Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2011 в 12:18, контрольная работа
К трудовым ресурсам относится население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам. В состав трудовых ресурсов включается трудоспособное население в трудоспособном возрасте и работающие лица старше и младше трудоспособного возраста. Экономически активное население включает население, участвующее в общественном производстве и безработных, живущих на пособие по безработице.
1.Актуальность темы…………………………………………………….2-6
2.Противоречия темы……………………………………………………7
3.Цели и задачи…………………………………………………………..8
4.Объект и предмет исследования……………………………...............9
5.Гипотезы……………………………………………………………….10
6.Анкета………………………………………………………………….11-13
7.Интерпретация………………………………………………...............14
8.Список литературы……………………………………………………15
План социально-экономического развития трудовых ресурсов Гомельской области
Показатель | Единица измерения | Годы | ||
Прогноз | ||||
2008 | 2009 | 2010 | ||
Трудовые ресурсы (в среднегодовом исчислении) | тысяч человек | 920 | 914 | 907 |
Экономически активное население | # | 660,4 | 670 | 701 |
Занято в экономике | # | 649 | 67 | 690 |
в процентах к экономически активному населению | процентов | 98,3 | 98,4 | 98,4 |
В том числе: | ||||
сфера производства товаров | тысяч человек | 298,3 | 300 | 305 |
удельный вес к занятым в экономике | процентов | 46 | 45 | 44,2 |
из них: | ||||
промышленность | # | 172,4 | 173 | 174 |
сельское хозяйство | # | 67,5 | 67,8 | 66,8 |
строительство | # | 51,6 | 52,8 | 54,2 |
сфера услуг | тысяч человек | 350,7 | 367 | 385 |
удельный вес к занятым в экономике | процентов | 54 | 55 | 55,8 |
из них: | ||||
здравоохранение | # | 42,3 | 43 | 44,8 |
образование | # | 68,8 | 69,5 | 71 |
социальное обеспечение | # | 3,7 | 3,8 | 4 |
жилищно-коммунальное хозяйство | # | 31,9 | 32,2 | 32,3 |
Занято в сфере предпринимательства | тысяч человек | 100,4 | 105,6 | 111,2 |
Уровень безработицы (к экономически активному населению) | процентов | 1,7 | 1,6 | 1,6 |
Противоречия темы
С одной стороны в нашем государстве, в частности в Гомеле и Гомельской области развитие образования осуществляется на высоком уровне. Оно контролируется государством и вышестоящими организациями. Учреждения образования выпускают высококвалифицированных специалистов, действуют институты повышения квалификации и переподготовки кадров, но с другой стороны остается проблемой трудоустройство населения, так как
С одной стороны существует безработица, как социальная проблема общества, которая контролируется государством, а с другой стороны имеется такая проблема, как экономически неактивное население. Это связано с:
Цели
и задачи
Целями моего социологического исследования является:
Задачами моего социологического исследования является:
Объект
и предмет исследования
Основным объектом моего социологического исследования является трудоспособное население мужского и женского пола в возрасте от 18 до 55-60 лет различного социального статуса, имеющие различный уровень образования и проживающие на территории города Гомеля и Гомельской области.
Неосновными
объектами моего исследования являются
население старше и младше трудоспособного
возраста, безработные, экономически неактивное
население, работники центров занятости
и работодатели.
Предметом
моего социологического исследования
является проблема формирования и использования
трудовых ресурсов, проблема трудоустройства,
безработицы и проблема экономически
неактивного населения.
Гипотезы
Уважаемый
участник опроса!
Обращаемся к Вам с просьбой
высказать своё мнение о
Возможные ответы в
Опрос является анонимным.
Заранее
благодарим за помощь в работе!
I. Сегодня много говорится и пишется о проблеме трудоустройства. Насколько Вас лично интересует этот вопрос?
1-очень интересует
2-интересует
3-мало интересует
4-совсем не интересует
II. Как Вы считаете, какие профессии являются наиболее востребованными?
1-юрист
2-экономист
3-менеджер
4-врач
5-педагог
6-артист
7-строитель
8-инженер
9-другое
(напишите)____________________
III. Почему, по Вашему мнению, молодые специалисты испытывают сложности с трудоустройством?
1-отсутствует стаж работы
2-многие
специальности остаются
3-мало рабочих мест
4-рабочие места предоставляются лицам старше трудоспособного возраста
5-другое
(напишите)____________________
IV. Как Вы считаете, является ли безработица социально-экономической проблемой?
1-да
2-нет
3-затрудняюсь ответить
V. Сталкивались ли Вы с понятием «экономически неактивное население»?
1-да
2-нет
VI. На данный момент Вы…?
1-учитесь
2-работаете
3-безработный(ая)
VII. Если Вы учитесь, то какое образование получаете?
1-среднее
2-профессионально-
3-среднее специальное
4-высшее
5-второе высшее
VIII. Какая
Ваша будущая специальность?
(напишите)____________________
______________________________
IX. Хотели бы Вы работать по профессии после окончания учёбы?
1-да
2-нет
X.
Если «нет», то почему? (напишите)____________________
______________________________
XI. Если Вы работаете, то каков уровень Вашего образования?
1-начальное
2-базовое
3-среднее
4-профессионально-техническое
5-среднее специальное
6-незаконченное высшее
7-высшее
XII. В какой области Вы работаете?
1-образование
2-здравоохранение
3-строительство
4-промышленность
5-сельское хозяйство
6-малый бизнес
7-другое (напишите)____________________
XIII. Удовлетворены ли Вы своим нынешним местом работы?
1-да
2-нет
XIV. Если «нет», то что Вас не устраивает?
1-оплата труда
2-загруженность
3-атмосфера в коллективе
4-отношение с руководителем
5-другое (напишите)____________________
Информация о работе Формирование и использование трудовых ресурсов Гомельской области