Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Июня 2015 в 15:41, контрольная работа
Внимание – составляющая психологической концентрации, сосредоточенности на каком-либо объекте. Процесс обучения, и трудовая деятельность не могут успешно протекать без достаточного внимания человека. Поэтому усилия педагогов постоянно направлены на воспитание и сохранение устойчивого внимания. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.
Введение
1.Общая характеристика внимания
2. Возрастные особенности внимания
2.1. Развитие внимания детей до школы
2.2. Внимание младших школьников
2.3. Особенности внимания подростков
2.4. Формирование внимания у юношей
Заключение
Список использованной литературы