Создание межвузовского студенческого театра при управлении культуры Администрации города Хабаровская
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2011 в 14:58, курсовая работа
Описание работы
В современное время культурная жизнь молодежи, а в частности студентов города Хабаровска насыщена всевозможными развлекательными мероприятиями и центрами творческого и активного отдыха. В городе открываются новые кинотеатры, клубы, танцевальные студии, модельные агентства – все это позволяет включиться в процесс получения духовных ценностей. Не стоит и забывать о таких учреждениях как библиотеки и музеи, они также являются неотъемлемым элементом культурной жизни молодежи города.
Содержание работы
1 АНАЛИТИКО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ………..
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОЛОГИИ ПРОЕКТА………………………..
3 НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ………………………
4 ОРГАНИЗАЦИОННО – УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ……
5 КАДРОВЫЙ СОСТАВ………………………………………………
6 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ БАЗА……………………..
7 ПРЕПЯТСТВИЯ И РИСКИ……………………………………………….
8 ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА…………………..
9 УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ…………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…..
Файлы: 1 файл
МИНИСТЕРСТВО ОБР И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ_0.doc
— 144.50 Кб (Скачать файл)В целом, весь процесс внедрения можно охарактеризовать несколькими этапами.
Первый этап заключается в самом создании межвузовского студенческого театра, оформлении его в функционирующую организацию. На этом же этапе закрепляются все участники данного театра. Идет распределение в группы, выбор постановок. Шитье костюмов.
Второй
этап заключается уже
Третий
этап. На данном этапе реализации проекта
мы уже непосредственно наблюдаем
результаты проекта. Межвузовский студенческий
театр должен давать по несколько
спектаклей в неделю, учитывая посещения
разных учреждений. Его деятельность
должна широко афишироваться в СМИ. Наполненность
зрителями залов должна составлять не
менее 75% от мест в зале. Таким образом
достигается повышение культуры и сохранение
высоких нравственных ценностей.
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
И ЛИТЕРАТУРЫ
- Гавдис, С. И. Основы сценарного мастерства / С. И. Гавдис. – Орел. : ОГИИК, 2005. – 239 с.
- Горчаков, Н. М. Работа режиссёра над спектаклем / Н. М. Горчаков. - М. : 1956. – 386 с.
- Ильенков, Э. И. О «специфике» искусства // Вопросы философии. — 2005. — № 5. — С.132—144.
- Марков, О. И. Сценарная культура режиссеров театрализованных представлений и праздников / О. И. Марков. - Краснодар: Изд. КГУКИ, 2004. - 187 с.
- Мигунова, Е. В. Организация театрализованной деятельности в детском саду: Учебно-методическое пособие / Е. В. Мигунова. - Великий Новгород. : НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. – 57 с.
- Попов, А. Художественная целостность спектакля / А. Попов. - М. : 1959. – 275 с.
- Силин, А. Д. Массовые театрализованные представления и праздники: проблемы режиссуры, проблемы организации / А. Д. Силин. - М. : Советская Россия, 1987. - 208 с.