20 Марта 2011, контрольная работа
Вопросы в работе:
1.Реформы Петра I Российская империя в первой четверти восемнадцатого века.
2.СССР в 1945 – 1985 гг.
03 Апреля 2015, контрольная работа
Победа Советского Союза в Великой Отечественной войне – выдающееся событие в жизни страны и летописи всего человечества. В этом году мы празднуем семидесятилетие этой великой победы. Мы часто обращаемся к истории Великой Отечественной войны, стремимся полнее представить себе, как ковалась победа, какие внутренние силы и источники привели к победоносному исходу вооруженной борьбы с фашизмом.
10 Марта 2011, контрольная работа
1. «Духовная грамота московского князя Ивана Колиты (около 1339г.) » и «Поучение Владимира Мономаха к своим детям»
2. Взгляды современных историков на причины поражения Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны
12 Августа 2011, контрольная работа
I.Афины - ведущее государство греческого мира.
1. Расцвет афинской демократии.
а) античное рабовладение;
б) золотой век афинской демократии;
в) структура афинской республики;
2. Основные органы Афинского государства.
а) народное собрание;
б) совет пятисот;
в) гелиэя;
г) суд;
д) афинская армия.
II.Саксонское зерцало.
08 Февраля 2012, контрольная работа
Дайте общую юридическую характеристику Законов Хаммурапи и охарактеризуйте правовое положение населения по законам Хаммурапи.
01 Декабря 2011, контрольная работа
Какие точки зрения на возникновение древнерусского государства существуют в исторической литературе? Какую версию вы считаете наиболее аргументированной? Поясните свой ответ.
Крепостное право на Руси: понятие, причины и этапы установления, развитие последствия существования. Этапы решения крестьянского вопроса.
Проследите эволюцию Российской империи с петровских реформ начала XVIII века до 1917 года по таким параметрам, как государственное управление, законодательство, социальная структура, экономика, основные направления внешней политики, система образования.
Какова роль ХХ века в мировой и российской истории?
Выполните научно-исследовательскую работу по теме «История моей деревни (моего предприятия, моего хозяйства и т. п.)».
24 Января 2012, контрольная работа
Судебник 1497 года был первым законом, регламентирующим начавшееся закрепощение крестьян. Отныне крестьянин мог уйти от своего хозяина только в строго определённый срок. Юрьев день (26 ноября) — дата, с которой на Руси связывалось осуществление права перехода крестьян от феодала к феодалу, так как к этому времени завершался годовой цикл сельскохозяйственных работ и происходил расчет по денежным и натуральным обязанностям крестьян в пользу их владельцев. В общегосударственном масштабе крестьянский выход был ограничен в Судебнике 1497г. двухнедельным периодом — по неделе до и после Юрьева дня.
29 Ноября 2015, контрольная работа
Задание 1. В Новгороде и Пскове действовали Новгородская и Псковская судные грамоты. Опишите отличительные черты частного права, закреплённого в данных грамотах от частного права по «Русской Правде».
В Новгородской и Псковской феодальной республиках важную роль в качестве источникοв права сыграли новгородское и псковское вечевое законодательство, догοвора Новгорода с князьями, местная судебная практика, торгοвые догοвора с другими государствами. В начале 15 века в Новгороде и Пскове происходило упорядочение республиканских законοв, в т.ч. была проведена кодификация права. Результатом этого процесса явилось создания Новгородской и Псковской судных грамот, утвержденных "всем государем Великим Новгородом на вече на Ярославом дворе" и "всем Псковом на вече".
20 Февраля 2011, контрольная работа
1. Составьте сравнительную таблицу по теме "Сходство и различие политико-правовых концепций Платона и Аристотеля" по следующим критериям: сущность и происхождение государств, учение о формах правления, собственность, земля, закон, справедливость, рабство, равенство.
2. Раскройте политико-правовую концепцию славянофилов (сер. XIX в.), ее теоретическую и философскую основу.
10 Сентября 2011, контрольная работа
Теоретическую основу мировоззрения философа составляет объективный идеализм.
Он убежден в наличии объективно существующего мира идей ("эйдосов"),
являющегося духовным субстратом материального мира. Метод Платона —
диалектический, то есть сведение много к единому.
В диалоге "Государство" Платон конструирует модель идеального полиса, в
котором правят философы, отсутствует частная собственность. Платон —
приверженец аристократической формы правления.
13 Сентября 2011, контрольная работа
Создатели ГГУ долгое время склонялись к идее последовать великому образцу ФГК в вопросе о деликтах и включить в уложение общую оговорку, согласно которой ответственность налагалась за вред, причиненный в результате противоправных и виновных действий. Авторы первого проекта ГГУ исходили и из того, что невозможно обеспечить достаточную защиту от противоправных действий, если обязанность возместить ущерб будет привязана к отдельным, конкретным типам деликтов, совокупность которых, вероятно, не будет иметь исчерпывающего характера.
17 Февраля 2011, реферат
Петр не был похож на своих предшественников ни внешним обликом, ни живым и открытым характером. Неудивительно, что многие не понимали Петра, его стиля мышления, его идей, зачастую обитавших в другом политическом пространстве. Личность Петра очень сложна и противоречива, но при этом Петр I был очень цельной натурой. Во всех его начинаниях, порой очень противоречивых, было все же рациональное зерно. Невозможно рассматривать деятельность Петра не учитывая того, что из 35 лет его правления, лишь около 1.5 лет Россия находилась в состоянии полного мира.
15 Мая 2013, контрольная работа
а) Распад Киевской Руси и обращение новых центров русских земель (Северо-восток, Северо-запад, Юго-запад).
б) Перестройка в СССР. Итоги и значение.
в) Б.Н. Ельцин. Исторический портрет.
23 Декабря 2010, контрольная работа
«Чёрные годы» вот точное название целой эпохи в истории русской земли, времен жизни и политической деятельности князя Александра Нев-ского, его братьев и сыновей. После ураганного нашествия орд Батыя, когда была перемолота русская воинская сила и сожжены десятки городов, начала складываться система тяжелой зависимости от ордынских завоевателей, державшаяся на страхе перед новыми вторжениями. Новгород и Псков, по счастью, почти не подверглись опустошительному разгрому, но испытали сильнейший натиск со стороны шведов, немцев, литовцев.
27 Декабря 2010, контрольная работа
Вопросы:
История как наука. Современное состояние исторической науки. Проблема методологии истории.
Восточные славяне. Образование древнерусского государства.
08 Января 2011, контрольная работа
Вопросы:
1.Монголо-татарское нашествие на Русь, борьба против иноземного ига.
2.Влияние Золотой орды на развитие средневековой Руси.
22 Января 2011, контрольная работа
Задание:
Установить в соответствии дат с авторами реформ и их содержанием
1.Кризис феодально-крепостнических отношений в России в первой половине XIX века. 3
2.Подготовка реформ и проведение социально-экономических преобразований Александром II.
29 Января 2011, контрольная работа
47.Восстание декабристов. Программы, деятельности, итоги.
48.Индустриализация в СССР. Цели, основные этапы, итоги.
49.Социально-экономическое развитие России во 2 половине 19 века
29 Января 2011, контрольная работа
1.Волжская булгария: проблемы социально-экономическон, политического и культурного развития.
2.Исторический портрет В.И.Ленина.
3.Становление новой Российской государственности.
29 Января 2011, контрольная работа
Цель моей контрольной работы – выяснить причины распада СССР. Почему же было достаточно тех причин, которые произошли, для развара Советского государства, по большому счету не было официальной войны между народами, как во времена гражданской войны, не смотря на тяжелейшие испытания которой, Россия не раскололась на множество отдельных частей. Эта проблема значима для исследования, так как прошлое и современность – как нельзя актуальная тема. Ведь «современность» это и есть то самое время, в которое мы живем.
Поставленная цель решается посредством следующих задач:
- рассмотреть проблемы советской государственности…
- охарактеризовать ошибки круга субъектов …
-выяснить политику иностранных государств….
- проанализировать сущность данной проблемы…
30 Января 2011, контрольная работа
Социально-экономическая и этническая ситуация на Северном Кавказе в 20-30-е годы. Значительную часть населения края 3.841063 чел. (на 1937 г.) составляли русские, затем следовали чеченцы, кабардинцы, карачаевцы, ингуши, балкарцы, осетины и др. Густонаселенными оставались и в 30-е годы Краснодарский, Орджоникидзевский края, автономные области и Ростовская область. Различными были и условия проживания народов, которые включали как горные, так и степные районы, что, несомненно, отражалось на формировании традиций хозяйствования народов, их национальном сознании, менталитете.
30 Января 2011, контрольная работа
Февральская революция, следствием которой стало падение самодержавия, была воспринята общественностью как общенациональная демократическая. Это означало, что “она объединяет в себе все классы и все общественные группы и ставит перед собою задачи, которые должен осуществить весь народ” (П.Н.Милюков). Возникшее в народных массах чувство гордости за отечество и социального оптимизма стало проявляться в выступлениях государственных и общественных деятелей, призывавших забыть разногласия и объединить все “живые силы” страны во имя новой свободной России.
18 Февраля 2011, контрольная работа
1. Законы Ману как источник права
2. Индийские варны и их правовой и общественный статус по Законам Ману
3. Регулирование имущественных отношений в Законах Ману
23 Февраля 2011, контрольная работа
Тема №5 (5). Екатерина II Великая и ее время
1. Как звали Екатерину II до приезда в Россию.
2. Кто были ее родители
3. Откуда род Гольштейн – Готторпских был известен Елизавете Петровне?
4. Зачем София Августа поехала в Россию.
5. Кто стал ее мужем? Был ли брак счастливым?
26 Февраля 2011, контрольная работа
Священное писание не может существовать само по себе, без религиозного сообщества, которое чтило бы его как священную книгу. Таким образом, прослеживается тесная связь между Книгой и сообществом. В течение истории, однако, природа этих отношения может меняться. Что касается, например, отношений христиан и Библии, я выделяю три периода: (1) ранее христианство (первые два века), (2) классическое христианство (III-XVIII вв.) и (3) современное христианство (после эпохи Просвещения). В иудаизме также можно выделить ранний, классический и современный период.
08 Марта 2011, контрольная работа
В эпоху Средневековья начинается вхождение в мировой исторический процесс сначала Руси, а затем и России. Закономерно встает вопрос: к какому типу цивилизации ее можно отнести? Решение этого вопроса имеет большое значение для методологии исследования истории России. Но это не просто историко-научная, но социально-политическая и духовно-нравственная проблема. То или иное решение этой проблемы связано с выбором пути развития нашей страны, определением главных ценностных ориентиров. Поэтому дискуссия по этому вопросу не прекращалась на протяжении всей российской истории.
14 Марта 2011, контрольная работа
1. Петро I прийшов до особистої влади у : 1682 (провозглашен царем в 10-ти летнем возрасте) р,; 1689 р.; 1700 р.; 1703 р. (1 бал)
2. Перший поділ Польщі відбувся у ; 1737 р.; 1762 р.; 1772 р.; 1785 р. (1 бал)
3. Цілі та завдання шкільної реформи 1782-1787 рр. в Росії. (3 бали)
25 Марта 2011, контрольная работа
1. Восточные славяне в древности.
2. Образование Киевской Руси и складывание древнерусской народности.
3. Принятие христианства на Руси.
4. Возникновение самостоятельных русских княжеств, черты их развития (IX-XII вв.).
5. Социально-экономическое развитие Киевской Руси в XII-XIII вв.
6. Государственно-политический строй и управление в Киевской Руси в XII-XIII вв.
27 Марта 2011, контрольная работа
В ходе крестьянских волнений 1905 года стало ясно, что сохранять прежнее положение в деревне невозможно и власти стали рассматривать возможность проведения экономических и политических реформ. Необходимо было через аграрную реформу включить аграрный сектор в систему рынка и товарного оборота. Основными причинами проведения реформ явилось обострение социально-политической ситуации в деревне в период революций 1905-1907 гг. и логическая незавершенность общей рыночной перестройки российской экономики вследствие слабого развития в стране системы аграрных рынков.
29 Марта 2011, контрольная работа
С началом хрущевской оттепели процесс преодоления сталинизма затронул различные области культуры, способствовал восстановлению культурной преемственности, расширению международных контактов. Со стороны партийно-правительственного аппарата были сделаны некоторые уступки в этих областях, благодаря чему допускался некоторый отход от принципов социалистического реализма.