Зарубежные модели ВУЗовского образования

В недалеком прошлом высшее образование рассматривалось как социальный институт, выполняющий функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества. В настоящее время предназначение системы высшего образования, по мнению П.Г. Щедровицкого, видного отечественного методолога философии образования, заключается не в специализации подготовки, а в обеспечении личностного и индивидуального развития человека. Другими словами, вузы в условиях рыночной экономики выступают производителями интеллектуальной продукции: от ученых трудов до выпуска специалистов.

Ведение 3
1. Современные модели построения ВУЗа 5
2. Зарубежные модели ВУЗовского образования 7
2.1. Великобритания 7
2.2. США 8
2.3. Германия 10
2.4. Франция 11
2.5. Япония 12
Заключение 14
Список литературы 15