Анализ состояния общественного мнения

      «Эта  сложная проблема решается с помощью  проведённых выборочных исследований, в основе которых лежит следующий принцип: основные характеристики правильно составленной по численности выборки (представленной по всем группам) будут соответствовать характеристикам исследуемого общества. Если выборка была сформулирована правильно, то отклонения общественного мнения по исследованиям выборки от общественного мнения всего общества должна быть не более 3-4%». По этой причине исследование общественного мнения должны проводить профессионалы высокого класса.

      Так институт Гэллапа еще в 40-е годы прошлого века на основании опыта прогнозирования хода избирательных кампаний разработал так называемый пятимерный план, имевший целью совершенствования методики изучения общественного мнения, т.к. наиболее ответственным моментом в интервью является формулировка вопросов, задаваемых опрашиваемым. Не случайно именно эта часть методики опросов подвергалась наибольшей разработки в этом плане. Прежде всего, были выявлены те недостатки, которые присутствовали в недостаточно квалифицированных опросах.

      Вопросы задаются людям, которые не имеют ни малейшего представления о предмете обсуждения.

      Не  делается различия между теми, кто  вносит своё суждения «на ходу» и  теми, кто, высказывая своё мнение, взвесил  все «за» и «против».

      Вопросы формулируются таким образом, что  могут иметь различный смысл для различных людей.

      Основной  упор делается на категорические ответы –«да» или «нет», в то время  как на некоторые сложные вопросы  нельзя дать однозначного ответа.

      Игнорируется  факт, почему респондент придерживается того или иного мнения.

      Не  учитывается интенсивность выраженного  мнения.

      Пятимерный  план, разработанный Гэллапом и применяемый  для выяснения отношений по актуальным проблемам, должен был свести до минимума перечисленные недостатки. Предусматривалось  пяти различных аспектов мнения:

      1. Представление, знание опрашиваемого о предмете.

      2. Общие взгляды респондента.

      3. Причины, почему он придерживается этих взглядов

      4. Его специфические взгляды по специфическим аспектам проблемы.

      5. Интенсивность выраженного мнения.

      Соответственно, в пятимерном плане используется пять категорий вопросов:

      1. Фильтрующие.

      2. Открытые или свободные

      3. Причинные.

      4. Специфические.

      5. Выявляющие интенсивность мнений.

      В рамках каждой категории задается любое  количество вопросов в зависимости  от проблемы и обстоятельств. Прежде интервьюер должен установить факт компетентности опрашиваемого, что достигается с помощью фильтрующих вопросов, обо именно они помогают выяснить осведомлённость опрашиваемого о конкретной проблеме. Если он не имеет представления о проблеме, он как бы выбраковывается из списка респондентов или же опрос ведётся в нейтральных тонах, что бы не повлиять на опрашиваемого.

      На  следующим этапе задается открытый вопрос с целью определить взгляды  человека, у которого берётся интервью. Поскольку опрашиваемый не ограничен какими - либо вариантами, ответы могут быть различными и самыми неожиданными. Интервьюер должен фиксировать их как можно точнее. Ответы на открытые вопросы поддаются обработке гораздо труднее, чем другие типы вопросов. Однако в пятимерном плане один или два вопросы этого типа обязательно присутствуют.

      Третья  категория вопросов – причинные  вопросы – ставят перед собой  цель определить, почему именно опрашиваемый придерживается таких, а не иных взглядов. Специфические вопросы, в которых уже содержатся конкретные предложения о решении той или иной проблемы, предполагают краткий отрицательный или утвердительный ответы. Они наиболее полезны с точки зрения предвидения дальнейшего поведения опрашиваемых, особенно избирателей. Специфические вопросы представляют собой несколько вариантов предложений, изложенных в виде противоположных позиций. Недостатком такого типа вопросов является то, что бывает трудно подобрать альтернативные варианты, которые охватывали бы весь диапазон мнений по данной проблеме, и к тому же взаимно исключали друг друга.

      Вопросы пятой категории задаются с целью  обнаружить интенсивность выраженных мнений. С их помощью уточняется, насколько глубоко убежденность сторонников той или иной точки  зрения. Для выяснения этого могут быть заданы вопросы с вариантами ответов типа: «Насколько глубоко Вы убеждены в этом? – очень глубоко; довольно глубоко; совсем неглубоко».

      Пятимерный  план – это наиболее фундаментальное  изучение общественного мнения, но о очень дорогое.

      Изучение  и анализ общественного мнения позволяют проследить за формированием нравственного и политического сознания народных масс. Так на протяжении последних лет в России изучались данные вопросы. И как показали исследования, на формирование и изменение динамики общественного мнения и социальных ожиданий большое влияние оказывают всевозможные процессы в обществе, в том числе и разочарования народных масс в реформах, особенно в экономической и социальной сферах.

      Разобрав  методы изучения и анализа общественного  мнения, мы можем сказать, что практические аспекты изучения общественного мнения имеют огромное значение. Использования результатов общественного мнения может принести немалую пользу социологам, лидерам партий и государств и внести неоценимый вклад в процесс демократизации общественно – политической жизни. 
 
 
 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      Подводя итог всему вышесказанному, нужно  заметить, что общественное мнение это такое социальное явление, которое  только начинает развиваться, как самостоятельный  общественный феномен. Так же можно сказать о том, что общественное мнение зависит от того общества, в котором оно формируется и развивается, от принципов этого общества, от культурных ценностей и степени демократизации общественного строя. Что касается демократизации, то мы уже смогли заметить, что в тоталитарном обществе общественное мнение выдаёт такую информацию, которую от него ожидают власти. В современной России так же есть свои недостатки проявления общественного мнения, это элементарная подтасовка общественного мнения, такого, которое нужно заказчику. Соответственно использование такого «общественного мнения» является обычной рекламой, способом воздействия на сознания людей. В плане воздействия с этой задачей хорошо справляется пропаганда, которая так же влияет на сознание общественных масс. Проводником же этого воздействия, как правило, в основном, выступают средства массовой информации. Теперь можно смело сказать что пропаганда, средства массовой информации, реклама и общественное мнение постоянно находятся в тесном взаимодействии.

      Если  обращаться к индивидам общества, объекту и субъекту общественного  мнения то можно сказать, что в  своем единичном представлении  общественное мнение, действительно  выражает желания и потребности  каждого индивида. Но в его полной совокупности общественное мнение выражает мнение большинства.

      Так же мы смогли заметить, что у общественного  мнения есть своя структура, сущность, критерии, функции и т.д., как и  любого социального явления. Это  в очередной раз доказывает, что  общественное мнение представляет собой социальный институт. А что касается его функций, то они направлены на более точное и обусловленное социальными законами развитие общественного мнения.

      Печально  лишь то, что как бы ни функционировало  и прогрессивно не развивалось общественное мнение в нашей стране, ему всё равно не уделяют должного внимания. По моему мнению, стараясь «выдать желаемое, за действительное» исследователи общественного мнения опять таки пытаются управлять общественныммнением. А, ведь, общественное мнение в его собственном проявлении, это своеобразный регулятор всех общественных процессов, которые происходят в обществе. Более точное изучение общественного мнения, я считаю, поможет избежать многих проблем, с которыми сталкиваются власти при управлении государством.

      Понимание обществом нужности и значимости такого явление, как проявление свободного (не загнанное ни в какие рамки существующего режима) общественного мнения, поможет развиваться общественному мнению с большей интенсивностью и точностью, что постепенно приведёт к пере смотрению некоторых общественных и индивидуальных точек зрения на ту или иную общественную проблему. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная  литература:

1. Беспарточный, Б. Д. Общественное мнение как фактор регуляции социального бытия [Текст] : учебник / Б. Д.  Беспарточный. – 2008.

2. Гавра, Д. П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт [Текст] : учебник / Д. П. Гавра. – СПб. - 2005.

3. Гавра, Д. П. Формирование общественного мнения: ценностный аспект [Текст] : учебник / Д. П. Гавра. – СПб. - 2005.

4. Герасимов, В. М., Формирование и функционирование общественного мнения в политической сфере [Текст] : учебник / Под ред. В. М. Герасимова. – М. - 2008.

5. Гормонов, М. К. Общественное мнение. История и современность. [Текст] : учебник / М. К. Гормонов. М. - 2007.

6. Горшков, М. К. Общенародное общественное мнение [Текст] : учебник / М. К. Горшков. – М: Знание. - 2006.

7. Грушин, Б. А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения [Текст] : учебник / Б. А. Грушин. – М. - 2001.

8. Дилигенский, Г. Г. Социально-политическая психология [Текст] : учебник / Г. Г. Дилигенский. – М. - 2007.

9. Житенев,  В. Б. Общественное мнение в социальном управлении [Текст] : учебник / В. Б. Житенев. – Новосибирск: Наука. – 2007.

10. Иванов, О. И. Общественное мнение населения крупного города [Текст] : учебник / Под ред. Иванова О. И. – СПб. - 2008.

11. Лавриненко, В. Н. Социология [Текст] : учебник / В. Н. Лавриненко. - М. 2008.

12. Лямцев, В. Н , Тарутин В.А. Общественное мнение  и идейно-воспитательная работа [Текст] : учебник / Под ред. В. Н. Лямцева, В.А. Тарутина. – Киев. - 2008.

13. Тощенко,  Ж. Т. Общественное мнение: методологические рекомендации для проведения социологических опросов [Текст] : учебник / Под ред. Ж. Т. Тощенко. - М. -2007.

14. Туманов, А. Современная Россия: массовое сознание и массовое поведение. [Текст] : учебник / Под ред. А. Туманова. – М. - 2008.

15. Укледов А.К. Общественное мнение советского общества [Текст] : учебник / А. К. Укледов. – М. - 1966.

16. Укледов, А. К.  Общественное мнение и пропаганда [Текст] : учебник / А. К. Укледов. – М. - 2000.

17. Фомичева, И. Д. Методика конкретного социологического исследования [Текст] : учебник / И. Д. Фомичева. – М: МГУ. – 2005.

Статьи:

18. Вардомацкий, А. П. Некоторые особенности постсоветского общественного мнения [Текст] // Социологические исследования. – 2008. - №9. – С. 34-46.

19. Иванов, О. И. Общественное мнение и власть [Текст] / О. И. Иванов // Общественно-политический журнал. – 2006. - №7. – С. 12-19.

20. Лапаев, В. В. Обнародование результатов исследования общественного мнения, как объект правового регулирования [Текст] / В. В. Лапаев // Социологические исследования. – 2007. - №8. – С. 56-60.

21. Пиронкова, О. Ф. Живые новости» или о времени и пространстве в телевизионном эфире [Текст] / О. Ф. Пиронкова // Социологические исследования. – 2000. - №8. – С. 13-24.

22. Рукавишников, В. О. Факторная модель структуры общественного мнения и проблемы экологии в современной России [Текст] / В. О. Рукавишников // Социологические исследования. – 2008. - № 12. - С. 58-71.