Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Октября 2009 в 15:51, Не определен
Термин «антикризисное управление» возник в связи с поспешным реформированием российской экономики, нарушившем организационно- экономические связи и межотраслевой обмен.
6. Вам известны перспективы развития:
Предприятия
«Продолжение прил. 4"
Вашего отдела
Ваши личные перспективы
7. Как Вы считаете, достаточно ли ценят Ваш труд:
коллеги
руководитель отдела
руководитель предприятия
8. Специалисты Вашей квалификации на других предприятиях получают зарплату:
«Продолжение прил. 4"
9. Для качественного и полного выполнения Вашей работы представленные Вам полномочия:
10. Вы используете в своей работе свои профессиональные навыки и способности:
11. На нашем Предприятии руководители, как правило, заинтересованы в профессиональном росте своих сотрудников:
12. Продвижение по службе сотрудников нашего Предприятия в наибольшей степени зависит от: (здесь можно выбрать до двух ответов)
«Продолжение прил. 4"
13. Наиболее реальные перспективы своего должностного роста Вы видите:
14. Для Вашего профессионального роста необходимо:
15. Вы видите свое профессиональное развитие, прежде всего, как (до двух ответов):
16. Возможность перехода в другое подразделение Вы рассматриваете как:
«Продолжение прил. 4"
17. В какой информации Вы испытываете недостаток (любое количество ответов):
18. Вы информированы о целях, основных задачах и приоритетных направлениях деятельности Предприятия:
19. О достижениях отдельных сотрудников и коллективов Предприятия Вы:
«Окончание прил. 4»
Благодарим за сотрудничество!
Приложение.
Ниже
Вы можете высказать свое мнение или
внести дополнительную информацию, которая,
возможно, не была учтена в анкете.
Приложение 5
Описание позиции
1. Описание работы
Название должности:
Отдел:
Ключевые задачи отдела:
Отвечает за:
Должностные обязанности:
Подчиняется:
Проблемы, которые необходимо решить наймом этого человека:
Результаты, ожидаемые от этого человека:
Роль в компании: (самостоятельная / часть команды)
Количество сотрудников в отделе:
Количество подчиненных:
Процент командировок от рабочего времени:
2. Абсолютный минимум требований
Образование (специализация):
Необходимость второго образования:
Необходимые курсы, тренинги, сертификаты:
Необходимые знания и навыки:
Навыки работы на компьютере (программы, уровень - программиста, пользователя):
Знание иностранных языков (уровень владения):
Как иностранный язык будет использоваться на работе:
Практический
опыт работы в должности (в предпочтительных
вариантах / срок):
«Продолжение прил. 5"
1.
2.
3.
4.
Пол, возраст:
Наличие российского гражданства:
3.
Информация о возможном
Следующая ступенька для этого человека
Долгосрочные перспективы на этой должности
Возможные программы по переквалификации на новые технологии или по повышению квалификации (если, да, какие)
Положительные моменты работы сотрудника в отделе
Возможные мотивирующие факторы на переход сотрудника из другой компании
1.
2.
3.
4.Информация о вознаграждении
Вилка оклада на этой должности
Низшая ставка Средняя Высшая
Премии для человека, занимающего эту должность: Да / Нет
Способ выплаты премий
Окончание прил. 5"
Льготы, предусмотренные для этой должности
Предоставление автомашина: Да / Нет
Марка / модель
Возмещение дорожных расходов: Да / Нет Сумма: в месяц
Питание (в денежном выражении):
Медицинская страховка: Да / Нет Стоимость
Общая сумма в денежном выражении всех предоставляемых льгот или более
5.Информация для поиска
Данные идеального кандидата (Все - в предпочтительном варианте)
1.
2.
3.
4.
5.
Желательность опыта владения кандидатом своего собственного дела? Да / Нет
Способности и качества, требуемые на этой должности (то есть поведение, характерные черты, особенности в противовес навыкам и знаниям)?
Личные качества:
Отрасли, в которых должен работать наиболее предпочтительный кандидат
Компаний, кандидаты из которых предпочтительны
Компании, в которых, мог бы работать подходящий кандидат?
Компании,
кандидаты из которых не желательны:
Приложение 6
ТЕСТ № 1. Организованный ли вы человек?
1. Имеются ли у Вас цели в жизни, к достижению которых Вы стремитесь?
2. Составляете ли Вы план работы на день или неделю, используя ежедневник или блокнот?
3.
Отчитываете ли Вы себя за
невыполнение намеченного
4.
Ведете ли Вы записную книжку
с номерами телефонов и
5. Придерживаетесь ли Вы принципа, что "каждой вещи – свое место"?
6. Можете ли Вы по истечении рабочего дня сказать, где, сколько и по каким причинам потеряно время?
7.
Можете ли Вы прервать
8.
Уделяете ли Вы внимание
9. Всегда ли Вы точно приходите на работу, деловые встречи, собрания, совещания, свидания?
10.
Придаете ли Вы значение
«Окончание прил. 6"
Информация о работе Управление персоналом организации, находящимися в кризисом состоянии