Темперамент

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2011 в 00:23, реферат

Описание работы

Напротив свойства темперамента проявляются одним и тем же образом в самых

различных видах деятельности и при самых различных целях. Например, если

студент волнуется перед сдачей зачета, проявляет беспокойство перед проведением

урока в школе во время педагогической практики, находится в тревожном ожидании

старта на спортивных соревнованиях, это значит, что высокая тревожность -

свойство его темперамента. Свойства темперамента наиболее устойчивы и

постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека. Различные

свойства темперамента закономерно связаны между собой, образуя о

пределенную организацию, структуру, характеризующую тип темперамента.

Содержание работы

1. Понятие темперамента

2. История учения темперамента

3. Физиологические основы темперамента

4. Типы темперамента

4.1. Психологическая характеристика типов темперамента

5. Роль темперамента в деятельности человека. Понятие ценности темперамента

6. Темперамент как фактор деятельности

7. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности

8. Темперамент и характер

9. Заключение

10. Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

темперамент реферат.doc

— 206.00 Кб (Скачать файл)

серьезен, потому что лень смеяться. Непременный член всевозможных комиссий,

заседаний и экстренных собраний, на которых ничего не понимает и дремлет без

зазрения  совести. Самый удобный  для женитьбы человек, на все согласен, не

ропщет, покладист. На службе - счастлив. Женщина-флегматик - родится, чтобы со

временем  стать тещей. Быть тещей - ее идеал."

В отличие от сангвиника и холерика у него малая реактивность. Это проявляется

в том, что его  трудно рассмешить или рассердить. Высокая активность

значительно преобладает  над малой реактивностью, что  и определяет

терпеливость, выдержку, самообладание. Психический темп замедленный -

движения неторопливы, медленная походка, на вопросы отвечает не сразу. Он

отличается малой  пластичностью и большой ригидностью. Он медлителен и

спокоен, проявляет  во всем основательность, склонен к  порядку, но медленность

мешает в процессе познания, уклоняется от споров. У него устойчивое

настроение, уклоняется от ссор. Неудачи и неприятности не выводят его из

себя.

Если мы выделим  закономерные связи свойств, присущие каждому типу

темперамента, то получим следующую таблицу:

    

психические свойства виды  темперамента и соответствующие  им свойства высшей нервной деятельности
  Сангвиник холерик Флегматик Меланхолик
  сильный уравновешенный подвижный сильный неуравновешен. Подвижный  Сильный уравновешенный инертный слабый неуравн. Малоподвижный
Скорость  психических реакций Высокая Очень высокая Медленная Средняя
Сила  психических реакций Средняя Очень большая Большая Большая
Экстраверсия  или интроверсия Экстраверт Экстраверт Интроверт Интроверт
Пластичность  или ригидность Пластичный Пластичный Ригидный Ригидный
Эмоциональная возбудимость Умеренная Высокая Слабая Высокая
Сила  эмоций Средняя Очень большая Слабая Большая
Эмоциональная устойчивость Устойчив Неустойчив Очень устойчив Очень неустойчив
Чувствительность Пониженная Малая Малая Высокая
Реактивность Повышенная Высокая Малая Малая
Активность Повышенная Высокая Высокая Пониженная
Реактивность-активность Уравновешены Реактивен Активный

Воля

Уравновешены
Темп  реакции Быстрый Быстрый Медлителен Медлителен
 

В чистом виде темпераменты практически не встречаются. У каждого человека

преобладают черты  какого-то одного темперамента в сочетании  темперамента

другого. Приведенные  характеристики не претендуют на категоричность, так как

деление темперамента всех людей на четыре группы весьма условно. Более широко

можно говорить лишь о том, что темперамент определяет главным образом течение

психической жизни  человека, динамику психической деятельности. "Течение

психической жизни  подобно водному потоку. У одних, как в горной реке, образы

и мысли, чувства и настроения стремительно и быстро сменяют друг друга. У

других, подобно  широкой, многоводной реке, психическая  жизнь течет медленно,

с большим внутренним напором" ( В. С. Мельник. В сб. "Очерк  теории

темперамента", изд.2. Пермское книжное издательство, 1973). В этом плане в

основном и  можно говорить об индивидуальных различиях  людей по свойствам

темперамента.

                РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА               

                      ПОНЯТИЕ ЦЕННОСТИ  ТЕМПЕРАМЕНТА                     

Если оценить  приведенные психологические характеристики темперамента, то

увидим, что в  каждом из них есть как хорошие, так  и плохие свойства. Так,

сангвиник эмоционален  и отличается хорошей работоспособностью, но побуждения

его неустойчивы, так же неустойчиво и его внимание. Меланхолик отличается

меньшей работоспособностью и большой тревожностью, но зато он тонко

чувствующий человек, как правило осторожный и осмотрительный. Следовательно,

нет темпераментов "плохих" или "хороших" –  каждый темперамент хорош в одних

условиях и  плох в других. Не определяет он и  социальной ценности человека –

от темперамента не зависят склонности, мировоззрения  и убеждения человека,

содержание его  интересов. Среди выдающихся людей  прошлого встречаются люди с

самыми различными темпераментами: А. В. Суворов и А. И. Герцен были

сангвиниками, Петр 1 и И. П. Павлов – холериками, Н. В. Гоголь и П. И.

Чайковский –  меланхоликами, а М.И. Кутузов и  И. А. Крылов – флегматиками. И

среди наших  современников – выдающихся спортсменов, летчиков-космонавтов,

государственных деятелей – мы видим людей, существенно  различающихся по

темпераменту. Точно  так же и люди одного типа темперамента могут быть как

передовыми деятелями, так и консервативными.

В зависимости  от того, как человек относится  к тем или иным явлениям, к

жизненным задачам, к окружающим людям, он мобилизует соответствующую энергию,

становится способным  к длительным напряжениям, заставляет себя изменить

скорость своих  реакций и темп работы. Воспитанный  и достаточно волевой

холерик способен проявлять сдержанность, переключать  свое внимание на другие

объекты, хотя это  ему дается с большим трудом, чем, например флегматику.

Под влиянием жизненных  условий, определенного образа действий у холерика

может сформироваться инертность, медлительность, безынициативность, а у

меланхолика –  энергичность и решительность. Жизненный  опыт и воспитание

человека маскируют  проявление типа высшей нервной деятельности и темперамента

человека.

Однако отдельные  сильные психические потрясения, сложные конфликтные ситуации

могут внезапно демаскировать, обострить ту или  иную природную динамическую

особенность психики человека.

В системе воспитания и перевоспитания типологические категории  людей требуют

особенно внимательного  индивидуального подхода. При необычных  сверхсильных

воздействиях, порождающих  преступно-опасную ситуацию, ранее  сформированные

тормозные реакции могут "растормозиться" прежде всего у людей холерического

типа. Меланхолики  малоустойчивы к трудным ситуациям, более расположены к

нервно-психическому срыву.

"Образ поведения  человека и животного обусловлен  не только прирожденными

свойствами нервной системы, но и теми влияниями, которые падали и постоянно

падают на организм во время его индивидуального  существования, то есть

зависит от постоянного  воспитания или обучения в самом  широком смысле этих

слов. И это  потому, что рядом с указанными выше свойствами нервной системы

непрерывно выступает  и важнейшее ее свойство – высочайшая пластичность"

[4,стр. 269.]. В зависимости  от условий жизни и деятельности  человека

отдельные свойства его темперамента могут усиливаться  или ослабляться. В то

же время свойства темперамента имеют тенденцию более резкого проявления с

возрастом человека.

                   ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ФАКТОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ                  

Особенности темперамента следует учитывать при профессиональном отборе.

Профессия оператора  пульта управления автоматической системы, например,

требует своевременного и быстрого реагирования на изменения  в работе многих

агрегатов и  быстрого принятия правильных решений; дисциплина в классе

требует, чтобы  ученик мог сдерживать свои чувства  и желания. Эти требования

нельзя произвольно  изменить, так как они зависят  от объективных причин – от

содержания деятельности.

Темперамент, влияя  на динамику деятельности, может влиять на ее

продуктивность. В разных видах деятельности роль темперамента неодинакова. В

учебной деятельности и в массовых профессиях (токарь, слесарь, ткачиха,

продавец, врач, учитель, инженер ) одни свойства темперамента, необходимы для

успешной деятельности и слабо выражаются у данного  человека, могут быть

компенсированы  у него за счет других свойств и обусловленных ими приемов

работы. Например, ткачихи-многостаночницы инертного  типа, внимание которых

очень устойчиво, в процессе работы редко отвлекаются. В ситуации, когда надо

ликвидировать простой станков или обрыв  нити, это положительное свойство.

Ткачихи подвижного типа, чье внимание не менее устойчиво, более часто, чем

инертные, переключаются  от одного станка к другому. В ситуации возможных

неполадок это  также положительное свойство. Таким  образом, более частое

переключение  внимания компенсирует большую отвлекаемость внимания, так как

эти работницы  быстрее обнаруживают неполадки. Следовательно, в массовых

профессиях и  в учебе свойства темперамента, влияя  на деятельность, в конечном

счете, не определяют ее продуктивности, так как одни свойства могут

компенсироваться  за счет других.

В таких профессиях, как летчик-испытатель, диспетчер  большой энергосистемы,

космонавт, горноспасатель, спортсмен международного класса и  т. п., чья

деятельность  связана с регулярным экстренным напряжением, риском, опасностью,

большой ответственностью, уровень требований к психике  очень высок. Свойства

темперамента  – высокая тревожность, малая  помехоустойчивость – не могут

компенсироваться  другими свойствами. В таких профессиях свойства темперамента

определяют профессиональную пригодность человека. В этих видах труда необходим

предварительный отбор людей по ряду свойств, чтобы  особенности темперамента

соответствовали требованием деятельности. Такой  путь приспособления

темперамента  к требованиям деятельности называется профессиональным отбором

                                 и подбором.                                

Каждое свойство темперамента требует индивидуальных приемов работы или

воздействия на человека. Так, меланхолики быстро устают. Поэтому им нужны

более частые перерывы для отдыха, чем другим лицам. Зависит от темперамента

также и эмоциональная  сфера личности, а отсюда и эффективность  дисциплинарных

воздействий или  побудительная сила мотива.

От темперамента зависит влияние различных факторов, определяющих уровень

нервно-психического напряжения (например, оценка деятельности, ожидания

контроля деятельности, ускорение темпа работы, влияние  дисциплинарных

Информация о работе Темперамент