Готовность к семейной жизни на стадии предбрачного поведения детей-сирот

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Мая 2015 в 00:34, реферат

Описание работы

Цели исследования
- выявить и изучить факторы готовности детей-сирот к браку и созданию семьи;
-изучить представления детей-сирот о семье;
-изучить факторы успешной социализации к семейным ролям воспитанников интернатов.

Скачать архив (13.15 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Obekt_issledovania_semeynye_roli_14_04.docx

— 52.60 Кб (Скачать файл)

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Что для Вас является отрицательными сторонами семейной жизни?
    1. Ограничение свободы/чрезмерный контроль
    1. Повышение уровня ответственности
    2. Семья мешает карьере
    3. Бытовое обслуживание занимает много времени
    4. Не вижу отрицательных сторон
    5. Не готов ответить
    6. Свой вариант

 

  1. Кто должен принимать решение в семье?
    1. Муж
    1. Жена
    2. Совместно
    3. Не готов ответить

 

  1. Достаточно ли интернат подготовил вас к семейной жизни?
    1. Да
    1. Нет
    2. Затрудняюсь ответить

 

  1. Готовы ли вы принимать ответственность за другого члена семьи?
    1. Да
    1. Нет
    2. Затрудняюсь ответить

 

  1. Какой возраст Вы считаете оптимальным для рождения ребенка?
    1. 18-23
    1. 24-25
    2. 26-35
    3. Не хочу заводить детей

 

  1. Какой возраст вы считаете оптимальным для вступления в брак?
    1. 18-23
    1. 24-25
    2. 26-35
    3. Старше 36
    4. Не хочу вступать в брак

 

  1. Где вы планируете искать будущего брачного партнера?
    1. На улице
    1. В магазине
    2. В клубе
    3. На учебе
    4. В интернате
    5. Уже нашел
    6. На сайте знакомств/социальные сети
    7. Затрудняюсь ответить
    8. Свой вариант

 

 

 

  1. Допускаете ли вы возможность совместного проживания в неофициальном браке?
    1. Да
    1. Нет
    2. Затрудняюсь ответить

 

  1. Рассматриваете ли вы в будущем вариант взятия на воспитание ребенка из детского дома?
    1. Да
    1. Нет
    2. Не думал(а) об этом
    3. Затрудняюсь ответить

 

  1. Часто ли вы задумываетесь о своем будущем?
    1. Да, всегда думаю о будущем
    1. Нет, живу сегодняшним днем
    2. Иногда задумываюсь
    3. Затрудняюсь ответить

 

  1. Считаете ли Вы обязательным узаконивание отношений с партнером?
    1. Да
    1. Нет
    2. Не собираюсь заводить семью
    3. Не думал(а) об этом

 

  1. Согласны ли вы с тем, что дети должны быть рождены именно в официальном браке?
    1. Да
    1. Нет
    2. Не собираюсь заводить семью
    3. Не думал(а) об этом

 

  1. С чем у вас ассоциируется официальный брак? (выберите несколько вариантов)
    1. Стабильность
    1. Надежность
    2. Финансовая независимость
    3. Семья
    4. Дети
    5. Ограничение свободы
    6. Контроль
    7. Счастье
    8. Свой вариант

 

 

  1. Что должно быть основным источником дохода в семье?
    1. Заработная плата
    1. Пособие на детей
    2. Временные заработки
    3. Помощь родственников
    4. Пособия по безработице
    5. Пенсия совместно-проживающих членов семьи
    6. Свой вариант

 

  1. К кому бы вы обратились за помощью для решения семейных проблем?
    1. К друзьям
    1. К родственникам
    2. К социальному работнику
    3. Самостоятельно
    4. К психологу
    5. Свой вариант

 

  1. Кто должен приносить основной доход семьи
    1. Муж
    1. Жена
    2. Тот, у кого это получается лучше
    3. Не важно

 

  1. Считаете ли вы, что рождение ребенка должно быть запланированным?
    1. Да
    1. Нет
    2. Не думал(а) об этом
    3. Не собираюсь заводить детей

 

  1. Какие семейные ценности имеют для вас значение? (проставьте от 1 до 10 по значимости, где 1-незначительно, а 10-очень важно)
    1. Чувство значимости, необходимости
    1. Уважение
    2. Честность
    3. Умение прощать
    4. Щедрость
    5. Ответственность
    6. Забота
    7. Понимание
    8. Поддержка
    9. стабильность

 

  1. Какие функции семья наиболее значимые?
    1. Репродуктивная (продолжение рода)
    1. Воспитательная
    2. Рекреационная (проведение досуга)
    3. Экономическая (взаимная материальная поддержка)
    4. Хозяйственно-бытовая (совместное ведение домашнего хозяйства)

 

  1. Должен ли ваш супруг/супруга разделять с вами бытовые обязанности?
    1. Да, обязательно
    1. Нет, у каждого должны быть свои обязанности по дому
    2. Да, иногда
    3. Затрудняюсь ответить

 

 

 

 

  1. На основе чего сложилось ваше представление о том, какая должна быть семье?

 

    1. На основе общения со сверстниками, взрослыми, социальными работниками (подчеркните)
    2. На основе реальной семьи
    3. На основе культурного представления (кинематограф, театр, литература и т.д)
    4. Свой вариант

 

 

  1. Расставьте приоритеты в распределении семейного бюджета (от 1 до 5, где 1 – самое важное, 5 – менее важное)
    1. Коммунальные услуги
    1. Питание
    2. Досуг
    3. Хозяйственные нужды
    4. Свой вариант

 

 

 

  1. Количество детей
    1. Не собираюсь заводить детей
    1. Один ребенок
    2. Двое детей
    3. Трое детей
    4. Больше троих детей
    5. Свой вариант

 

  1. Кто должен осуществлять уход за детьми?
    1. Жена
    1. Муж
    2. В равной степени
    3. Затрудняюсь ответить

 

  1. Если в семье возникают финансовые трудности, кто из супругов должен заняться поиском дополнительного заработка?
    1. Муж
    1. Жена
    2. Зависит от степени занятости супругов

 

  1. Кто в семье должен заниматься повседневными покупками?
    1. Муж
    1. Жена
    2. Не важно

 

  1. Кто в семье должен заботиться об уюте и удобстве в квартире?
    1. Муж
    1. Жена
    2. Должны разделять обязанности

 

 

 

  1. Согласны ли вы, что распределение ролей в воспитании детей должны быть по гендерному признаку?
    1. Да, мальчика должен воспитывать отец, а девочку мать
    1. Нет, оба родителя должны в равной степени участвовать в воспитании
    2. Не думал(а) об этом

 

  1. В какой степени воспитание детей должно ложиться на отца?
    1. В такой же степени, как и мать
    1. Воспитание-это женская функция, отец должен только приносить доход в семью
    2. Воспитание отца важнее
    3. Затрудняюсь ответить

 

 

  1. Согласны ли вы идти на компромиссы с супругом/супругой?
    1. Да, всегда уступаю своему супругу/супруге
    1. Нет, я всегда прав(а)
    2. Зависит от ситуации
    3. Затрудняюсь ответить

 

  1. Можете ли вы пожертвовать своими интересами ради супруга/супруги?
    1. Да, без труда
    1. Нет, мои интересы важнее
    2. Зависит от ситуации
    3. Скорее да, чем нет
    4. Скорее нет, чем да
    5. Затрудняюсь ответить

 

  1. Можете ли вы полностью взять на себя ведение домашнего хозяйства при особых обстоятельствах?

Информация о работе Готовность к семейной жизни на стадии предбрачного поведения детей-сирот