Конкретная  потребность более важного вида блага может оказаться стоящей ниже отдельных конкретных потребностей менее важного вида. Уменьшение же ценности благ по мере увеличения их количества представители австрийской школы связывали с «глубоко укоренившимся свойством человеческой натуры», когда одного и того же рода ощущения, повторяясь беспрерывно, начинают доставлять нам все меньше и меньше удовольствия, и, наконец, удовольствие это превращается даже в свою противоположность — в неприятность и отвращение. Таким образом, в теории ценности австрийской школы, она может представлять и отрицательную величину. Здесь мы видим формулировку закона убывающей предельной полезности.

    При этом ценность (цена) вещи измеряется величиной  предельной полезности данной вещи, полезностью последней единицы запаса блага, удовлетворяющей наименее важную потребность. Для иллюстрации уместно привести пример с Робинзоном, у которого имеется в запасе пять мешков зерна, из которых первый нужен для того, чтобы не умереть с голоду, второй — для сохранения здоровья, третий — на откорм птицы, четвертый — на приготовление спиртных напитков, пятый — на содержание попугая. Чем определяется ценность одного (любого) мешка зерна? Согласно взглядам представителей австрийской школы, полезностью последнего мешка, который удовлетворяет наименьшую насущную потребность. Эта предельная единица (полезность) и определяет действительную ценность предыдущих единиц. Предельная полезность, в свою очередь, зависит от количества благ и интенсивности потребления индивида.

    Таким образом, ценность зависит от степени  полезности и степени редкости. Первая определяет высший пункт, до которого предельная полезность может подняться в крайнем случае; вторая — до какого именно пункта предельная полезность действительно поднимается в конкретном случае. Другими словами, высота предельной полезности определяется двумя факторами: субъективными (потребности) и объективными (количеством благ), которое в рамках рассуждений австрийской школы остается раз и навсегда данным.

    Мы  выяснили, что предельной полезностью  называют дополнительную полезность, полученную от потребления каждой последующей единицы продукции. В сильную жару первый стакан газированной воды будет обладать очень высокой полезностью, второй – меньшей, а пятый может оказаться абсолютно бесполезным. Таким образом, предельная полезность обратно пропорциональна объему потребления.

    Как может быть использован закон  убывающей предельной полезности при  объяснении потребительского выбора? Предположим, что мы пришли в магазин  за покупками, имея 350 руб. Предположим  также, что имеется всего два товара: А и Б, цены которых соответственно 50 и 100 руб. Сколько единиц товара А и Б мы купим? Иными словами, как мы распределим наш бюджет на покупку этих товаров исходя из их полезности?

    Оценим  предельную полезность товаров А  и Б в баллах исходя из наших субъективных представлений и поместим данные в соответствующие графы таблицы. Согласно нашей оценке наибольшее удовлетворение нам принесет покупка товара Б. Однако мы учитываем не только предельную полезность, но и цену товара. А цена товара Б в два раза превышает цену товара А. Мы принимаем решение о покупке исходя из полезности на единицу затраченных средств, т.е. на 1 руб. Данные предельной полезности на 1 руб. будут иными, поэтому максимально удовлетворит наши потребности покупка 3 единиц товара А и 2 единиц товара Б.

    Любая другая комбинация количеств товаров  А и Б при существующих ценах  и определенном размере имеющихся  в наличии средств (350 руб.) даст меньшую  суммарную полезность для покупателя (см. табл. 1.).

    Таблица 1. Комбинации количеств товаров А и Б

     Потребительское равновесие достигается, когда отношения  предельных полезностей отдельных  товаров к их ценам равны. Обозначив  предельную полезность через MU, получим равенство:

    Что произойдет, если цена товара Б снизится в 2 раза? Тогда на те же 350 руб. мы купим 3 единицы товара А и 4 единицы товара Б. Таким образом, при снижении цены количество купленных товаров будет возрастать. 

Теория  факторов производства 

     Марксистская  теория факторов производства базируется на учении немецкого экономиста и философа Карла Маркса.

     Согласно  этой теории в качестве факторов производства можно выделить рабочую силу человека, предмет труда и средства труда, подразделяя их на две большие группы: личный фактор производства и вещественный фактор. Личный фактор представляет собой рабочую силу, как совокупность физических и духовных способностей человека к труду. В качестве вещественного фактора выступают средства производства. Организация производства предполагает согласованное функционирование этих факторов. Марксистская теория исходит из того, что взаимосвязь факторов производства, характер их соединения определяют социальную направленность производства, классовый состав общества и отношения между классами.

     Личный  и вещественный факторы образуют сложную систему взаимодействия, эффективность которой определяется технологией и организацией производства. При этом технология выражает взаимодействие между главными факторами производства. Она предполагает использование разнообразных методов обработки, изменения свойств, формы, состояния предметов труда.

     Организация производства обеспечивает согласованное  функционирование всех факторов производства, их пропорциональное количественное соотношение, взаимозаменяемость и т.д.

     Таким образом, согласно марксистской теории факторов производства, выделяются только такие факторы производства, которые имеют отношение исключительно к физическому процессу производства материальных благ.

     Марксистская  теория факторов производства базируется на основе того, что только труд рабочего класса есть созидательный процесс для создания общественных благ. Критика Марксом капиталистического характера производства и неприятие им труда капиталиста, как труда созидательного, само собой исключает в его теории предпринимательство как фактор производства.

     Взаимосвязь факторов, согласно этой теории может быть представлена в форме следующей схемы: 

     Рис. 1 «Факторы производства». 

     На  схеме видно, что работники связаны  со средствами производства, работая  с которыми и осуществляют непосредственно  производственный процесс. Средства производства в свою очередь подразделяются на предметы и средства труда.

     Средства  труда можно представить в  виде естественных условий труда  и техники. Технику же подразделяют на орудие труда и общие условия  труда.

     Предметы  труда, как видно из схемы, делятся на природное вещество и сырье. 

     Характеристика  факторов производства в марксистской теории

     Производство  включает три разнородных фактора. Их рассмотрение следует проводить  в натурально-вещественном виде, который  свойствен всякому обществу.

     Первый  фактор — человеческий. Для производства всегда нужны люди, имеющие необходимые знания и трудовые навыки.

     Труд  в материальном производстве — это  целесообразная деятельность, в которой люди с помощью созданных ими средств изменяют предметы природы, приспосабливая их для удовлетворения своих потребностей.

     Средство  труда есть «… вещь или комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда  и которые служат для него в  качестве проводника его воздействий на этот предмет». Средства труда, и прежде всего орудия труда, включают машины, станки, инструменты, с помощью которых человек воздействует на природу, а также производственные здания, землю, каналы, дороги и т.д. Применение и создание средств труда— характерная черта трудовой деятельности человека. К средствам труда в более широком смысле относятся все материальные условия труда, без которых он не может совершаться. Всеобщим условием труда является земля, условиями труда также являются производственные здания, дороги и т. д. Результаты общественного познания природы воплощаются в средствах труда и процессах их производственного применения, в технике и технологии. Уровень развития техники (и технологии) служит главным показателем степени овладения обществом силами природы. «Технология вскрывает активное отношение человека к природе, непосредственный процесс производства его жизни».

     В состав средств труда входят естественные условия производственного процесса (например, вода, используемая на гидроэлектростанциях или в мелиоративных сооружениях для хозяйственных целей) и техника — искусственные, созданные человеком средства труда. В свою очередь они включают орудия труда (инструменты, машины, оборудование, аппараты химического производства и т.п.), благодаря которым исходное природное вещество преобразуется в полезные блага, а также общие материальные условия труда.

     Предметы  труда — вещество природы, на которое  человек воздействует в процессе труда с целью приспособления его для личного или производственного потребления. Предмет труда, претерпевший уже воздействие человеческого труда, но предназначенный для дальнейшей обработки, называется сырьем. Некоторые готовые продукты также могут вступать в процесс производства в качестве предмета труда (например, виноград в винодельческой промышленности, животное масло в кондитерской промышленности). Если рассматривать весь процесс с точки зрения его результата — продукта, то и средство труда и предмет труда оба выступают как средства производства, а самый труд — как производительный труд.

     Все три фактора связываются воедино с помощью технологии. Технология — совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов.

     Все указанные факторы (или ресурсы  производства) в каждыданный момент времени ограничены по отношению  к потребностям. Эта ограниченность может быть абсолютной (ресурсы вообще невозможно увеличить) и относительной (факторы можно умножить, но в меньшей степени по сравнению с ростом потребностей).

     Первый  фактор — число работников —  нельзя или почти нельзя быстро увеличить. Пределами здесь являются общая численность населения каждой страны и особенно доля в его составе трудоспособных людей.

     Второй  фактор — средства труда — можно  наращивать до необходимых размеров. Однако это можно сделать не сразу, поскольку несколько лет уходит на создание новых машин и строительство зданий.

     Третий  фактор — прежде всего земля и  полезные ископаемые —абсолютно ограничен. При этом различают разведанные  запасы природных богатств и потенциальные  ресурсы (которые еще недостаточно учтены). Обследования, проведенные во многих странах, показали, что разведанных запасов нефти, газа и угля может хватить только до середины XXI столетия.

     В связи с этим важно определить производственные возможности (применительно  как к стране, так и к отдельному предприятию). Под производственными возможностями подразумевается наибольший объем выпуска продукции, который достигается при полном использовании ресурсов.

Литература

1. Вальтух К.К. Теория стоимости: статистическая верификация, информационное обобщение, актуальные выводы // Вестник РАН, 2005, том 75, № 9, С. 793— 803.
2. Маркс К. Теории прибавочной стоимости // К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения. 2-е изд. Т. 26. Ч. I, II, III.
3. Хабалашвили Н.М. Эволюция роли и содержания потребительной стоимости (полезности) и необходимость ее измерения // Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ им. Ломоносова. 2001, №4. С. 12—19.