Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Февраля 2013 в 19:05, контрольная работа
Вопрос 2. Определите сущность классической (административной) школы.
Вопрос 3. Каковы виды планирования и планов?
Вопрос 4. Определите сущность, функции, виды и этапы контроля.
Вопрос 5. Определите функции менеджмента
Вопрос 6. Чем отличаются решения, принимаемые в группах, от решений, принимаемых отдельными членами организации?
Вопрос 7. Раскройте существующие подходы к оценке эффективности менеджмента
Вопрос 8. Назовите современные концепции и модели мотивации.
Вопрос 9. Можно ли эффективно управлять организацией без стратегического планирования?
Вопрос 10. Выявите особенности российской управленческой культуры.
Контрольная работа
по предмету «Менеджмент»
Вопрос 2. Определите сущность классической (административной) школы.
Вопрос 3. Каковы виды планирования и планов?
Вопрос 4. Определите сущность, функции, виды и этапы контроля.
Вопрос 5. Определите функции менеджмента
Вопрос 6. Чем отличаются решения, принимаемые в группах, от решений, принимаемых отдельными членами организации?
Вопрос 7. Раскройте существующие подходы к оценке эффективности менеджмента
Вопрос 8. Назовите современные концепции и модели мотивации.
Вопрос 9. Можно ли эффективно управлять организацией без стратегического планирования?
Вопрос 10. Выявите особенности российской управленческой культуры.
Вопрос 2. Определите сущность классической (административной) школы.
Ответ: Классическая (административная) школа:
Вопрос 3. Каковы виды планирования и планов?
Ответ: Виды планирования и планов:
Рассмотрим наиболее важные виды планирования деятельности организации более конкретно.
Перспективное планирование этой деятельности может осуществляться на срок от 1 до 5 лет и более.
В перспективном планировании деятельности организации особую актуальность имеет такая его разновидность, как программирование.
Программирование представляет собой процесс подготовки целей и задач развития организации, рассчитанный на длительный период. Программа — это совокупность организационных, хозяйственных, экономических мероприятий с единым управлением, вертикальными и горизонтальными связями, согласованными по времени, ресурсам и исполнителям.
Цель программирования — объединить усилия всех реальных и потенциальных субъектов деятельности по достижению ее целей. Таким образом, программирование интегрирует в себе деятельность не столько одной организации в отдельности, сколько всей совокупности субъектов этой деятельности, объединенных по территориальному, отраслевому, объектному и другому признаку, оно решает проблему развития в целом, определяет основные направления и виды деятельности, их конечные и промежуточные цели, сроки и исполнителей. Поэтому программирование может и должно осуществляться субъектами управления на территориальном, многоотраслевом уровнях, а затем использоваться и конкретизироваться в низовых структурах организации.
Перспективное планирование организаций определяется миссией и общими стратегическими целями. Их перспективные планы существенно отличаются от планов других организаций, т.к. свое будущее они не связывают с показателями прибыли.
В перспективных планах определяются действия, которые организация намеревается предпринять для достижения стратегических целей, направления распределения ресурсов, развития творческого потенциала, оборудования, увеличения количества посетителей и пользователей культурных услуг.
Тактическое планирование направлено на реализацию тактических целей, имеет более короткий планируемый период (обычно квартал, месяц). В организациях тактические планы определяют конкретные мероприятия деятельности с указанием времени их проведения и исполнителей.
Вопрос 4. Определите сущность, функции, виды и этапы контроля.
Ответ: Контроль является одной из основных функций управления. Включает в себя деятельность по формированию его стандартов, а так же проверке и оценке их исполнения, осуществлению корректирующих шагов.
Сущностью контроля
является выработка,
А конечным результатом и целью контроля является выработка и осуществление эффективного управляющего воздействия, которое должно свести к нулю и исключить отклонение от плана.
Общее содержание (задачи) контроля:
1. проверка значений контролируемых параметров в определенных точках контроля;
2. выработка управляющего
воздействия в случае
3. утверждение выработанного управляющего воздействия;
4. осуществление управляющего
Задачи контроля в организации:
1. изучает положение дел в организации;
2. отслеживает тенденции ее
3. выявляет нарушения и ошибки;
4. является основой
5. ориентирует, на что нужно обращать внимание.
Этапы процесса контроля.
-Выявление параметров
деятельности организации,
-Уточнение модели
-Принятие и выполнение решений о корректирующих действиях.
-Осуществление наблюдения, сбор и обработка информации.
Виды контроля по периодичности
-Предварительный контроль
персонала прежде всего
-Текущий контроль бывает стратегическим и оперативным.
-Стратегический контроль
-Оперативный контроль, соединяющийся
на практике с оперативным
управлением, имеет объектом
-Итоговый контроль. Обычно он
связан с оценкой выполнения
организацией своих планов и
предполагает всесторонний
Вопрос 5. Определите функции менеджмента
Ответ: Функции менеджмента — виды деятельности, необходимые для осуществления управления. Они раскрывают содержание управленческой деятельности.
Имеются и другие подходы к классификации функций . Так, например, выделяют следующие.
4. Специфические функции. Отражают отраслевую специфику
Вопрос 6. Чем отличаются решения, принимаемые в группах, от решений, принимаемых отдельными членами организации?
Ответ: Групповую деятельность людей в рамках организации, можно считать необходимым условием достижения организационных целей.
Особенности групповой деятельности:
Можно предположить, что группа в целом будет работать лучше, чем самые лучшие ее члены. Но на деле так происходит далеко не всегда, поскольку успех работы группы во многом зависит от согласия между ее членами. На практике перед группами ставится задача быстро найти общую точку зрения, используя простые методы принятия решений, такие, как голосование, осреднение, компромисс или даже жеребьевка типа «орел-решка». Безусловно, эти методы могут исключить конфликтную ситуацию, но они очень не эффективны, т.к. не используют творческих идей большинства членов группы. Эффективная группа, вырабатывающая высококачественные идеи, не боится конфликта и использует разные мнения членов группы. Одним из самых популярных методов, используемых группой для выработки идей, является мозговой штурм.
Тенденция к принятию рискованных решений в группах отмечается, как правило, в ситуациях, когда в выработке решения задействованы работники, не являющиеся руководителями. Одно из предложенных объяснений этого использует понятие разделенной ответственности за принятие решений в группе, которое означает, что члены группы чувствуют меньшую ответственность, если решение оказывается неправильным.
Вопрос 7. Раскройте существующие подходы к оценке эффективности менеджмента
Ответ: Как было сказано выше, оценка эффективности менеджмента является довольно сложной, поэтому существует большое количество критериев и методов такой оценки, которые учитывают различные факторы, влияющие на эффективность.
Исходя из определения эффективности менеджмента как сопоставления потребленных ресурсов с полученными результатами, ее можно оценить путем соизмерения полученной прибыли и затрат на управление. Но это упрощенная оценка эффективности менеджмента, которая не всегда корректна, так как: