Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2011 в 14:58, курсовая работа
В современное время культурная жизнь молодежи, а в частности студентов города Хабаровска насыщена всевозможными развлекательными мероприятиями и центрами творческого и активного отдыха. В городе открываются новые кинотеатры, клубы, танцевальные студии, модельные агентства – все это позволяет включиться в процесс получения духовных ценностей. Не стоит и забывать о таких учреждениях как библиотеки и музеи, они также являются неотъемлемым элементом культурной жизни молодежи города.
1 АНАЛИТИКО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ………..
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОЛОГИИ ПРОЕКТА………………………..
3 НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ………………………
4 ОРГАНИЗАЦИОННО – УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ……
5 КАДРОВЫЙ СОСТАВ………………………………………………
6 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ БАЗА……………………..
7 ПРЕПЯТСТВИЯ И РИСКИ……………………………………………….
8 ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА…………………..
9 УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ…………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…..
3.
Права
Режиссер имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.2. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающимися его деятельности.
3.3. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.
3.4. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о всех выявленных в процессе деятельности недостатках и вносить предложения по их устранению.
3.5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия исполнении своих должностных обязанностей и прав.
3.6. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.7.
Другие права, предусмотренные трудовым
законодательством.
4. Ответственность
Режиссер несет ответственность:
4.1.
За неисполнение или
4.2. За причинение материального ущерба работодателю - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3.
За правонарушения, совершенные в процессе
осуществления своей деятельности, - в
пределах, определенных действующим административным,
уголовным, гражданским законодательством
РФ.
6
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И
ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Составим смету основных расходов.
№ | Наименование статьи расходов | Стоимость, в руб. | Форма финансирования |
1 | Рекламная кампания | 30 000.00 | Спонсорская |
2 | Театральные реквизиты (костюмы, плакаты, декорации) | 15 000.00 | Спонсорская |
3 | Аренда музыкальной и компьютерной аппаратуры | 5000.00 | Спонсорская |
4 | Зарплата режиссера | 10000.00 | Местный бюджет |
5 | Зарплата художественного руководителя | 5000.00*3=15000.00 | Местный бюджет |
6 | Зарплата звукорежиссера | 4000.00 | Местный бюджет |
Итого: | 79 000.00 |
Статья расходов представляется довольно неполной на первый взгляд. Следует пояснить, что специфика проекта в том, что он основан на интересе его участников, на желании проявить свои таланты. Поэтому некоторые важные статьи расходов не отражены в смете.
Например, аренда помещения не требуется такому театру. Межвузовский студенческий театр задействует все площадки – сцены которые имеются на базе вузов города Хабаровска. Далее, Управлением культуры будут предоставлены некоторые залы-сцены, находящиеся в муниципальной собственности.
Основная часть аппаратуры для музыкального и фонового сопровождения спектаклей будет также предоставлена вузами города Хабаровска. Но отдельные виды и технические приспособления не доступны или отсутствуют, поэтому в смете есть соответствующая графа.
Соответственно, освещение, телефонная связь, командировочные расходы – все эти виды расходов, мало имеют отношения к деятельности данного театра.
Закупка оборудования также не требуется.
В целом вся деятельность межвузовского студенческого театра основана на добровольной основе. Студенты – актеры не получают заработной платы. Посещение данного театра является и участие в его деятельности – выражение воли и интереса прежде всего учащейся молодежи. В целях окупаемости затрат и проведения благотворительных выступлений будут устанавливаться минимальные билеты за посещение данного театра.
Основные расходы отражены в
смете. Это начальные расходы
связанные с запуском проекта.
Финансирование будет и спонсорским и
бюджетным. Спонсоры будут не только оказывать
денежное содействие, но и материально
– техническое. Соответственно, это будет
осуществляться на основе договоренности
с межвузовским студенческим театром.
Последний в свою очередь, помогает в проведении
рекламных акций организаций – спонсоров.
Местный бюджет в основном будет направлен
на регулярную заработную плату работникам
межвузовского студенческого театра.
7
ПРЕПЯТСТВИЯ И
РИСКИ
Представляется очевидным, что такой проект как создание межвузовского студенческого театра повлечет за собой много рисков и препятствий самого разного характера.
Экономические риски, представляют большую, но не самую серьезную опасность. Недостаток бюджетного финансирования, отсутствие спонсорской помощи – это может нарушить деятельность театра, так как некоторые аспекты его работы, связаны с денежным обращением. Преодолением данного вида риска, возможно, будет являться увеличение добровольной, основанной на безвозмездности, работы. Поиск путей финансирования данного театра. Минимальная цена за спектакль – также поможет улучшить финансовое положение межвузовского студенческого театра.
Нормативно-правовые риски не представляют большой опасности, так как деятельность подобных общественных организаций регламентирована и закреплена законодательно. Возможно, возникнут проблемы с оформлением межвузовского студенческого театра в юридическое лицо или со сбором необходимых документов. Театр создается непосредственно при управлении культуры Администрации города Хабаровска, следовательно, с его помощью, все вопросы нормативно-правового характера будут решены оперативно.
Кадровые риски являются одними из основных рисков данного проекта. Поиск сотрудников займет много времени, тем более необходимо отыскать желающих работать. Главная проблема в обеспечении кадровым составом связана с привлечением студентов – актеров. Они будут оставлять костяк театра. Для наибольшего числа актеров, в высших учебных заведениях города Хабаровска нужно провести широкую и усиленную акцию по привлечению в ряды межвузовского студенческого театра.
Административно – управленческие риски будут являться специфическим видом риска для реализации такого проекта. Ведь функционирование межвузовского студенческого театра сопряжено с управленческими неразберихами, внештатными ситуациями. Управление в данном случае представляется взаимосвязанным и объемным механизмом. Необходимо четкое и согласованное руководство. Для преодоления данного вида риска, следует вводить дисциплину в коллективе, утверждать руководителя, формализовать отношения подчинения.
Суть культурно – ментальных рисков будет состоять в том, что возможно деятельность данного театра встретит неприятие со стороны общественности. Отдельные пьесы могут быть не поняты зрителями. Для этого следует подбирать всегда ясный, понятный репертуар. Стараться донести не только смысл действия на сценических площадках, но и основную цель межвузовского студенческого театра – сохранение нравственных ценностей и поддержание культурных традиций.
Форс-мажорные
риски могут возникнуть в результате
несогласованности действий или
при возникновении каких - либо экстренных
ситуаций. В данном случае, надо всегда
иметь альтернативные варианты действий,
разработка плана, алгоритма действий
при внештатных ситуациях.
8
ЭФФЕКТИВНОСТЬ И
ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА
Реализация данного проекта в городе Хабаровске должна дать довольно ощутимый социальный эффект. Афиширование деятельности межвузовского студенческого театра приведет к потоку зрителей, которыми будут являться граждане города. Трансляция культурных ценностей через игру актеров – будет наиболее востребована и эффективна.
Межвузовский студенческий театр будет давать по 3 спектакля в неделю. Данный театр будет объединять около 90 студентов-актеров из разных высших учебных заведений. Репетиции будут проходить ежедневно, кроме выходных.
Кроме постановки основных спектаклей и проведения семинаров – тренингов данный театр будет посещать с постановками детские сады, школы, детские дома и дома ветеранов. Межвузовский студенческий театр будет задействован во всех городских культурных мероприятиях, городских праздниках, например день города.
Межвузовский студенческий театр будет взаимодействовать с организациями из внешней среды. Предполагается сотрудничество с театрами города Хабаровска, проведение мастер – классов от режиссеров данных театров. Также сотрудничество с молодежными организациями: «Мой край», «Молодая гвардия» и т.д. Возможно сотрудничество со спонсорами, в рамках проведение рекламной кампании, в частности содействия. Что немаловажно, будет взаимодействие с Администрацией города Хабаровска. Деятельность театра будет согласована с Администрацией города и будет ею же финансирована.
Предположительно, межвузовский студенческий театр будет собирать крупную аудиторию. Каждую неделю его зрителями должны стать около 900 человек, граждан города. Учитывая посещение остальных детских учреждений, а также выступления на городских площадках, число зрителей существенно увеличится, а информация о театре будет распространена на неопределенный круг лиц.
Необходимо дать и качественную оценку результативности проекта.
Репертуар межвузовского студенческого театра будет складываться из произведений русской классической литературы. Исходя из этой концепции, происходит обогащение культуры и знаний людей посещающих данный театр. Следует отметить, что повышение культурного уровня происходит не только у зрителей, но и у актеров – студентов в процессе изучения постановки, актерской игры, репетиций.
Далее, нравственные ценности, заложенные в произведениях, будут транслироваться на публику путем игры на сцене. Таким образом, передача ценностей будет происходить эффективно и продуктивно. Заинтересованность в получении эмоций, наблюдения живой игры актеров – все это заставит аудиторию воспринимать происходящее как правильное, разумное и положительное.
Таким
образом, повышение культурного
уровня и его обогащение, поддержание
нравственности у граждан города Хабаровска,
а в частности у молодежи – это главный
результат деятельности межвузовского
студенческого театра.
9
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ
Структура данного межвузовского студенческого театра представляет собой линейное управление. Этот тип управления. Наиболее соответствует такой организации как театр. Четкая схема власти, распределение полномочий, жесткая иерархия уровней – все это признаки линейной структуры управления. Любая организация должна быть эффективной. Такая организация как межвузовский студенческий театр, характерная большим количеством человек на первом уровне иерархии, требует дисциплинированности и наличие низового руководителя, таким выступает художественный руководитель труппы. Именно он собирает воедино всю труппу и организует ее деятельность.
Режиссер является практически главным лицом в данном театре. Он является руководителем всей деятельности театра и ему подчинены все художественные руководители. Он направляет работу худруков в нужное течение. Корректирует игру актеров – студентов.
Директор
межвузовского студенческого
Таким образом, данная трехуровневая структура управления межвузовским театром, и лежащий в ее основе линейный тип управления, являются наиболее эффективный и обоснованной формой управления данным проектом.
Рассмотрим структурный план реализации проекта.
Для начала выделим общую задачу. Нам необходимо, прежде всего, создать приказом, распоряжением или собственным заявлением межвузовский студенческий театр как общественную организацию.
Далее надо решить частные задачи. Во-первых, привлечь на работу режиссера, художественных руководителей и прочий персонал театра. Во-вторых, начать рекламную кампанию по привлечению в ряды актеров, студентов вузов города Хабаровска. В-третьих, решить все организационные вопросы с графиком репетиций и местом их проведения.
Рассмотрим конкретные подзадачи. Сначала надо заключить договор с ателье по пошиву одежды, для пошива набора костюмов для спектаклей. Далее, следует утвердить репертуар данного театра на сезон, который длится около 6 месяцев. Еще одна подзадача состоит в том, чтобы вести книгу учета актеров – студентов и посещений репетиций, для отслеживания состояния прогресса в каждой труппе, в период постановки спектакля.