Формы и методы профилактики агрессивного поведения дошкольников

Цель: дать теоретическое обоснование формам и методам профилактики агрессивного поведения дошкольников.

Гипотеза исследования:

предполагаем, что профилактика агрессивного поведения детей дошкольного возраста будет осуществляться эффективнее, если использовать разработанный комплекс занятий.

Задачи:

1. На основе изучения и анализа психолого-педагогической литературы выявить сущность и особенности профилактики агрессивного поведения дошкольников.

2. Выявить формы и методы профилактики агрессивного поведения дошкольников.

3. Изучить степень и характер агрессивности детей дошкольного возраста.

4. Разработать комплекс занятий по профилактике агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.

Введение…………………………………………………………………стр.3-5

Глава 1. Теоретические основы профилактики агрессивного

поведения детей дошкольного возраста……………………………..стр.6-24

1.Психолого-педагогическая характеристика проявления
агрессивного поведения у детей дошкольного возраста……стр.6-14

1.2. Особенности развития ребенка дошкольного возраста……..стр.15-18

1.3.Формы и методы профилактики агрессивного поведения

детей дошкольного возраста…………………………………….стр.19--24

Глава 2. Проектирование деятельности педагога-психолога по

профилактике агрессивного поведения детей дошкольного

возраста …………………………………………………………………стр.25-44

2.1.Методы изучения агрессивного поведения детей

дошкольного возраста…………………………………………………стр.25-35

2.2.Педагогический проект по профилактике агрессивного поведения

детей дошкольного возраста…………………………………………стр.36-44

Заключение……………………………………………………………..стр.45-46

Список литературы…………………………………………………….стр.47-48

Приложение…………………………………………………………….стр.49-51