Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Июля 2014 в 13:29, курсовая работа
Цель работы – рассмотреть систему изучения имени существительного в 3 классе.
Задачи:
Рассмотреть теорию имени существительного.
Проанализировать методику изучения имени существительного в 3 классе.
Введение……………………………………………………………….……3
Глава 1. Теория имени существительного…………………………….….5
1.1. История изучения имени существительного…………………………………………………………..5
1.2. Имя существительное как часть речи, его основные категории…………………………………………………………..………..9
Глава 2. Методика изучения имени существительного в 3 классе...…..19
2.1. Анализ программы «Русский язык» Т.Г. Рамзаевой (1-4 классы)……………………………………………………………………..19
2.2. Методика изучения частей речи в начальной школе…….….21
2.3. Методика изучения имени существительного в начальной школе……………………………………………………………..………..25
2.4. Система упражнений, направленных на совершенствование знаний, умений и навыков по теме «Имя существительное»…….……37
Заключение………………………………………………………….…….42
Список используемой литературы………………………………………44
Список используемой литературы
1. Бакулина Г.А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка.1 класс. - М.: ВЛАДОС, 2011.
2. Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии: Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 2010.
3. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). - Изд.4-е. - М.: Русский язык, 2010.
4. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Ч.1. Фонетика и морфология: Учебник для студентов факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. - Изд.4-е. - М.: Просвещение, 2011.
5. Гришунина А.С. Изучение морфологии
в начальной школе // Актуальные
проблемы формирования и
6. Жедек П.С. Использование методов
развивающего обучения на
7. Зиновьева Т.И. Курлыгина О.Е. Трегубова Л.С. Практикум по методике обучения русскому языку в начальных классах: Учебное пособие для студентов высших педагогич0435ских учебных заведений. - М.: Академия, 2010.
8. Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учебное пособие для студентов филологических факультетов. - М.: Издательство МГУ, 2011.
9. Киселева О.Н. Методика преподавания
русского языка: Учебное пособие.
- Томск: Издательство Томского
10. Литневская Е.И. Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Академический проект, 2010.
1 Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии: Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 2010. – С. 345.
2 Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учебное пособие для студентов филологических факультетов. - М.: Издательство МГУ, 2011. – С. 290.
3 Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учебное пособие для студентов филологических факультетов. - М.: Издательство МГУ, 2011. – С. 224.
4 Киселева О.Н. Методика преподавания русского языка: Учебное пособие. - Томск: Издательство Томского университета, 2010. – С. 315.
5 Киселева О.Н. Методика преподавания русского языка: Учебное пособие. - Томск: Издательство Томского университета, 2010. – С. 181.
6 Зиновьева Т.И. Курлыгина О.Е. Трегубова Л.С. Практикум по методике обучения русскому языку в начальных классах: Учебное пособие для студентов высших педагогич0435ских учебных заведений. - М.: Академия, 2010. – С. 154.
7 Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Ч.1. Фонетика и морфология: Учебник для студентов факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. - Изд.4-е. - М.: Просвещение, 2011. – С. 328.
8 Литневская Е.И. Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Академический проект, 2010. – С. 284.
9 Жедек П.С. Использование методов развивающего обучения на уроках русского языка в младших классах. - Томск: Пеленг, 2011. – С. 249.
10 Бакулина Г.А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка.1 класс. - М.: ВЛАДОС, 2011. – С. 174.
11 Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учебное пособие для студентов филологических факультетов. - М.: Издательство МГУ, 2011. – С. 139.
12 Киселева О.Н. Методика преподавания русского языка: Учебное пособие. - Томск: Издательство Томского университета, 2010. – С. 320.
13 Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Ч.1. Фонетика и морфология: Учебник для студентов факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. - Изд.4-е. - М.: Просвещение, 2011. – С. 178.
14 Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии: Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 2010. – С. 218.
Информация о работе Методика изучения имени существительного в 3 классе