07 Февраля 2015, курсовая работа
Любовная лирика — важная страница творчества любого поэта. В ней он открывает свою душу, говорит о самом сокровенном. В кризисном, катастрофическом XX столетии любовная лирика выражает безмерно усложнившиеся связи между людьми, утверждает ценность каждого мгновения человеческой жизни.
18 Января 2011, отчет по практике
Цель урока: знакомство с любовной лирикой А. С. Пушкина
22 Ноября 2015, доклад
Александр Сергеевич Пушкин – великий поэт. Его лирика знакомит нас с раздумьями поэта о смысле жизни, о счастье человека, о нравственных идеалах. Особенно ярко эти мысли воплощены в стихотворениях о любви. Любовь – это самое дорогое, необходимое каждому человеку чувство; именно оно наполняет нашу жизнь смыслом, делает её яркой, красочной. Любовь Пушкина была разнообразной и богатой. Его отношение к ней менялось на протяжении всей жизни. Стихи Пушкина ярко выражают отношение поэта к любви.
08 Марта 2011, реферат
Александра Сергеевича Пушкина по праву можно считать величайшим русским поэтом, который открыл золотую страницу в истории русской литературы. Пушкин неисчерпаем, и каждое новое поколение ищет в нем свой мотив и себя измеряет его «пространством». В светлые дни осени, и я возвращаюсь к Пушкину. Его мир лишен очертаний — во всем видна рука гения: небеса светлы и высоки, душа легка и полна, сквозь прозрачный воздух и свет тонко прорисован смысл бытия. Невозможно войти в пушкинский мир: человеческая душа рождается вместе с ним. Она не отличает себя от этого мира.
15 Апреля 2012, реферат
Любовная лирика занимает наиболее значительную часть творческого наследия Афанасия Афанасьевича. Обладая великим даром и особым талантом, поэт пишет прекрасные стихи. Большое влияние на творчество оказала трагическая любовь Фета. Поэт горячо полюбил талантливую и образованную девушку Марию Лазич.
21 Сентября 2011, реферат
Тема любви в литературе всегда была актуальна. Ведь любовь – это самое чистое прекрасное чувство, которое воспевалось еще с античных времен. Она одинаково волновала воображение человечества всегда. Любовь не стареет. В любви человек находит самого себя, свою личность. В ней возрождается единая, истинная индивидуальность.
10 Января 2011, курсовая работа
Цель работы: расширить знания по любовной лирике М.Ю.Лермонтова
Задачи:
1.Проследить за развитием творчества М.Ю.Лермонтова.
2.Рассмотреть материалы, касающиеся вопроса отношений поэта 19века к теме любви.
22 Апреля 2010, Не определен
Повесть эта – воплощение мечты писателя о прекрасном человеке, о вольной и здоровой жизни в слиянии с природой. Среди вечных, пронизанных светом, благоухающих ландышами и мёдом лесов находит автор героиню своей повести. История недолгой, но прекрасной по своей искренности и полноте любви Олеси и Ивана Тимофеевича овеяна романтикой. Романтическая интонация угадывается уже в самом начале за внешне спокойным описанием быта и нравов полесских крестьян, самочувствие Ивана Тимофеевича в непривычной обстановке в глухой деревне. Затем герой повести слушает рассказы Ермолы о «ведьмах» и о живущей неподалеку колдунье.
16 Сентября 2011, реферат
Говорят, что каждый мужчина через всю жизнь бережно проносит в своих мыслях и мечтах созданный еще в юношеские годы образ своей Дульсинеи Тобосской, своей Прекрасной Дамы. И с годами этот образ только лишь слегка изменяется. И как бы ни складывалась личная жизнь, каждый все равно продолжает мечтать и в мечтах своих обращаться к вечно прекрасной, мудрой, недосягаемой, бережно хранить ее образ и молиться на нее. Ибо так устроен человек. Он не может жить без веры, без чего-то светлого в душе. Любящим свойственно обожествлять любимых.
16 Декабря 2012, реферат
Кроме того мы поговорим о современной любви. На первый взгляд звучит странно. Ведь любовь, во все времена либо есть, либо её нет.
И, как любовь может «современной», или «не современной»?
Но, ничто не стоит на месте. Меняется время. Меняются люди. Меняются взгляды. Меняются восприятия. Неизменным остаётся одно – само чувство. Всё поглощающая, вызывающая бурю эмоций, наполняющая сердце то восторгом, то горечью, то блаженством, то безнадёжностью, страсть.
20 Января 2011, реферат
Любовь является одной из главных тем в творчестве Куприна. Герои его произведений «освещенные» этим ярким чувством, полнее раскрываются. В повестях этого замечательного автора любовь, как правило, бескорыстная и самоотверженная. Прочитав некоторые его произведений можно понять, что у него она всегда трагична, и она заведомо обречена на страдания.
В таком ключе звучит поэтическая и трагичная история молодой девушки в повести «Олеся». Мир Олеси – мир духовной гармонии, мир природы. Он чужд Ивану Тимофеевичу, представителю жестокого, большого города. Олеся привлекает его своей «необычностью», «в ней не было ничего похожего на местных девчат», свойственные ее образу естественность, простота и какая – то неуловимая внутренняя свобода притягивали к себе, как магнитом.
15 Декабря 2009, Не определен
Тема войны и любви в современной пасторали
18 Февраля 2011, реферат
“Из всех писателей 20-х – 30-х гг. нашего, идущего сегодня к концу, века, наверное, Михаил Булгаков в наибольшей мере сохраняется в российском общественном сознании. Сохраняется не столько своей биографией, из которой вспоминают обычно его письма Сталину и единственный телефонный разговор с тираном, сколько своими гениальными произведениями, главное из которых – “Мастер и Маргарита” .
14 Января 2011, реферат
М. В. Ломоносов родился 8(19) ноября 1711 года в деревне одного из островов дельты Северной Двины против Холмогор Архангельской губернии. В девятилетнем возрасте он лишился матери, а мачеха была «злой и завистливой» и противилась его стремлениям. То, что мальчик родился в семье черносошного (государственного) свободного крестьянина, занимавшегося рыбным промыслом и имевшего пахотную землю и судно, должно было сказаться на его дальнейшей судьбе: он тоже должен был заняться рыбным промыслом. Местный дьяк Семен Никитичь Сабельников обучил Михаила читать и писать, и судьба повела его другой дорогой.
08 Марта 2011, доклад
Лучшими моментами в детстве М. В. Ломоносова были, по-видимому, его походы с отцом в море, оставившие в его душе неизгладимый след. М. В. Ломоносов начал помогать отцу с десяти лет. Они отправлялись на промыслы ранней весной и возвращались поздней осенью. Вместе с отцом будущий учёный в детстве ходил рыбачить в Белое море и до Соловецких островов.
27 Марта 2011, реферат
ХХ ғасыр елімізге қазақ жырының айбынын асырып мерейін аспандатар таланттарды аз бермеді. Солардың бірі әрі бірегейі өзінің өлмес туындыларымен халқының жүрегін мәңгі жаулаған ғажайып ақынымыз Мұқағали Мақатаев.
30 Января 2015, реферат
Имя Михаила Васильевича Ломоносова особенно важно для истории филологической науки в России. Известно, что он внес большой вклад во все основные области русской национальной культуры XVIII в. Его гений вторгся во все области человеческого знания: он и поэт, который открыл новые способы стихосложения, и художник, создатель грандиозных мозаичных панно, и автор первого учебника древней истории России, и картограф, и географ, и геолог, один из выдающихся естествоиспытателей своего времени
19 Февраля 2011, реферат
Мұқағали Мақатаев Алматы облысының қазіргі Райымбек ауданындағы Қарасаз ауылында дүниеге келген. Өзінің шынайы таланты, сырға толы тұнық та мөлдір жырлары арқылы жұртшылық жүрегіне жол тапқан Мұқағали мұрасы бүгінде туған халқының қажетіне жарап, рухани азығына айналып отыр.
23 Января 2011, биография
Первое появление Лермонтова в печати относится к 1835 г., когда один из его товарищей без его ведома, отдал повесть «Хаджи-Абрек» в «библиотеку для чтония». Повесть имела большой успех. В 1837 г. За стихотворением «Смерть поэта» (О гибели Пушкина А.С.) Был сослан в армию на Кавказ.
19 Февраля 2011, доклад
Немецкий физик Макс Карл Эрнст Людвиг Планк родился 23 апреля 1858 года в прусском городе Киле, в семье профессора гражданского права Иоганна Юлиуса Вильгельма фон Планка и Эммы (в девичестве Патциг) Планк. В детстве Мальчик учился играть на фортепиано и органе, обнаруживая незаурядные музыкальные способности. В 1867 году семья переехала в Мюнхен, и там Планк поступил в Королевскую Максимилиановскую классическую гимназию, где превосходный преподаватель математики впервые пробудил в нем интерес к естественным и точным наукам.
20 Марта 2011, сочинение
Максимилиан Александрович Волошин (1877-1932 гг.) – русский поэт и художник серебряного века. Родился в Киеве, писать и рисовать начал во время путешествия по Европе в 1900-1910 годах. Затем обосновался в Крыму в Коктебеле, где и по сей день существует его дом-музей, названный еще при жизни «Дом Поэта».
05 Октября 2011, реферат
Цель: выявить влияние малых фольклорных форм на становление
правильного звукопризношения у дошкольников.
Гипотеза: Если в системе педагогической работы направленной на
формирование звукопроизношение детей средней группы активно использовать
малые фольклорные жанры, то это повысит эмоциональный настрой к занятиям и
другим формам работы, что более эффективно скажется на становлении
звукопроизношения.
Задачи
1. Изучить психолога – педагогическую литературу по проблеме
исследования.
2. Выявить уровни сформированости звукопроизношения детей.
3. Разработать систему психолого-педагогических условий по
развитию фонематической стороны речи, с использованием малых
фольклорных жанров.
29 Апреля 2012, реферат
Манас — герой одноимённого кыргызского эпоса — богатырь, объединивший кыргызов. Эпос о Манасе насчитывает более полумиллиона стихотворных строк и является одним из самых длинных эпосов в мире, наравне с Санскритским эпосом Махабхарата и Тибетским Эпосом о Короле Гесаре. Манас имеет большее количество строф, но они гораздо короче. Являясь кочевым народом, кыргызы сумели сохранить эпос «Манас» в устной форме, что лишь подчеркивает его уникальность.
08 Мая 2016, курсовая работа
Цель данной работы – изучить французский королевский двор 16 начала 17 веков в его развитии, а также оценить роль женщины в королевской семье в XVI веке на основе мемуаров Маргариты Валуа.
Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:
1. Дать общую характеристику структурных составляющих французского королевского двора.
2. Описать особенности жизни двора Валуа на фоне исторических и культурных событиях времени.
3. Рассмотреть роль женщины во взаимоотношениях в семье.
4. Оценить роль представительницы королевской семьи в жизни страны и семьи.
23 Февраля 2011, реферат
Можно назвать многих известных или знаменитых русских писателей, чьё творчество было тесно связано с немецкой культурой, Германией, немецким языком, которым они преимущественно владели и даже создавали свои литературные произведения на этом языке. Лермонтов, например, овладевший немецким уже в детстве, многие из его стихотворений повторяются на немецком языке, которые в 20-х годах 19 века появились в берлинском выпуске его произведений на русском.
19 Февраля 2011, доклад
Почти двадцать лет (до замужества) она прожила в доме №8 в Трехпрудном переулке. Этот дом Цветаева очень любила и называла «самым родным из всех своих мест». В письме к чешской подруге Анне Тесковой она писала: «…Трехпрудный переулок, где стоял наш Дом, но это был целый мир, вроде именья, и целый психический мир – не меньше, а может быть и больше дома Ростовых, ибо дом Ростовых плюс еще сто лет…»1.