Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Января 2011 в 14:51, курсовая работа
Цель исследования – выявить возможности уроков чтения для развития памяти младших школьников.
Для решения поставленной цели нами были выделены задачи исследования:
1.Опираясь на исследования отечественных и зарубежных авторов дать характеристику памяти как одного из важнейших познавательных процессов личности.
2.Проанализировать особенности развития памяти у младших школьников; показать роль учебной деятельности в этом развитии.
3.Раскрыть возможности уроков чтения: методов, приемов работы с текстовым материалом, средств обучения используемых учителем начальных классов на уроках чтения для развития памяти младших школьников.
Введение ……………………………………………………………………... 3
ГЛАВА I. Теоретические основы развития памяти у младших
школьников на уроках чтения.
§1. Понятие памяти и её характеристики в трудах отечественных и
зарубежных авторов ………………..…………………………………… 6
§2. Особенности развития памяти в младшем школьном возрасте…......... 13
§3. Развитие памяти младших школьников на уроках чтения ………… 19
Заключение………………………………………………………………………. . 32
Список литературы……...………………………………………………………. 33
Приложения…………………………………………………...………………. … 34