Проблема психологических защит в трудах отечественных и зарубежных ученых

Этим объясняется и то, что, несмотря на то, что личность в принципе обладает довольно широким ассортиментом защитных механизмов, существуют индивидуально-типологические различия в защитном реагировании. Так, можно говорить о "репрессорах" (Соколова Е.Т.,1980; Myers L.B., Brewin C.R., 1994), людях истероидного склада с вытеснением в качестве преимущественного типа защиты. Иной тип поведения отличает людей, склонных к изоляции или рационализации (Bond М. et al.,1994). В конфликтных ситуациях они не уклоняются от встречи с угрозой, а нейтрализуют ее, интерпретируя безболезненным для себя образом [42, c. 23].

Таким образом, возникает необходимость объединения различных взглядов на механизмы защиты, с одной стороны как необходимых для функционирования личности, а с другой патогенно на нее влияющих. С этой точки зрения наиболее удачным нам представляется подход А.Т.Филатова, А.С.Кочаряна и Т.С.Кочаряна (1986), которые предлагают разделить механизмы защиты на ситуационные, возникающие в психотравмирующей ситуации, являющиеся преходящими, и, как правило, в коррекции не нуждающимися и стилевые, которые начинают функционировать у невротиков и характеризуются временной устойчивостью, генерализованностью. Ситуационные механизмы защиты, которые искажают или прерывают наш контакт с окружающей ситуацией, достаточно адекватны в ситуациях стресса, т.к. помогают снимать эмоциональное напряжение. Однако, если опасность действует на протяжении длительного времени или индивидуум подвергается множеству опасностей одновременно, то он может начать опасаться даже "чихнуть" без использования защиты (Рудестам К.,1990), что приводит к формированию у пациентов определенных черт характера и деформирует личность.

Исходя из этого, является чрезвычайно актуальным адекватный психотерапевтический подход в отношении механизмов защиты. Так, с одной стороны преодоление механизмов защиты, выражающееся в разблокировании сознания и освобождении скрытого энергетического потенциала (Enright J.,19T5) приводит к более высокому уровню функционирования личности, с другой стороны срыв механизмов защиты, оставляет личность незащищенной перед угрозой, а отсюда приводит к значительному росту тревоги и напряжения. Поэтому, следует признать необходимыми в комплексе психотерапевтических мер наравне с осознанием существующего конфликта и выработке механизмов совладания с ним, средства, могущие укрепить защитные механизмы, обеспечить их большую эффективность в защите "Я" от угрожающей ему внешней среды, и способствовать развитию более эффективного комплекса защитных механизмов, необходимых для приспособления индивида к окружению (Holt, 1978; Sandler J., Sandler A.,1994; Vaillant G.E.,1994; Gillett E.,1994) [56, c. 27].

В заключение рассмотрим литературу, посвященную различным методам, измеряющим защитные механизмы. Таких методов в настоящее время описано не много. Большая часть исследовательской работы в этом направлении проводилась в целях изучения возможностей проективных методик (Holt R., 1978). Помимо этого в литературе описаны и другие методики, одни построены по принципу самоотчета, другие требуют мнения интервьюера (Ablon S.L., Carson G.A., Goodwin Р.К.,1974; Froese A.,Vasquez E.,Cassem N.H., Hackett T.P.,1974; Semrad, Grlnspoon, Felnberg, 1973; Sullivan P.F. et al.,1994; Bond M.,et al.,1994). При этом, из 10 или около того существующих тестов, измеряющих механизмы защиты, все кроме нескольких, ограничены измерением только некоторых из них (обычно одним или двумя). Чаще всего это отрицание, рационализация и проекция (SweneyA.B., MayS.M., 1970;Kreitler Н., 1972; Sarason I.J.,Ganzer N.J., Singer M.,1972; Sherwood G., 1981 ;Ihilevich D., Gleser G.C,1986). Некоторые опросники просто перестроены из утверждений MMPI (Milllmet C.R., 1970). К этому следует добавить, что почти в половине опубликованных статей, ссылки на внутреннюю надежность отсутствуют, а в некоторых нет ссылок на исследования валидности и все эти тесты лишены теоретической основы.

Среди этих методик особняком стоит методика LSI (Life style index), которая была описана R.Plutchlk ,H.Kellerman, H.Conte в 1979 году. В ее основу была положена теоретическая модель, основанная на предположении о взаимосвязи защитных механизмов, эмоций и диагностических концепций (Kellerman Н., Виггу А., 1981, 1988). Авторы полагали, что характеристика отдельного защитного механизма будет зависеть от некоторых личностных черт и будет связана с определенной диагностической концепцией. Помимо теоретического обоснования теста, авторы провели большую работу по исследованию его психометрических характеристик, а затем был совершен ряд исследований по получению нормативных данных и различий на разных клинических группах испытуемых (Conte H.R.,Plutchik R.,Schwartz В., Wild К.,1983; Buckley P., Conte H.R.,Plutchik R., Wild K., Karasu Т.В.,1984) [69].

Таким образом, оценивая литературу по проблеме защитных механизмов можно выделить два направления исследований: первое посвящено попыткам классификации этих механизмов, которые к настоящему моменту оказались безуспешными (до сих пор отсутствует единая классификация); второе направление - исследованию влияния защитных механизмов на личность и разработке методов психотерапевтического воздействия с учетом этого влияния. Экспериментальные исследования защитных механизмов с использованием психологических методик весьма ограничены.

До настоящего времени практически не учитывались психологические аспекты проблемы ожоговой травмы и ее последствий в решении хирургической, медицинской реабилитации, реадаптации пострадавших

Понятие «психологические защиты» изначально прорастает из психоанализа и до сегодняшнего дня преимущественно рассматривается в рамках общей психологии в психоаналитической канве. Психологическая защита - специальная регулятивная система стабилизации личности, направленная на устранение или сведение до минимума чувства тревоги, связанного с осознанием конфликта. Психологические защиты, по определению, выполняют функции самосохранения (Ф.В.Бассин) [4] и осуществляя адаптивную перестройку восприятия и оценки, приводят к внутренней согласованности, равновесию и эмоциональной устойчивости (И.Д.Стойков), поддерживают целостность самосознания (В.С.Ротенберг, В.В.Аршавский), без которых в принципе невозможно говорить о позитивном результате адаптационного процесса. В то же время многие теоретики видят в психологических защитах по преимуществу скорее фактор дезадаптации (К.Роджер, А.Маслоу, К.Хорни, В.В.Столин и др.) [67]. Следует отметить то общее с чем согласны практически все исследователи. Под психологическими механизмами защит подразумеваются некие специфические преобразования, которыми оперирует индивид. Принято считать, что защитными действиями руководит Я (Эго). Следовательно, проявление действий механизмов психологических защит свойственно взрослому человеку. Когда речь идет о ребенке, мы имеем дело с несформировавшимся Я. Однако, с теоретической точки зрения, неясно, всегда ли включение защитных механизмов требует опоры на сформировавшимся Я [63]. У З. Фрейда в работе «Торможение, симптом и страх» высказывается предположение о том, что психический аппарат - еще до четкого разграничения между Я и Оно, до образования Сверх-Я - уже использует методы защиты, отличные от тех, что свойственны более высоким стадиям организации [64]. Однако изучение психологических защит у ожоговых больных остается не изученной сферой.

Защиты - это способы, которыми личность защищает себя от внутренних и внешних напряжений. Защита избегает реальности, исключает реальность, переопределяет реальность или обращает реальность, уводит от реальности. В каждом случае энергия либидо, необходимая для поддержания защиты, существенно ограничивает подвижность и силу Эго. «Они (защиты) связывают психическую энергию, которая могла бы быть использована в более полезных деятельностях Эго. Когда защита становится очень влиятельной, она начинает преобладать в Эго и уменьшает его подвижность и способность к адаптации. Если защита не может удержаться, Эго не имеет точки отступления и опоры, и оказывается захваченным тревожностью» [65, c. 259].

Временами человек испытывает чувство тревоги или страха. При эмоциональном стрессе у многих появляются физические симптомы. И почти у каждого есть какие-нибудь эксцентричные особенности, манеры, способы действия или идеи, которые большинству кажутся «ненормальными». Возможно, не найдется человека, у которого не было бы трудностей или отклонений от «нормы» в сексуальной жизни.

Главная функция некоторых из этих механизмов - поддерживать наше душевное равновесие. Присутствие других всегда является признаком заболевания. Большинство из них могут проявляться и в том, и в другом случае. Все они срабатывают автоматически, то есть без нашего ведома и какого-либо сознательного усилия или намерения. Начиная с раннего детства, и в течение всей жизни, в психике человека возникают и развиваются механизмы, называемые психологические защиты, защитные механизмы психики, защитные механизмы личности. Эти механизмы как бы предохраняют осознание личностью различного рода отрицательных эмоциональных переживаний и перцепций, способствуют сохранению психологической, стабильности, разрешению внутриличностных конфликтов и протекают на бессознательном и подсознательном психологических уровнях.

С помощью защитных механизмов личность бессознательно оберегает свою психику от травм, которые могут причинить ей реальные жизненные ситуации, грозящие разрушить Я-концепцию личности. Но вместе с тем эти механизмы мешают человеку осознавать свои заблуждения относительно собственных черт характера и мотивов поведения, что зачастую затрудняет эффективное разрешение личных проблем.

Впервые эти понятия были введены в психологию известным австрийским психологом Зигмундом Фрейдом в 1894 году. Уже в ранних работах Фрейд указывал на то, что прототипом психологической защиты является механизм вытеснения, конечной целью которого является избегание неудовольствия, всех негативных аффектов, которые сопровождают внутренние психические конфликты между влечениями бессознательного и теми структурами, которые отвечают за регуляцию поведения личности. Наряду с редукцией отрицательных аффектов происходит вытеснение содержания этих аффектов, тех реальных сцен, мыслей, представлений, фантазий, которые предшествовали появлению аффектов.

Анна Фрейд однозначно обозначила тот аффект, который включает работы защитных механизмов - это страх, тревога. Она указала на три источника тревоги. Во-первых, это тревога, страх перед разрушительными и безоговорочными притязаниями инстинктов бессознательного, которые руководствуются только принципом удовольствия (страх перед Оно). Во-вторых, это тревожные и невыносимые состояния, вызванные чувством вины и стыда, разъедающими угрызениями совести (страх Я перед Сверх-Я). В-третьих, это страх перед требованиями реальности (страх Я перед реальностью) [63].

Анализ работ своего отца, а также собственный психоаналитический опыт привели Анну Фрейд к выводу, что использование защиты конфликт не снимает, страхи сохраняются и велика вероятность появления болезни. Анна Фрейд перечисляет следующие защитные механизмы: вытеснение, регрессия, реактивное образование, изоляция, отмена бывшего некогда, проекция, интроекция, обращение на себя, обращение в свою противоположность, сублимация. Существуют и другие приемы защиты. В этой связи она называла также отрицание посредством фантазирования, идеализацию, идентификацию с агрессором и пр.

Один из ярких представителей эго-психологии Х.Хартманн высказал мысль о том, что защитные механизмы Я могут одновременно служить как для контроля над влечениями, так и для приспособления к окружающему миру. Г.Тарт считал, что психоаналитическая теория, которая очень подробно изучала защитные механизмы, показывает, что мы использует эти механизмы в тех случаях, когда у нас возникают инстинктивные влечения, выражение которых находится под социальным запретом (например, несдерживаемая сексуальность).

Ф. Перлз исходит из того, что защитная активность имеет эволюционно-биологические корни. Она возникает на основании восприятия и распознавания опасности и необходимости непосредственного контакта с источником этой опасности. Кроме того, человек, по его мнению, переживает опасность внутри себя, особенно тогда, когда одна из частей собственной личности вызывает враждебные чувства. Таким образом, психологическая защита направляется как против нежелательных мыслей, чувств и ощущений изнутри, так и против нового знания снаружи. Идентификация, по З. Фрейду, реализует защитную функцию Я против инцестуозных влечений с целью сохранения родительской любви. А. Бандура же полагал, что идентификация играет важнейшую роль в процессе социального научения. С другой стороны, представления А. Фрейд об идентификации с агрессором получили косвенное подтверждение в социально-психологических исследованиях.

В работах Г. Горера было установлено, что иммигранты, проживающие в США недолгое время, проявляют гораздо более сильную враждебность к вновь въезжающим, чем дольше живущие там. Б. Беттельхейм обнаружил, что некоторые заключенные фашистских концентрационных лагерей вели себя агрессивно по отношению к «новичкам», пришивали себе на одежду эмблемы гестапо и отрицали критические высказывания иностранных корреспондентов в адрес нацистов. В теории социального научения А. Бандуры поведение такого рода характеризуется скорее как модель агрессивного поведения, которая усваивается наблюдателем, если это приносит очевидные выгоды. Ф. Хайдер предполагал, что в этих случаях защита выдвигается не против страха, а против неприятного чувства разногласия со значимым для индивида лицом. Было показано, что при расхождении с мнением лица, отношения с которым оцениваются как позитивные, возможны разные пути восстановления баланса. Один представляет собой идентификацию, другой состоит в отрицании реальности. Еще один защитный механизм - рационализация - хорошо «вписывается» в теорию когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Эта теория базируется на положении о том, что одновременное существование содержаний сознания, противоречащих друг другу, принуждает индивида принять меры к снижению диссонанса. Особенно часто это достигается посредством рационализации [47, c. 123].

В отечественной психологии концепции защитных механизмов также неоднозначны. Ф.В. Бассиным психологическая защита рассматривается как важнейшая форма реагирования сознания индивида на психическую травму. Другой подход содержится в работах Б.Д. Карвасарского. Он рассматривает психологическую защиту как систему адаптивных реакций личности, направленную на защитное изменение значимости дезадаптивных компонентов отношений - когнитивных, эмоциональных, поведенческих - с целью ослабления их психотравмирующего воздействия на Я - концепцию. По их мнению, этот процесс происходит, как правило, в рамках неосознаваемой деятельности психики с помощью целого ряда механизмов психологических защит, одни из которых действуют на уровне восприятия (например, вытеснение), другие - на уровне трансформации (искажения) информации (например, рационализация). Устойчивость, частое использование, ригидность, тесная связь с дезадаптивными стереотипами мышления, переживаний и поведения, включение в систему сил противодействия целям саморазвития делают такие защитные механизмы вредными для развития личности. Общей чертой их является отказ личности от деятельности, предназначенной для продуктивного разрешения ситуации или проблемы.

Механизмы защиты находятся между потребностью личности и ее удовлетворением. Отсюда - защита есть зеркальное отражение возможного, но не реализованного личностью процесса мотивации или отражение неосуществленных, но в прошлом желаемых целей. Тогда непродуктивность для личности действия психологических защит связана с несовпадением целей и средств их достижения в поведении человека или нарушением меры в соотношении мотива и сил, затраченных на его реализацию, или поведением человека прямо противоположным целям.

Таким образом, психологическая защита - это естественное противостояние человека окружающей среде. Она бессознательно предохраняет его от эмоционально-негативной перегрузки. Все кажущиеся разнообразными техники можно свести, в принципе, к единой функции: «Что бы ни делать, как бы ни делать, лишь бы достичь комфортного состояния, безопасности». Защита не есть «встроенная» от рождения личностная структура. В процессе социализации защитные механизмы возникают, изменяются, перестраиваются под влиянием социальных воздействий. Например, защита может перейти в альтруизм или накопление ценностей и др. В конечном итоге психологические защиты становятся способом существования нереализуемых влечений, желаний, потребностей.

1.2 Проблема совладания личности в трудных жизненных ситуациях в работах отечественных и зарубежных исследователей

Копинг-поведение возникает, когда человек попадает в кризисную ситуацию. Любая кризисная ситуация предполагает наличие некоего объективного обстоятельства и определенного отношения к нему человека в зависимости от степени его значимости, которое сопровождается эмоционально – поведенческими реакциями различного характера и степени интенсивности [35].