состояние научно-технического прогресса, социально-бытовой сферы, социального партнерства и т. п.5

    Зависимость доходов от влияния отдельных  факторов характерно для всех стран. Так, в США среди факторов неравенства  доходов называют различия в способностях, образование и обучение, профессиональные вкусы и риск, владение собственностью, господство на рынке, удача, связи и др.

    На  реальные доходы, так же как и  на номинальные, помимо перечисленных  факторов воздействуют факторы, связанные с изменением цен и налогов.

    Изменение цен зависит от роста объемов  производства (рыночная экономика характеризуется  нестабильностью производства), его  структурной перестройки, состояния  рынков товаров (услуг) и труда, дефицита государственного бюджета, наличия (отсутствия) контроля за ценами, противоречий интересов различных групп населения и власти, необоснованности роста социальных гарантий без учета реальных экономических возможностей и т. д.

    Для расчета степени влияния на доходы изменения цен и тарифов определяется общий индекс потребительских цен, называемый также индексом стоимости жизни. Он показывает, насколько больше средств население стало тратить на покупку продуктов питания, товаров и услуг (т. е. насколько возрастают потребительские расходы) в текущем периоде по сравнению с базисным, если принять, что при изменении цен уровень потребления остался прежним. Рост цен сопровождается изменением структуры потребления (повышение затрат на питание, снижение расходов на покупку дорогостоящих предметов, товаров длительного пользования и т.д.), что приводит к обеднению населения.

    Налоги  и обязательные отчисления показывают наличие доходов у населения  после их уплаты. И значит, чем  меньше налоги, тем больше денег  остается у населения и больше возможностей для удовлетворения разнообразных потребностей (в том числе духовных), приобретения предметов длительного социально-бытового назначения, роста сбережений. Действующая система налогообложения в России строится по принципу преимущественного обложения юридических, а не физических лиц, как принято за рубежом. Переориентация на мировую практику в ближайшее время затруднительна из-за низкого уровня доходов большей части населения России.

    Размеры и структура налогов на разные виды доходов существенно различаются. Если, например, доход в виде заработной платы облагается прогрессивным подоходным налогом плюс один процент обязательных отчислений в Пенсионный фонд, то пенсия, социальные пособия подоходным налогом не облагаются. Помимо подоходного налога используется система налогов на землю, транспорт, наследство, имущество и т.д. С учетом большого разнообразия доходов и соответственно налогов влияние последних на располагаемые доходы у отдельных групп населения существенно различается. 6

    Таким образом, дифференциация доходов определяется многочисленными и разнообразными факторами. Управление ими на различных уровнях позволяет более обоснованно регулировать доходы, а значит, и уровень жизни.

    1. Теории  обоснование зависимости  материального благополучия от уровня образования

    Теория "фильтра" - трактовка образования  как средства отбора или средства сигнализации. Один из зачинателей  этой теории английский экономист П. Уилс писал, что он хотел бы "спасти экономику образования от Чикаго - от предположений о рациональности, совершенной конкуренции, чуть ли не от социальной справедливости рынка".

    Суть  теории "фильтра" заключается  в том, что образование трактуется как средство отбора, как устройство, сортирующее учащихся по их производственным качествам.

    Не  отрицая позитивной причинно - следственной связи между уровнем образования отдельного работника и его заработками, теория "фильтра" расходится с неоклассической концепцией "человеческого капитала" в понимании самого механизма этой зависимости и в оценке экономической эффективности образования в масштабе всего хозяйства.

    Центральная идея этой теории - выдвижение на первый план не производительной, а селективной (информационной) функции образования.

    Как же образование выполняет свою информационную функцию? Поскольку предполагается, что более одаренные люди достигают в среднем более высоких ступеней образования, то, следовательно, в процессе обучения происходит как бы сортировка учащихся по уровню их способностей.

    Естественно, что при найме работников предприниматели  будут использовать информацию о потенциальной производительности работника.

    Как показал М. Спенс, условиями эффективного функционирования системы сигнализации являются:

  1. небесплатность получения сигнала. Если бы он был даровым, то его могли бы приобретать как более, так и менее способные лица, так что по наличию сигнала нельзя было бы судить о деловых качествах человека;
  2. стоимость приобретения сигнала, которая должна быть обратно пропорциональна производительности работника, т.е. чем способнее человек, тем дешевле должно ему обходиться получение сигнала. В противном случае сигналы приобретались бы в равных количествах как более, так и менее одаренными лицами. Если же издержки получения сигнала выше для менее способных, то они будут приобретать его в меньших размерах (например, они будут раньше прекращать учебу).7

Информация о работе Образование как фактор материального благополучия работника