Обеспечение криминологической безопасности несовершеннолетних от насилия в семье

     Результаты опроса, проведенного НИИ семьи по заказу Комиссии по делам женщин, семьи и демографии при Президенте РФ, показали, что насилие в семье может иметь различные формы - от эмоционального и морального шантажа до применения физической силы, и именно последнее практикуется наиболее часто. Отвечая на вопрос "За что бьют детей в знакомых вам семьях?", респонденты назвали следующие причины:

• за провинности - 26%;
• срывая раздражение - 29%;
• когда в доме беда - 20%;
• когда не могут справиться с ними другим способом - 19%;
• потому что их не любят — 5%;
• это делают психически неуравновешенные - 14%;
• это делают пьяницы, алкоголики — 29%.⁵⁶

     Практически во всех случаях (лишь в разной степени) прослеживается связь насильственных действий над детьми с употреблением  этими родителями алкоголя. Как большинство из них заявляет, употребление спиртных напитков происходит в этих семьях по всем малым и большим праздникам, включая выходные дни. 60% из опрошенных считают, что поступают правильно, физически наказывая детей и следуя русской поговорке: «пока ребенок умещается поперек лавки». Остальные 40% не столь агрессивно настроены в отношении своих детей, но считают, что при воспитании наряду с пряником надо применять и «кнут», что всегда делалось и нашими предками с давних времен.

      Следует обратить внимание на то, что общество всегда относилось снисходительно к  насилию над детьми в семье, стараясь не вмешиваться в межличностные  отношения между родителями и  детьми и считая «палочную педагогику»  обыденным явлением.

      Однако  сравнительно недавно после того, как американский врач С. Кемп и его сотрудники описали "синдром избиваемого ребенка", жестокое обращение с детьми стало  объектом серьезного изучения. Последние годы  и в России намечается поворот от замалчивания к наблюдению и изучению фактов насилия над детьми в семье. Этой проблеме посвящены работы таких российских ученых, как С.В. Ильиной, А.Д. Кошелевой, О.С. Лобза, Е.Т. Соколовой, В.Н. Кудрявцева и других. ⁵⁷

      Так, по мнению В.Н. Кудрявцева, применение насилия к ребенку,  с одной стороны, представляет собой невыполнение родителями обязанностей по его воспитанию, возложенных на них ст. 63 Семейного кодекса РФ 1996 г. (заботиться о здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии, обеспечить получение основного общего образования), а с другой – проявление жестокости по отношению к такому несовершеннолетнему.⁵⁸

     Исходя  из сложившейся практики применения ст. 156 УК РФ, ст. 65 Семейного кодекса Российской Федерации и п. 11 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 года № 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей», жестоким обращением с несовершеннолетним следует признавать:

     а) само по себе невыполнение или ненадлежащее выполнение обязанностей по воспитанию ребенка, совершенное как путем действия, так и путем бездействия, которое по своему характеру и причиняемым последствиям носит жестокий характер:

     -лишение  питания, обуви и одежды;

     -грубое  нарушение режима дня, обусловленного психофизиологическими потребностями ребенка определенного возраста, лишение сна и отдыха, невыполнение элементарных гигиенических норм (влекущее за собой, например, педикулез, чесотку и пр.);

     -невыполнение  рекомендаций и предписаний врача  по профилактике заболеваний  и лечению ребенка;

     -отказ  или уклонение от оказания  ребенку необходимой медицинской помощи и др.;

     б) активные действия, грубо попирающие основные обязанности субъекта воспитательной деятельности, состоящие в применении к ребенку недопустимых (в правовом и нравственном смысле) методов воспитания и обращения и включающие все виды психического, физического и сексуального насилия над детьми.

     Физическое  насилие над детьми выражается в форме ударов по лицу, тряски, толчков, затрещин, удушений, пинков, заключений в запертом помещении, избиений ремнем, веревками, причинения увечий тяжелыми предметами и даже ножом. Каждый год, более 50 тыс. российских детей убегают из дома, спасаясь от побоев; по данным на 2002 г. в розыске находятся 25 тыс. несовершеннолетних. От общего количества убитых на почве семейно-бытовых отношений 38% составляют неспособные защититься дети.⁵⁹

       По исследованиям, чаще всего  жертвами физического насилия  со стороны родителей становятся дети в возрасте от 12 до 17 лет. Ситуация ухудшается с возрастом детей, достигая пика для 15-17-летних (14,2 случая на 1000 исследуемых). Тот же показатель гораздо ниже для дошкольников (6,3 на 1000).

     Интересен и примечателен тот факт, что хотя чаще дети виновными признают обоих  родителей (94,2% всех случаев), в целом насильственные методы воспитания чаще допускают женщины (60,8%), а не мужчины (39,2%). Родные матери виновны в 66% случаев физического насилия, родные отцы - в 45% случаев.⁶⁰

     Психологическое насилие, в отличие от физического, не оставляет следов на теле, и его практически невозможно доказать юридически. Но его последствия для детей столь же ужасны: замкнутость, страх, обида, чувство внутренней напряженности, беззащитности, бессилие, раздражение, неприязнь к родителям,  чувство вины,  слабое здоровье и т.д.

     Российский  психолог Е.Т. Соколова считает, что  психологическое насилие над  ребенком в семье в не меньшей  степени, чем физическое или сексуальное, создает ситуацию, «непригодную для жизни ребенка».⁶¹

      Психологическое насилие над детьми может принимать  различные формы: крик, различного рода угрозы, безмерная ревность, требование постоянных отчетов о действиях («допросы»), полное игнорирование ребенка, живущего рядом, и т.д. Часто психологическое насилие предвещает насилие физическое.

      Психологическое насилие над детьми чаще всего проходит под лозунгом «Мой ребенок — моя вещь». Часто оно скрывается за вывеской «строгого воспитания». Такие родители, как правило, имеют пониженное чувство собственного человеческого достоинства, они лишены личного счастья, не удовлетворены уровнем своей социальной значимости. Унижение собственных детей становится для них способом сублимации их потребности в большей власти. У семейных диктаторов искаженное понятие о справедливости («мне все можно»), заниженная самооценка. Эта потребность во власти достигается ими методами психологического насилия только потому, что боятся, что по-другому у них может не получиться. При этом родитель не признает ответственности за собственное поведение.⁶²

     Сексуальное насилие над детьми исследователи определяют как любой сексуальный опыт между ребенком до 16 лет и человеком, который старше его, по крайней мере, на 5 лет.

     Данный  вид насилия характеризуется "вовлечением зависимых, психически и физиологически незрелых детей и подростков в сексуальные действия, нарушающие общественные табу семейных ролей, которые они еще не могут полностью понять, и на которые не в состоянии дать осмысленного согласия".⁶³

     Сексуальные связи между близкими, кровными родственниками (инцест - кровосмешение и эбьюз - использование ребенка в качестве сексуального объекта отцом или матерью) квалифицируются как самые тяжелые формы сексуального насилия, являясь не только преступлениями, но и свидетельствами серьезных и необратимых нарушений в функционировании семьи.

     По  подсчетам  благотворительного фонда "Защита детей от насилия", сексуальному насилию ежегодно подвергаются более 60 тыс. детей. По утверждению И.С. Кона, официально факты сексуального насилия  над детьми зарегистрированы у 5—7% семей, но анонимные опросы выявляют более высокие показатели- 15-17%.⁶⁴ Замалчивание проблем внутрисемейных сексуальных злоупотреблений порождает неверные представления о реальных масштабах этого явления. Положение осложняется еще и тем, что российским законодательством дети, подвергнувшиеся насилию незнакомцем, и дети, вовлеченные в сексуальные отношения родителями или близкими, определяются как жертвы одного и того же деяния. Столь однолинейный подход нельзя считать адекватным.

     Подводя итог вышеизложенного, можно сделать  следующие выводы:

     1.Общая  характеристика семейно-бытовой преступности по России и в Ростовской области в частности позволяет предположить, что общественная опасность семейно-бытовой насильственной преступности в будет зависеть от степени инфляционных процессов в российской экономике. Доминирующей тенденцией рассматриваемых преступлений остаются рост посягательств, повышение их тяжести и общественной опасности.

     2.Развитие современной семейно-бытовой преступности, как нам представляется, будет сопровождаться качественными ее изменениями, появлением новых обусловливающих их факторов и усугублением влияния прежних, составляющих причинный комплекс (пьянство, незанятость и т.д.).

      3.Прогнозируя  развитие бытовых преступлений, необходимо отметить, что их доля будет выше из-за высокой латентности данных видов преступлений. Этому способствует некоторое неверие граждан сотрудникам органов внутренних дел.

      4.Следует ожидать роста ситуационных посягательств на личность на почве бытовых конфликтов, наибольшим образом прогнозируется возрастание доли лиц без постоянных источников дохода в социально не адаптированной среде, утративших социальные связи, ранее судимых, особенно за аналогичные преступления, других лиц, склонных к совершению бытовых преступлений, так как возможность правового контроля за этим контингентом уменьшается.

5. Предполагается дальнейшее освоение новых способов совершения бытовых преступлений (огнестрельное оружие, взрывчатые вещества), а также расширение ставших уже традиционными (с помощью предметов хозяйственно-бытового назначения избиения, удушения).
6. Агрессия и жестокость в отношении детей со стороны родителей и других членов семьи приобретает все более изощренные формы.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

§2.Насилие  в семье как  предпосылка

насильственной  преступности. 

     Изучая  литературные источники, нельзя не заметить, что еще Платон устами Протагора  призывал «не забывать о том, что  насилие над человеком, опасное  само по себе, приводит к тяжким последствиям», а Аристотель говорил: «Насилие порождает  насилие».⁶⁵  Беккария также указывал, что «при насилии человеческие отношения разрываются, но еще хуже самого насилия его последствия».⁶⁶ По мнению Чернышевского, « жестокость и грубость – главные источники насилия».⁶⁷ Д. А. Корецкий писал, что люди стали браться за оружие, чтобы выжить.⁶⁸ Можно привести и другие суждения, по поводу насилия их достаточно много. Однако вывод один – круг замкнулся: насилие приводит к насилию.

     Когда погружаешься в мир насилия и  жестокости, пишет И. Платонов, воочию видишь то,  что все начинается с семьи и быта. По его мнению. большинство насильственных преступлений – «бытовуха», более 90% семейно-бытовые деяния. И на самом деле, изучая уголовные дела, приходишь в ужас: муж убил жену – утопил в собственном колодце, жена мужа – зарезала кухонным ножом, мать подожгла собственных детей, отец зверски изнасиловал малолетнюю дочь, а самый юный восьмилетний убийца совместно со своим ровесником соседом убил бабушку – они избили ее, облили кипятком и задушили. Учитывая все это, многие авторы обращают внимание на опасность семейно-бытового насилия, особенно на его последствия, одним из которых является рост насильственной преступности.

     Традиционно главным институтом воспитания является семья. Именно в семье ребенок  получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать деструктивная семья, в которой нормой является жестокое обращение с детьми.