Основы психологического консультирования в позитум-подходе
Курсовая работа, 29 Марта 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
1.Психологическое просвещение
2.Психологическая диагностика
3.Психологическая коррекция (psychological consulting)
4.Психологическое консультирование (counselling, solution talk, coaching)
5.Психотерапия
Файлы: 1 файл
ПозитивнаяПсихология.doc
— 340.00 Кб (Скачать файл)Вне зависимости от того, кто оплачивает психотерапию, терапия проводится только в интересах клиента.
8. Этические аспекты прекращения психотерапии
Психолог прекращает работу с клиентом, когда становится ясно, что клиент не нуждается больше в его услугах.
Психолог обязан заранее информировать клиента о прекращении или перерывах в работе. Перед прекращением терапии психолога выясняет актуальное состояние клиента и проводит соответствующую подготовку по завершению работы. Если продолжение работы психолога невозможно вследствие непреодолимых обстоятельств (переезд, состояние здоровья, потеря работоспособности и т.д.), он предпринимает необходимые действия для перехода клиента к другому специалисту.
Содержательный процесс-анализ работы с клиентом
- Общие сведения
- Консультант___________________
______________________________ ___________________ - Клиент________________________
______________________________ __________________ - Тема (А.К.)________________________
______________________________ _______________ - Мотивация клиента_______________________
______________________________ ________ - Административный
договор (время, кол. встреч, оплата)_______________________
_____
______________________________
- Предмет работы
- Активность:
Клиента_______________________
Консультанта__________________
- Оценка реальности:
Внешняя ____________________%
Внутренняя__________________%
2.3. Желание клиента в жизни_________________________
______________________________
- Запрос
клиента к консультанту__________________
______________________________ ______
______________________________
-
Договор на работу________________________
______________________________ __________
______________________________
- Продвижение по процессу
- Динамика да/нет
реакций_______________________
______________________________ __
______________________________
- Эффективность
продвижения: консультанта по алгоритму_____________________
_______
______________________________
Клиента: жалоба →желание →цель/намерение →действие →результат
______________________________
- Рефлексия отношений
(клиент-консультант) ______________________________
_________
______________________________
- Использование техник активного слушания
______________________________
______________________________
- Использование техник позитум – подхода.
- Позитивная интерпретация.________________
______________________________ ________ - Транскультурный
подход._______________________
______________________________ ___ - Метафора._____________________
______________________________ __________________ - Техники
воздействия ______________________________
__________________
______________________________
______________________________
- План-прогноз
- Планирование
на будущую работу с клиентом ______________________________
________
______________________________
- Успехи и затруднения.
Запрос на супервизию____________________
___________________
______________________________
Приложение 2.
Когда я прошу выслушать меня,
А ты начинаешь давать советы,
Ты делаешь не то, о чем я просил.
Когда я прошу выслушать меня,
А ты начинаешь объяснять, почему я неправ,
Ты топчешь мои чувства.
Когда я прошу выслушать меня,
А ты считаешь, что обязательно должен мне помочь,
Ты меня обижаешь, как бы странно это ни казалось.
Послушай! Я прошу только о том, чтобы ты меня слушал,
Не говорил и не делал,
А просто слушал меня.
Совет ничего не стоит; кучу их ты получишь в газете,
Купленной за десять центов,
А я могу за себя постоять, я не беспомощный.
Когда ты делаешь для меня что–то, что я могу и должен сделать сам,
Ты усиливаешь мою тревогу и заставляешь меня
чувствовать себя слабым.
Но когда ты принимаешь как данность, что я чувствую именно то,
что чувствую,
Невзирая на всю иррациональность этого чувства,
Мне не нужно в чем–то убеждать тебя,
И я могу попытаться объяснить, что стоит за этим
иррациональным чувством.
А когда все проясняется, то и ответ становится очевиден,
И я не нуждаюсь в советах.