07 Марта 2011, реферат
Термин "Возрождение" (Ренессанс) появился в XVI веке древности. Рассматривая эпоху Средневековья как простой перерыв в развитии культур, еще Джордано Вазари - живописец и первый историограф итальянского искусства, автор прославленных "Жизнеописаний" наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих (1550 г.) писал о "возрождении" искусства Италии.
06 Ноября 2015, контрольная работа
Население территории нынешней Украины не было этнически и культурно однородным на протяжении тысячелетий. Ее история — это история миграций и колонизаций. Но это никогда не приводило к полной смене населения, абсолютному разрушению его исторической памяти и культурного генофонда (совокупность генов — материальных носителей наследственности, — которые имеются у особей, составляющих данную популяцию). Этносы возникали и исчезали, возносились и приходили к упадку их политические образования, но культурное наследие хотя бы в какой-то своей части сохранялось и передавалось новому населению. Формирование этносов и их культур также тесно связано с географической средой.
11 Марта 2011, реферат
Во второй половине XVIII в. в России продолжает развиваться национальная культура. Однако в отличии от предыдущего периода времени на культуру большое влияние оказывало дворянство, а также продолжалось засилье иностранцев.
23 Сентября 2011, реферат
Вьетнам- мая родина. Я всегда очень люблю мою страну. Хотя сейчас я живу в Москве, но глубоко в моем сердце всегда nсуществует образ Вьетнама- моей родинаы. Поэтому, когда я делаю рефераты , я часто выбираю темы о Вьетнаме. Я бы хотела познакомить с Вьетнамом друзей и всех людей в мире.
09 Февраля 2011, курсовая работа
Курсовая работа выполнена на основе изучения нормативно-правовой базы учреждений культуры государственных учреждений; определение приоритетных направлений в формировании единого фонда финансовых средств.
13 Декабря 2010, реферат
В целом для античной культуры характерен рациональный подход к пониманию мира и в то же время эмоционально-эстетическое его восприятие, стройная логика и индивидуальное своеобразие в решении социально-практических и теоретических проблем. Этим Древняя Греция отличалась от Востока, где развитие культуры протекало, в основном, в формах комментирования древних ученых, ставших каноническими, в форме увековечивания традиции.
27 Декабря 2010, курсовая работа
Древнегреческое искусство полнее всего раскрыло свои возможности в период классики, когда переживала рассвет рабовладельческая демократия, полисы (города- государства) достигли наивысшего подъема, а свободные ремесленники и землевладельцы ощущали себя полноправными гражданами общества. Результатом этого был и особо, более демократический характер идеологии по сравнению с идеологией рабовладельческих обществ Древнего Востока и императорского Рима. На основе всех этих предпосылок и выросла художественная культура древней Греции. Ее ведущей отраслью были пластические искусства, которые по самой своей природе соответствовали проникнутому жизнеутверждающим пафосом, цельному мировосприятию древних греков.
11 Ноября 2009, Не определен
В реферате проанализирована актуальная не только в нынешнем, но и в бедующем времени проблема развитии и размещении морского транспорта. На основании учебных пособий определены факторы размещения морского транспорта, условия в которых расположены существующие Российские порты, разделенные по территориальным бассейнам. Рассмотрены основные проблемы препятствующие развитию морского транспорта и становлению его конкурентоспособным, и пути их разрешения с целью возрождения морского флота Российской Федерации.
04 Декабря 2010, Не определен
В пособии сделана попытка рассмотреть деловой разговор в сфере предпринимательской деятельности с позиций его речевой, логической, психологи¬ческой и невербальной культуры, а также на основе обобщения отечественного и зарубежного опыта описать основные его формы (деловая беседа, коммерческие переговоры, деловые совещания, служебный телефонный разговор, прием посетителей и сослуживцев и общение с ними).
20 Октября 2017, реферат
Значение спора в жизни человека достаточно велико, поскольку он является важным элементом межличностного общения и взаимодействия людей, а также неотъемлемым этапом процедуры принятия любых решений, которые затрагивают их интересы. Для человека «существовать» означает, прежде всего, «существовать вместе с другими и для других», он живет и совершает открытия в себе и в окружающем мире, только находясь в активном диалоге с другими людьми.
Обязательным качеством современного делового человека является умение компетентно и плодотворно обсуждать жизненно важные проблемы, доказывать и убеждать, аргументировано отстаивать свою точку зрения и опровергать мнение оппонента, т. е. владеть полемическим мастерством, искусством спора.
05 Января 2011, реферат
В научной литературе эти направления нередко по-прежнему называют контркультурой по отношению к традиционным образцам искусства, но уже в контексте более крупных историко-временных масштабов.
Итак, субкультура и контркультура явления родственные, но нетождественные. Особенность молодежной культуры заключается в том, что она может одновременно
выступать в качестве как первой, так и второй. Но субкультура более широкая дефиниция, чем контркультура.
14 Ноября 2010, Не определен
Долганы являются одним из наиболее «молодых» народов Севера. Как этнос он сложился на Таймыре в XVIII—XIX вв. в результате взаимодействия и смешения трех этнических компонентов: русских старожилов (т. н. «затундренных крестьян», проживавших там с XVII в.), мигрировавших в XVIII в. из Якутии тунгусов (эвенков и эвенов) и переселившихся в XIX в. из Якутии северных якутов-оленеводов
27 Февраля 2013, контрольная работа
Русское государство возникло в 882 году и огромную роль в становлении русской государственности сыграл иноземный элемент (варяжский и нормандский). Длительное время в отечественной историографии дискутировался вопрос, который больше известен как нормандская проблема, однако истоки этой проблемы лежат не в IX веке, а в XVIII, когда Петр I пригласил в создаваемую им академию наук трех выдающихся немецких ученых: Байера, Миллера, Шлейцера, которые, изучив немногочисленные письменные документы, взяли за основу возникновения русского государства версию о призвании варяжских князей, представленных в «Повести временных лет». Одновременно с возникновением нормандской версии появилась оппозиция – антинорманизм
14 Февраля 2015, реферат
Досуг традиционно является одной из важнейших сфер жизнедеятельности молодежи. Молодежь представляет собой особую социальную группу, наиболее восприимчивую к социокультурным инновациям, которые оказывают различное по своей направленности влияние на становление личности молодого человека.
02 Декабря 2010, Не определен
Введение.
1. Культура Древнего Египта.
2. Культура Древнего Китая.
Заключение.
Список литературы.
02 Апреля 2010, Не определен
История Древнего Востока берет свое начало от возникновения самых древних цивилизаций у Месопотамии и Египте (IV - III тыс. до н э). Она вызывает особый интерес благодаря возникновению своеобразных и знаменитых памяток культуры, которые накопило человечество от неолита к бронзовому и железному веку.
06 Мая 2010, Не определен
1. Особенности культурной эволюции Древнего Востока.
2. Достижение культуры Месопотамии и Древнего Египта.
3. Особенности культуры Древней Индии и Китая.
09 Сентября 2010, Не определен
1. Особенности культурной эволюции Древнего Востока
2. Достижение культуры Месопотамии и Древнего Египта
3. Особенности культуры Древней Индии и Китая
02 Декабря 2010, Не определен
1. Восточная деспотия как социальная основа древних культур
2. Художественные и эстетические особенности культуры Древнего Востока
16 Декабря 2011, контрольная работа
Если бы мы могли взглянуть на карту Старого Света около 1 тысячелетия до н. э., то могли бы обнаружить три пояса культур: первый пояс образовали бы культуры цивилизаций Древнего Востока. Они образовали полосу государств, протянувшихся с запада на восток от Древнего Египта до Китая. Как правило, начало их образования относят к VI-IV тысячелетиям до н. э. Конец падает на начало нашей эры. Второй пояс состоял бы из культур "варварских" обществ - народов, находящихся на родоплеменной стадии развития, перешедших к земледелию или скотоводству, но не создавших ещё своей государственности.
17 Марта 2013, контрольная работа
Конфуцианско-даосийский тип культуры.
Человек и общество в конфуцианстве. Конфуцианство как выражение теократического характера власти в Древнем Китае и древнекитайской государственной культуре. Основная система ценностей конфуцианства. Конфуцианская этика. Церемониальность и ритуализированный этикет.
1.2. Человек и природа в даосизме: космогонические представления древних китайцев (взаимодействие ян и инь), учение о дао как начале и законе мира, принцип недеяния. Даосизм и искусство.
10 Октября 2016, доклад
Считается, что неолитическая революция принесла с собой два важнейших нововведения: социально-политическое устройство (государство) и качественно новый уровень социально-культурных отношений (цивилизация). Этот новый этап в развитии человечества связан с Древним Востоком. Именно там, как считают, происходит разложение первобытнообщинного строя и начинается переход к оседлости. Именно в Восточном регионе появляются первые государства, частная собственность, первые системы письменности и другие признаки перехода от «предыстории» к цивилизации.
13 Октября 2009, Не определен
О происхождении древних египтян науке мало что известно. Одни ученые-египтологи-считают их выходцами из Азии.
26 Октября 2009, Не определен
все о культуре древнего Египта : обычаи, верования
07 Ноября 2009, Не определен
Природа Древнего Египта, соц.устройство, религия, искусство
08 Сентября 2010, Не определен
История Египта насчитывает более 6 тысяч лет. Сохранившиеся на его территории уникальные памятники древней культуры привлекают ежегодно огромное количество туристов со всего мира. Грандиозные пирамиды и Большой Сфинкс, величественные храмы в Верхнем Египте, многие другие архитектурные и исторические шедевры - все это по-прежнему поражает воображение всех, кому удается поближе познакомиться с этой удивительной страной
02 Ноября 2010, Не определен
1. Введение
2. Развитие материальной культуры, накопление позитивных и научных знаний
3. Письменность, литература, искусство, архитектура
4. Религия древних египтян
5. Заключение
6. Список литературы