Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2017 в 17:00, контрольная работа
Понятие модели органически связано с понятием моделирования, поскольку моделирование есть процесс создания, выбора и использования модели. Под моделированием понимают: 1) метод исследования объектов на моделях – аналогах природных или социальных явлений; 2) сам процесс построения и изучения моделей реально существующих предметов и явлений; при этом моделирование в обучении имеет два аспекта – моделирование как содержание, которое учащиеся должны усвоить, и моделирование как учебное действие, средство, без которого невозможно полноценное обучение.
Введение……………………………….…………………….…..………….3
1. Подходы к классификации математических моделей………………...4
2. Виды материального и идеального моделирования…………………..8
3. Классификации экономико-математических моделей по различным критериям………………………………………………………………………...11
Практическая часть……………………………………………………….15
Заключение………..………………………………………………………20
Список литературы……………………………..………………………...21
Задача 4
Расходы по займу в 1 040 000 руб. увеличиваются каждый год на 10%, общий срок погашения 5 лет, процентная ставка 13% . Составить план погашения задолженности.
Первая
ср.уп=1040000*((1,1-(1+0,13))/
Сумма долга |
1 040 000 |
|||
Процент |
13% |
|||
Темп роста ср.уплат |
1,1 |
|||
Номер периода |
Остаток долга на начало периода |
Срочная уплата |
Выплата процентов |
Сумма погашения осн. долга |
1 |
1040000,00 |
247855,70 |
135200,00 |
112655,70 |
2 |
927344,30 |
272641,27 |
120554,76 |
152086,51 |
3 |
775257,79 |
299905,40 |
100783,51 |
199121,88 |
4 |
576135,91 |
329895,94 |
74897,67 |
254998,27 |
5 |
321137,64 |
362885,53 |
41747,89 |
321137,64 |
Сумма |
1513183,83 |
473183,83 |
1040000,00 |
Задача 5
Долг в сумме 1 040 000 руб. выдан под 13% годовых на 5 лет. Для его погашения единовременным платежом создается фонд. На размещаемые на нем средства начисляются проценты (16% годовых). Необходимо найти eжегодные расходы должника (срочные уплаты). Погасительный фонд создается одновременно с получением ссуды, причем в погасительный фонд ежегодно вносятся равные суммы. Решить задачу, если взносы делаются один раз в конце года.
Ежегодный
взнос=1040000*13%+((1040000*
Сумма долга |
1 040 000 |
|||
Процент |
13% |
|||
i |
16% |
|||
Номер периода |
Накопленная сумма погасительного фонда на начало периода |
Взносы в фонд |
Начисление процентов |
Расходы по займу |
1 |
0,00 |
286425,76 |
0,00 |
286425,76 |
2 |
286425,76 |
286425,76 |
45828,12 |
332253,88 |
3 |
572851,51 |
286425,76 |
91656,24 |
378082,00 |
4 |
859277,27 |
286425,76 |
137484,36 |
423910,12 |
5 |
1145703,03 |
286425,76 |
183312,48 |
469738,24 |
6 |
1432128,78 |
Таким образом, долг можно погасить единовременным платежом суммой 1 432 128,78 руб.
Заключение
Экономико-математическое моделирование является неотъемлемой частью любого исследования в области экономики. Моделирование позволяет заранее предвидеть ход событий и тенденции развития, присущие управляемой системе, выяснить условия ее существования и установить режим деятельности с учетом влияния разных факторов.
Практическими задачами экономико-математического моделирования являются, во-первых, анализ экономических объектов; во-вторых, экономическое прогнозирование, предвидение развития хозяйственных процессов и поведения отдельных показателей; в-третьих, выработка управленческих решений на всех уровнях управления.
Список литературы
1. Белова Т. Н. Моделирование социально-экономических процессов: практикум. – Рязань: Академия ФСИН России, 2010.
2. Белова Т. Н. Финансовые и коммерческие расчёты. – Ростов н/Д: «Феникс», 2007.
3. Васильева Л. Н. Моделирование микроэкономических процессов и систем: учеб. по спец. «Информационный менеджмент» / Л. Н. Васильева, Е. А. Деева. М.: КНОРУС, 2009.
4. Емельянов А.А. Имитационное моделирование экономических процессов: учеб. пособие для студ., обуч. по спец. «Прикладная информатика (по областям)», а также по др. компьютер. спец. и направлениям / А.А. Емельянов, Е.А. Власова, Р.В. Дума; под ред. А.А. Емельянова. М.: Финансы и статистика: ИНФРА-М, 2009.
5. Замков О. О., Толстопятенко А. В., Черемных Ю. Н. Математические методы в экономике: учеб. МГУ, М.: ДИС, 1999.
6. Кундышева Е. С. Экономико-математическое моделирование: учеб. для вузов / Е. С. Кундышева; под ред. Б. А. Суслакова. 3-е изд. М.: Дашков и Ко, 2010.
7. Ларионов А.И. Экономико-математические методы в планировании: учеб. для сред. спец. учеб. завед. /Ларионов А. И., Юрченко Т. И., Новоселов А. Л. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высш. шк., 1991.
8. Малик Г. С. Основы экономики и математические методы в планировании: учебник. М.: Высш. шк., 1988.
9. Райцин В. Я. Моделирование социальных процессов: учеб. посо-бие для вузов по спец. «Мат. методы в экономике» и др. экон. спец. / В.Я. Райцин: РЭА им. Г.В. Плеханова. М.: Экзамен, 2005.
10. Стариков, А. В. Экономико-математическое и компьютерное моделирование [Текст]: учеб. пособие / А. В. Стариков, И. С. Кущева; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2008.