Розробка традиційного і нетрадиційного уроків

Новітнє суспільство висуває нові вимоги до освіти, однією із яких є підготовка людей, спроможних приймати критичні рішення, знаходити спосіб спілкування в новому оточенні, які достатньо ефективно встановлюють нові стосунки у швидко змінюваній реальності. Активність, самостійність, творчість, здатність адаптуватися до стрімких змін – ці риси особистості стають найважливішими на сучасному етапі історичного розвитку, а їх формування потребує реалізації нових підходів до процесу навчання.

Вступ………………………………………………………………………………3
Розділ 1. Інтерактивні технології та впровадження їх в навчальний процесс
1.1 Характеристика поняття «інтерактивні технології»……………………….4
1.2Класифікаці інтерактивних методів………………………………………….8
Розділ 2. Розробка традиційного і нетрадиційного уроків
2.1 Методична розробка традиційного уроку (Історія України)…………..…13
2.2 Методична розробка нестандартного уроку. Інтерактивний урок (Історія України)………………………………………………………………………..…21
Висновки…………………………………………………………………………26
Список використаної літератури …….…………………………………….27