Нравственное воспитание на уроках истории в 6-х классах
02 Декабря 2017 в 21:25, курсовая работа
Целью курсовой работы является рассмотрение методов нравственного воспитания учащихся 6-х классов в процессе преподавания истории.
Достижение этой цели возможно путем решения следующих задач:
1. Изучить сущность и содержание нравственного воспитания учащихся.
2. Изучить роль учителя в нравственном воспитании уроков истории.
3. Рассмотреть методы, средства, формы нравственного воспитания на уроках истории.
4. Изучить опыт учителей по нравственному воспитанию на уроках истории.
Развитие связной речи на уроках русского языка в 5 - 6 классах
21 Августа 2015 в 08:30, доклад
Несколько лет моей методической темой является «Развитие связной речи на уроках русского языка», поэтому я и взяла эту тему для выступления на ГМО. Так как в старших классах работа по развитию речи ведется в основном путем подготовки к изложению и сочинению (а это отдельная большая тема для доклада), я остановлюсь на работе с учащимися 5-6 классов, где можно использовать много интересных, в том числе и игровых, материалов. Некоторые виды работ я вам представила.
Активизация позновательной деятельности учащихся на уроках математики в 5-6 классах
14 Февраля 2011 в 10:11, курсовая работа
Цель работы: выбор оптимальных методов и приемов активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики в 5-6 классах.
Объект работы: процесс обучения математике в 5-6 классах
Предмет работы: методы и приемы активизации познавательной деятельности подростков.
Нами были выявлены следующие задачи:
◦Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по данной проблеме
◦Изучить методы и приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
◦Разработать блок занятий с учётом классификации методов обучения.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики в 5-6 классах
28 Марта 2011 в 14:31, курсовая работа
Цель работы: выбор оптимальных методов и приемов активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики в 5-6 классах.
Объект работы: процесс обучения математике в 5-6 классах
Предмет работы: методы и приемы активизации познавательной деятельности подростков.
Нами были выявлены следующие задачи:
Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по данной проблеме
Изучить методы и приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
Разработать блок занятий с учётом классификации методов обучения.
Организация и содержание дополнительного математического образования 5-6 классов средней школы
25 Февраля 2011 в 11:25, дипломная работа
Гипотезой исследования можно считать утверждение, что если организовать систему дополнительного математического образования школьников и использовать предлагаемые в работе методические рекомендации, то это будет способствовать развитию уровня математических способностей учащихся 5-6-ых классов средней школы.
Реализация принципа наглядности при обучении аудированию на уроках английского языка в 6-7 классах общеобразовательной школы
13 Декабря 2010 в 17:40, дипломная работа
Цель работы состоит в выявлении психолого-педагогических условий успешной реализации принципа наглядности и разработке упражнений с наглядностью при обучении аудированию в 6 – 7 классах общеобразовательной школы.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-определить общепедагогическую трактовку принципа наглядности;
- рассмотреть и проанализировать особенности применения наглядности в подростковом возрасте при обучении аудированию на уроках английского языка;
- представить понятие аудирования и рассмотреть его основные стратегии;
- разработать систему упражнений для развития умения аудирования с применением принципа наглядности для учащихся 6 -7 классов;
- апробировать разработанные материалы в 6 и 7 классах общеобразовательной школы.