Контроль
качества независимо от совершенства
применяемых для этого методик
предполагает, прежде всего, отделение
хороших изделий от плохих. Естественно,
что качество изделия не повышается
за счет выбраковки некачественных. Современные
фирмы сосредотачивают внимание не на
выявлении брака, а на его предупреждении,
на тщательном контролировании производственного
процесса и осуществляют свою деятельность
в соответствии с концепцией «регулирование
качества».
Проблема
обеспечения стабильно высокого качества
производимой продукции - комплексная.
Ее нельзя решить проведением отдельных
и даже крупных, но разрозненных мероприятий.
Только путем системного и комплексного,
взаимосвязанного и одновременного осуществления
технических, организационных, экономических,
правовых и социальных мероприятий на
научной основе можно быстро и устойчиво
совершенствовать качество продукции.
Для
преодоления отставания в области
качества предстоит в ближайшие
годы не только довести техническое
оснащение отечественных организаций,
технологию и культуру производства до
уровня ведущих промышленно развитых
стран, но и решить задачи подготовки профессиональных
работников по качеству (специалистов
в области качества, менеджеров систем
качества, аудиторов качества) и массового
обучения работников всех уровней - рабочих,
специалистов и руководителей организаций
- методам современного менеджмента качества.
В связи с этим, особое внимание в данном
исследовании уделяется этапам внедрения
системы качества на машиностроительных
предприятиях, выявлению причин, препятствующих
эффективному внедрению и анализу психологических
барьеров при внедрении системы качества.
Список
литературы
- Алёшина С.Б.
«Менеджемент организации» - М.: Юнити-Дана,
2003
- Ильенкова
С.Д. «Производственный менеджмент» - М.:
Юнити-Дана, 2000
- Ильенкова
С.Д. «Управление качеством» - Москва,
1998
- Семенов А.К.,
Набоков В.И. Основы менеджмента: Учебник.
- 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация
«Дашков и Кº». 2007
- «Энциклопедия
Кирилла и Мефодия», 2003
Приложение
Рисунок 1. Диаграмма
Исикавы6
Рисунок 2. Контрольная
карта7
Рисунок
3 Диаграмма Порето8