Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Апреля 2013 в 21:56, курсовая работа
Цель исследования моей курсовой работы состоит в исследовании сущности и основных категорий организационного поведения, вооружить менеджеров знаниями о природе человеческой психики и управлять поведением сотрудников на основе результатов системного анализа действий отдельных людей, групп и организаций в целом в условиях изменения внутренней и внешней среды.
В соответствии с данной целью в работе были поставлены следующие задачи:
- освоение основных структурных элементов системы организационного поведения (человек, его личность и поведение)
- выявить основные проблемы, изучаемые в рамках данного предмета;
- изучить поведение личности в группе;
- знать основные теории моделирования организационного поведения
Введение………………………………………………………………….....5
1Теория организационного поведения:
сущности и содержания…………………………………………………..7
Понятие и виды организационного
поведения……………………………………………………………….....10
Категории поведения в организации……………………………...13
1.3Подходы к изучению
организационного поведения…………………………………………….14
Методы, влияющие на эффективность
организационного поведения…………………………………………….16
Факторы формирования поведения……………………………….18
Формирование эффективной
модели организационного поведения………………………………........21
Анализ организационного поведения…………………………….30
Организационное поведение на примере
предприятия ООО «Макдоналдс» ……………………………………….34
3.2 Рекомендации…………………………………………………………36
Заключение………………………………………………………………..39
Список Литературы……………………………………………………....
Таким образом, теория «Х» воплощает чисто авторитарный стиль управления, теория «У» является демократическим стилем управления и предполагает делегирование полномочий, улучшение взаимоотношений в коллективе.
Существует четыре модели организационного поведения: авторитарная, опекунская, поддерживающая и коллегиальная, основные черты которых представлены в таблице 2.[4,стр.218]
Таблица 2-Модели организационного поведения
1)Автократический (авторитарный) стиль подразумевает жесткое руководство – распоряжения, инструкции, требующие от группы неукоснительного выполнения. Самая древняя и самая распространенная. Сутью ее является порядок. Как только в компании возникает необходимость полного порядка в любой ипостаси - неизбежно рождается авторитарная модель. Основной поддерживающей функцией порядка становится контроль. А множественных центров контроля быть не может.
2)коллегиальная модель, хорошо известная благодаря фразе «мы тут посоветовались, и я решил». Она по своей сути представляет собой авторитаризм со свойственной ему командной формой управления. При этом они не принимают участия в управлении (это большая иллюзия, которая позволяет менеджменту спекулировать на вовлеченности, значимости и т.д).
3) Поддерживающая модель. Принципиально иная модель – поддерживающая, или модель «американской мечты». В чистом виде ее можно было наблюдать в Америке времен О. Генри. Поддерживающая модель предполагает, с одной стороны, абсолютную подчиненность человека стратегическим целям компании, а с другой – предпринимательство на рабочем месте. Фактически сотрудникам отдаются в управление рабочие места, из которых они должны выжать все на благо себе и организации. До уровня среднего менеджмента в компаниях с поддерживающей моделью управление все равно командное, но «полевые работники» находятся на самоуправлении – в области тактики люди предоставлены сами себе
4) деструктивная модель – опека. К ней деградирует любая из вышеописанных моделей при отсутствии осознанного целенаправленного управления, корпоративной культуры, системы власти и мотивации. Главный признак этой модели – стремление людей находиться на рабочем месте, ничего при этом не делая, хорошо иллюстрируемый рекламной фразой «налей и отойди» (то есть «дай мне ресурс и больше ничего с меня не спрашивай»).
Опека психологически очень заразна. Россияне большей частью перегружены, их стремление к отдыху естественно, и упрекнуть в нем нельзя. Но как только сотрудник понимает, что он может работать в половину, треть или 10% своей силы, а деньги получать те же, – в компании бурно развивается опека. Люди начинают усиленно поглощать ресурсы, не производя никакого результата.
5)В настоящее время специалисты отмечают появление пятой модели организационного поведения – развивающей модели. Данная модель – это форма реализации системного подхода к управлению, основывающаяся на интеграции системы управления организацией и системы управления персоналом. Развивающая модель включает в себя весь комплекс факторов и методов влияния на развитие и поведение персонала. Она предполагает, что построение отношений между организацией, менеджерами, ее представляющими, и сотрудниками основывается на взаимной заинтересованности в развитии друг друга как потребности и факторе успешности и организации, и работников.
Модель организационного поведения позволяет задать людям формат отношений. Каждая из существующих моделей требует от обитателей компании определенного, логически выверенного поведения. Поняв смысл организационных моделей, можно не только людей правильно подстроить под компанию, но и компанию – под людей.
Мощность развивающей модели очень велика, но и цена вопроса – тоже. Если у компании иссяк рынок, если маржа критически низка, а прорывов и ниш создать больше нельзя – для нового старта и скачка вперед нужна как раз развивающая модель. Но такая ситуация порождает колоссальный риск. Именно при такой модели можно поставить на карту все, и все потерять. В развивающей модели любая часть может погубить целое. Поэтому четвертая модель рекомендуется только компаниям с лидерами-авантюристами, имеющими определенный психотип. А также тем компаниям, которые торгуют инноватикой. Если система не занимается созданием и продажей будущего, развивающая модель ей не нужна.
Термином «модель
Во-первых, модель организационного поведения позволяет задать людям формат отношений. Каждая из существующих моделей требует от работников компании определенного, логически выверенного поведения
Во-вторых, поняв смысл организационных моделей, можно не только людей правильно подстроить под компанию, но и компанию под людей. Так, слабеющие человеческие ресурсы и кадры очень любят авторитарную модель.
Поскольку каждая организация уникальна, методы организационного поведения в ее отделах и филиалах могут различаться. Выбор модели организационного поведения определяется множеством факторов.
Анализ моделей
-развитие и смена моделей носят эволюционный характер;
-они во многом определяются превалирующими потребностями работников;
-в настоящее время отмечается тенденция к применению новых моделей;
-эффективность модели во многом зависит от конкретной ситуации;
-модели могут модифицироваться и развиваться в различных направлениях.
Основной вывод, следующий
из анализа моделей
Организационное поведение можно формировать, им можно управлять, изменяя различные его параметры (системность, лояльность в организации, эффективность).
В настоящее время
совершенно очевидно то, что деятельность
любой организации должна быть
максимально эффективной и
Системообразующим фактором, влияющим на эффективность организационного поведения сотрудника, следует считать корпоративную культуру, являющуюся системным инструментом опосредованного управления организационным поведением и, соответственно, его эффективностью.
Основой эффективного
организационного поведения
При этом, в одной и той же организационной среде разные люди ведут себя по-разному. Человек всегда обладает свободой в выборе форм поведения: он может принимать или не принимать ценности организации, разделять или не разделять ее цели и философию. В зависимости от того, в какой комбинации сочетаются главные составляющие основы поведения, формируется стиль деятельности конкретного сотрудника, его модель поведения.
В нашем понимании
эффективной можно считать
На наш взгляд, для
того, чтобы модель поведения
сотрудника в организации
Единой стратегии для
всех организаций не
Стратегические цели организации
формируются на основе общей философии
и миссии организации, системы ценностей,
правил и норм поведения сотрудников,
на которые ориентируется
Во-первых, цели, стратегии
и планы должны быть доведены
до работников с тем, чтобы
добиться с их стороны
Во-вторых, руководство
должно не только своевременно
обеспечивать поступление всех
необходимых для реализации
Таким образом,
Удовлетворенность трудом
можно считать одним из
Под удовлетворенностью
трудом мы понимаем не только
ценностное, но и эмоциональное
отношение сотрудника к
Так как удовлетворенность работой сотрудника в организации может возникнуть только при условии соответствия характеристик самой работы, условий труда, социально-психологической атмосферы индивидуальной структуре потребностей, интересов, ценностей, имеющих свою мотивационную составляющую, то именно мотивация – является базовой составляющей удовлетворенности трудовой деятельностью сотрудника в организации и, соответственно, одним из ключевых факторов, определяющих эффективность организационного поведения. Таким образом, выявлено, что важнейшими критериями эффективности организационного поведения являются, с одной стороны, совпадение вектора организационного поведения с достижением стратегических целей организации, а с другой, - удовлетворенность работой (рис.4).
Рисунок 4-Вектор эффективности организационного поведения
Раскрыта содержательная
характеристика механизма управления
организационным поведением, включающая
такие структурные элементы, как:
цель и задачи, объект и субъект,
стратегия и политика, принципы и
методы управления, детерминанты и
факторы, влияющие на организационное
поведение персонала в
Структура механизма
управления организационным
Основополагающим
Объектом управления
организационным поведением
являются работники и их
Информация о работе Организационное поведение: сущность, содержание и методы