6.
Цели университета
Качество
высшего образования
— это сбалансированное соответствие
всех аспектов высшего образования (ВО)
некоторым целям, потребностям, требованиям,
нормам и стандартам. При этом следует
учитывать, что к определению качества
ВО необходим многосторонний подход.
Во-первых,
перед высшим образованием ставятся
определенные цели, как
внешние,
так и внутренние. Оно должно соответствовать
установленным стандартам и нормам.
Для получения действительно качественного
образования должно быть обеспечено качество
самих требований
(целей, стандартов и норм) и необходимые
качественные ресурсы (образовательные
программы, кадровый потенциал, контингент
абитуриентов, материально-техническое
обеспечение, финансы и т. д.), качество
условий (вложений в образование).
При соблюдении этих двух аспектов качества
важную роль играет качество образовательных
процессов (научная и учебная деятельность,
управление, образовательные технологии
и т. д.), непосредственно реализующих (обеспечивающих)
подготовку специалистов. Наконец, еще
одним элементом качества образования
является качество
результатов
деятельности Университета (текущие и
итоговые результаты обучения студентов,
характеристики карьерного роста выпускников
и т. д.). Взаимосвязь всех аспектов качества
высшего образования представлена на
рисунке
Качество
высшего образования
Все составляющие
качества высшего образования достаточно
важны и должны рассматриваться
совместно.
При определении
стратегических целей Университета
целесообразно обратиться к хорошо зарекомендовавшему
себя инструменту теории графов — «дереву
цели» (рис. 2).
Рис.
2. «Дерево целей»
Университета
Вершинами
«дерева целей» могут быть:
- развитие
инновационного образования на основе
междисциплинарных и проблемно-ориентированных
технологий обучения, обеспечивающих
опережающую подготовку специалистов
путём интеграции академических традиций
и научных исследований, формирования
новой корпоративной и организационной
культуры и внутренней конкурентной среды;
- обеспечение
учебного процесса в соответствии с отечественными
и международными образовательными стандартами;
- обеспечение
соответствия научно-исследовательской
деятельности Университета уровню мировых
стандартов;
- обеспечение
высокой эффективности стратегического,
тактического и оперативного управления
деятельностью Университета на рынке
образовательных услуг;
- достижение
высокой эффективности стратегического,
тактического и оперативного управления
обеспечивающей деятельностью социально-бытовых
и хозяйственных подразделений Университета;
- обучение
в области (истории, психологии, социологии,
экономики, философии, информационных
наук и технологий безопасности, в области
лингвистики и масс-медиа);
- довузовское,
послевузовское, экстернат, второе и региональное
образование;
- научно-исследовательская
деятельность в общеуниверситетских центрах;
- научно-исследовательская
деятельность в кафедральных и автономных
центрах, деятельность профессорско-преподавательского
состава;
- управление
основными и вспомогательными видами
учебной деятельности, проведением научных
исследований;
- управление
административно-хозяйственной деятельностью,
стратегическим развитием и реструктуризацией
Университета;
- управление
кадрами, развитием международных связей;
- управление
развитием информатизации и новых технологий
образования;
- управление
безопасностью;
- управление
планово-финансовой и расчётной деятельностью,
экономическим развитием и коммерческой
деятельностью;
- управление
качеством образования, маркетингом, методической
деятельностью;
- управление
организационно-воспитательной деятельностью;
- обеспечение
необходимых социально-бытовых и культурных
условий деятельности Университета;
- поддержание
зданий, сооружений, помещений, служб,
механики, энергетики, МТС, транспорта
и связи в требуемом состоянии;
- обеспечение
необходимых условий для лечения и отдыха
сотрудников и студентов Университета;
- обеспечение
распространения результатов методической
и научно-исследовательской деятельности
сотрудников и студентов Университета;
- Обеспечение
учебной и научной литературой студентов
и сотрудников Университета.
«Дерево
целей» даёт чёткое представление о
составе видов деятельности Университета,
которые должны быть реализованы для достижения
поставленных целей. Это помогает сформулировать
соответствующую стратегию.
В
соответствии с оптимизированной организационной
структурой Университета построим дерево
целей.
Список
литературы
- Менеджмент:
Учебное пособие/ Высшее образование.
- М.: ИНФРА-М, 2007г.
- Дорофеев
В. Д., Шмелева А. Н. Учебник для вузов / Под
общ. ред. В. Д. Дорофеева. - : Москва , 2006г.
- Поршнев
А.Г., Разу М.Л., Тихомирова А.В. Теория и
практика в России менеджмента
- М.: ФБК-ПРЕСС,
2003г.
- http://www.quality.edu.ru
- http://www.market-journal.com
- http://www.yabloko.ru