Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2011 в 11:54, курсовая работа
Целью данной работы является изучение типичных  проблем детей дошкольного возраста. 
Объект  исследования – дети дошкольного возраста. 
Предмет исследования – типичные  проблемы детей дошкольного возраста.
Введение	стр. 4
 
Глава I. Исследование типичных проблем детей дошкольного возраста (3 года – 7 лет).
1.1 Типичные проблемы, связанные с развитием восприятия в дошкольном возрасте.
1.2 Типичные проблемы, связанные с развитием внимания, памяти, воображения в дошкольном возрасте.
1.3 Типичные проблемы, связанные с развитием мышления и речи в дошкольном возрасте.
1.4 Типичные проблемы, связанные с развитием личности в дошкольном возрасте. 
Выводы  по I главе
 
cтр. 7
 
 
 стр. 7 
 стр. 8 
 стр. 11
стр.17
  
стр.22 
Глава II Характеристика и результаты экспериментального исследования.
   2.1 Описание диагностической программы. 
 2.2 Описание результатов исследования.
Выводы  по II главе
 
стр.23
стр.23
 стр.26
 стр.29
Заключение	стр.30
Список  литературы
Оборудование: рисунок с изображением замаскированных деревьев.
Описание. Ребенку дается рисунок с изображением замаскированных деревьев, среди которых ему надо отыскать березу (сосну, самую маленькую елочку).
Инструкция: «Посмотри, на этой картинке изображены замаскированные деревья. Среди них нужно как можно быстрее найти березу (сосну, самую маленькую елочку). Начинай искать».
Игра 7. Воспроизведение геометрических фигур
Цель: развитие произвольного внимания, памяти, мышления.
Оборудование: карандаш, чистый лист бумаги, соответствующий размеру образца (13х10 см).
Описание. Ребенку предлагают рассмотреть разные геометрические фигуры, запомнить их расположение с тем, чтобы через 10 секунд по памяти воспроизвести их на чистом листе.
Инструкция: «Посмотри внимательно на эти геометрические фигуры и постарайся запомнить их расположение. Через некоторое время я уберу карточку, и ты на листе бумаги должен будешь по памяти нарисовать эти же геометрические фигуры, расположив и раскрасив их так, как было на образце».
Информация о работе Характеристика и результаты экспериментального исследования