18 Октября 2010, Не определен
ораторское искусство, языковое манипулирование
26 Ноября 2011, дипломная работа
При написании данной работы была поставлена цель – выявить многообразие подходов к проблеме смеха в философии и культурологии.
Также поставлены следующие задачи:
Рассмотреть интерпретации проблемы смеха в эстетике;
Рассмотреть формы смешного в трудах по истории культуры;
Рассмотреть проблему комического как проявления смешного в искусстве и литературе.
14 Декабря 2015, реферат
1. Язык средств массовой информации.
2. Русский язык в телерадиоэфире.
3. Культура речи и языковая критика.
4. Пути решения проблемы.
5. Об опыте защиты языка в зарубежных странах.
13 Ноября 2010, Не определен
Смысл жи́зни— философская и духовная проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества, человека как биологического вида, одно из основных мировоззренческих понятий, имеющее огромное значение для становления духовно-нравственного облика личности
06 Апреля 2011, контрольная работа
Слово сultura ведет свое происхождение от латинского глагола colo, который обозначает «обрабатывать», «возделывать почву». Первоначально слово культура обозначало процесс очеловечивания природы как среды обитания. Также слово культура возникло от слова культ (лат. «почитание») – один из основных элементов религии, это могут быть действия, пение, чтение, пляска, имеющее целью дать божественные силы. Цицерон впервые вводит понятие культуры – cultura anima – работа человека над своей душой.
12 Февраля 2011, курсовая работа
16 мая 1703 г. Император Петр Великий заложил на небольшом Заячьем острове крепость, которую назвал Санкт-Петербурх, а в последствие Санкт-Петербург. Летом на болотистом острове был воздвигнут земляной вал, посредине которого вместе с другими зданиями также была построена церковь во имя святых первоверховных апостолов Петра и Павла. Именно первоверховные апостолы стали Небесными покровителями только что возникшего укрепления.
В 1714 году в день своего рождения и день памяти Исаакия Далматского Император в присутствии многих Высочайших Особ заложил каменный собор на том самом месте, где стояла деревянная церковь
29 Сентября 2017, реферат
Определение понятия ткани.
Основы классификации клеток и тканей.
Эпителиальные, мышечные, соединительная и нервная ткани.
Классификация тканей, особенности строения, их свойства, месторасположение в организме.
Функции тканей: эпителиальной, соединительной, мышечной, нервной.
13 Декабря 2010, реферат
Формирование образованного слоя в советский период характеризовалось некоторыми основными чертами, которые оставались в принципе неизменными в течение всего этого времени, от 20-х до 80-х годов, поскольку были обусловлены базовыми идеологическими представлениями коммунистического режима. Речь могла идти только о том, что некоторые из этих черт проявлялись с одинаковой или возрастающей интенсивностью на протяжении всего советского периода, а некоторые могли временами ослабевать. Взятые в целом, они обеспечили тот облик и положение интеллектуального слоя нашей страны, которые сложились к настоящему времени.
29 Января 2011, контрольная работа
Сложность анализа советской культуры в новейшее время состоит еще и в том, что всегда легче давать оценку эпохе, отстоящей от исследователя на много десятилетий, а еще лучше - веков. Современникам труднее разглядеть тенденции, которые станут очевидны позднее, окажутся более понятными для наших потомков.
Словом, культура советского периода никогда не была монолитной по сути. Она противоречива как в отдельных своих проявлениях, так и в целом.
22 Марта 2011, реферат
Культура России всего двадцатого века - неотъемлемая часть европейской и мировой культуры. Этот период является одним из наиболее сложных для изучения. Эти сложности обусловлены прежде всего общими факторами, определяющими специфику социокультурного процесса в новейшее время. Россия пережила за ХХ век две мировые войны, ощутила на себе влияние научно-технического прогресса, переход к информационной цивилизации. В этот период значительно ускорились культурные процессы, взаимовлияние культур, стилевая динамика.
23 Сентября 2017, курсовая работа
Гипотеза исследования: путем классификации и сравнительного анализа моделей содержания, модификаций жанра, стереотипов медиатекстов, связанных с трактовками темы школы и вуза, можно будет сделать выводы о культурологических, педагогических, социокультурных уроках трансформации данной тематики; сделать прогноз на будущее развития этой темы; разработать и внедрить в учебный процесс педагогического факультета вуза программу учебного курса по тематике проекта.
26 Февраля 2015, контрольная работа
Цель данной работы, это определение места советского кинематографа в жизни наших соотечественников, рассмотрение развития кинематографа на основе мнений, отзывов и необходимой литературы. Для этого требуется выполнить такие задачи как изучение и обработка литературы на данную тематику, выявление интересных фактов, обработка информации. На основе переработки материалов попытаюсь сделать собственные выводы. Каким он был советский кинематограф?
28 Декабря 2011, реферат
Феномен массовой культуры существует, а телевидение является самым эффективным средством тиражирования и распространения этой культуры. Массовая культура воздействует на массовое сознание, связана со средствами массовой коммуникации, ориентирована на потребительские вкусы и инстинкты, имеет манипулятивный характер. Средства массовой информации представляют собой большую угрозу для независимого человека, она обладает опасным орудием внушения, орудием социальной дрессировки человека.
24 Сентября 2014, реферат
Тема данной работы является актуальной, потому что ещё ни один человек не избежал контакта с массовой культурой, так как в постиндустриальном обществе она проникла во все сферы жизни.
Интерес к явлению массовой культуры возник довольно давно и на сегодняшний день существует немало исследований, теорий и концепций «массовой культуры». Авторы большинства из них склонны рассматривать ее как особый социальный феномен, имеющий свое возникновение, специфику и тенденции развития.
Человечество вступило в XXI век.
19 Октября 2009, Не определен
1. Культура в XX веке
2.Актуальные проблемы человечества
2.1. Глобальные проблемы современности
2.2. Пути и возможности развития современной культуры
2.3. проблемы отечественной культуры на исходе ХХ века
3. Заключение
13 Мая 2013, контрольная работа
Любой народ и его культура являются заложниками своих естественных, природных начал. Не случайно великий русский историк В.О. Ключевский свой «Курс русской истории» начинает с анализа русской природы и ее влияния на историю народа и его менталитета. Он говорил о широте ландшафта души русского человека, который пал жертвой своей географии. Русская равнина и ее почвенное строение, лес и степь, река и бескрайнее поле, овраги и летучие пески- все это, считает историк, формировало и мировоззрение русского народа, и тип преимущественной хозяйственной деятельности, и характер земледелия, и тип государственности, и взаимоотношения с соседними народами (в частности, с кочевыми народами Великой степи), и фольклорные фантастические образы, и народную философию (см. В.О. Ключевский. Курс русской истории. Т.1, Лекция IV).
29 Марта 2011, реферат
В большинстве молодежных субкультур возникают своеобразные родоплеменные отношения. Это в каком-то смысле община со своей мистической взаимосвязью, предметной магией, харизматическими лидерами. Присущую им символику можно рассматривать не только как явление эстетическое, социальное, психологическое, но и как этнографическое способ выживания и самоорганизации большого числа людей.
Каждая субкультура явление архаичное по своей организации и всегда постмодернистское по содержанию. Это своеобразная игра культурными контекстами.
24 Июня 2012, сочинение
Одним из сложнейших теоретических вопросов современной науки является вопрос о месте и роли техники в культуре, ее достижениях и проблемах. Последние сто лет технику либо осуждали, либо презирали, либо смотрели на нее с ужасом, либо благоговели перед нею. Хочу отметить, что само понятие техники многогранно и многоаспектно. В данном случае под техникой мы понимаем систему материальных, инструментальных средств, с помощью которых человек воздействует на окружающий мир, преобразует его, создаёт, транслирует и воспроизводит культуру.
06 Апреля 2011, доклад
овременное искусство (англ. contemporary art), — искусство, созданное в недавнем прошлом и в настоящее время. С течением времени современное когда-то искусство становится достоянием истории. На данный момент времени современным искусством считают произведения, созданные в период с 1970-х по нынешний день. Историю развития новых направлений искусства ХХ столетия можно разделить условно на два больших этапа: модернизм (modern art) — искусство от эпохи импрессионизма (начиная приблизительно с 1880 года) до 1960-1970-х годов и современное искусство — от 70-х прошлого века до настоящего времени.
26 Января 2015, творческая работа
Для того, чтобы начать говорить о современном искусстве, следует понять, что же означает само искусство.
Понятие искусства можно рассматривать в узком и широком смысле. А именно: в узком смысле – это специфическая форма практически- духовного освоения мира, в широком – высший уровень мастерства или умения, независимо от того, в какой сфере они проявляются. Объединив эти понятия, получаем, что искусство – это особая подсистема духовной сферы жизни общества, представляющая собой творческое воспроизведение действительности в художественных образах.
04 Января 2011, реферат
Культурология, как самостоятельная наука
философия культуры Освальда Шпенглера
Движущие силы в развитии культуры, концепции А. Тойнби
человек, творчество, культура в философии Бердяева
Свобода - главная тема жизни Бердяева и главное слово его творчества.
Творчество
Культура
21 Сентября 2015, реферат
Целью работы является рассмотрение отраслей социально-культурной сферы и определение основных проблем их развития.
Из поставленных целей вытекают следующие задачи:
Определение понятия социально-культурной сферы
Проанализировать факторы, влияющие на развитие отраслей социально-культурной сферы
Найти проблемы развития отраслей социально-культурной сферы на современном этапе развития Российской Федерации
11 Марта 2011, реферат
Введение
Развитие пространственно-временных представлений в классической механике
Пространство и время в теории относительности А. Эйнштейна
Единство и многообразие свойств пространства и время
Заключение
28 Января 2014, контрольная работа
В наше время феномены молодежной субкультуры привлекают внимание социологов, культурологов, психологов. При этом причины интереса достаточно разнообразны. Молодежная субкультура может рассматриваться, как богатый источник инноваций и открытий в искусстве, моде, формах досуга; как вариант примитивной массовой культуры; как форма творческой активности молодежи, не находящей принятия и поддержки со стороны официальной культуры; как источник опасности для социального и духовного здоровья молодых.
Феномены молодежных субкультур достаточно длительное время рассматривались в науке как «девиации», а сами субкультурные сообщества как угроза позитивной социализации ребенка.
15 Февраля 2015, реферат
Субкультура – это общность людей, чьи убеждения, взгляды на жизнь и поведение отличны от общепринятых или просто скрыты от широкой публики, что отличает их от более широкого понятия культуры, ответвлением которой они являются. Молодежная субкультура появилась в науке в середине 50-х годов XX века. Поскольку традиционные общества развиваются постепенно, замедленными темпами, опираясь в основном на опыт старших поколений, постольку феномен молодежной культуры относится преимущественно к динамическим обществам, и был замечен в связи с "техногенной цивилизации".
01 Марта 2010, Не определен
Цель курса – углубить и развить представления студентов об общечеловеческих ценностях; вычленить и предложить для дальнейшего анализа (в контрольных работах) идеи, которые во все времена воспринимались как "вечные".